一種南瓜湯菜肴的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及菜肴制作技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種南瓜湯菜肴的制作方法。
【背景技術(shù)】
[0002]“投我以木瓜,報(bào)之以瑤瓊,匪報(bào)也,永以為好也”,這是人與人之間禮尚往來(lái)的情感表達(dá),并無(wú)惡意存在。清文學(xué)家青州人邱宗玉《筆記》載,“白玉滿盤新豆腐,黃金大塊老南瓜,足為菲食生色,按放翁野飯?jiān)?,薏?shí)坎明珠,苦筍饌白玉?!敝嗅t(yī)認(rèn)為,南瓜味甘,性溫有補(bǔ)中益氣、消炎止痛、解毒殺蟲(chóng)的功能。而南瓜的做法一般為做粥,豆腐為做菜,其做法相對(duì)簡(jiǎn)單,這些吃法及烹飪方法相對(duì)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有新意,而且無(wú)教育學(xué)習(xí)意義。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本發(fā)明的目的就是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷,提供一種營(yíng)養(yǎng)豐富,湯鮮嫩滑,具有教育學(xué)習(xí)意義的南瓜湯菜肴的制作方法。
[0004]其技術(shù)方案是:一種南瓜湯菜肴的制作方法,包括如下步驟:
1)老南瓜300-500克,豆腐20-40克,調(diào)料:清湯500-1000克,雞粉10-20克,精鹽1-3
克;
2)老南瓜去皮去瓢切成0.5厘米厚的長(zhǎng)方形片,豆腐也切同樣的片;
3)鍋中加入清湯,加入雞粉和精鹽,然后放入南瓜,湯開(kāi)撇去浮沫加入豆腐,燉約5分鐘,撒上少許香菜末即可。
所述老南瓜為紅肉南瓜。
所述步驟2)中的豆腐要控干水分,片要切得均勻。
本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比較,具有以下優(yōu)點(diǎn):本發(fā)明用紅肉老南瓜為磚,豆腐為玉,經(jīng)燒湯、調(diào)味、燉而成,湯鮮嫩滑,營(yíng)養(yǎng)豐富,寓意“拋磚引玉”,具有教育學(xué)習(xí)意義。
【具體實(shí)施方式】
[0005]實(shí)施例一:
一種南瓜湯菜肴的制作方法,包括如下步驟:
O老南瓜400克,豆腐30克,調(diào)料:清湯800克,雞粉15克,精鹽2克;
2)老南瓜去皮去瓢切成0.5厘米厚的長(zhǎng)方形片,豆腐也切同樣的片;
3)鍋中加入清湯,加入雞粉和精鹽,然后放入南瓜,湯開(kāi)撇去浮沫加入豆腐,燉約5分鐘,撒上少許香菜末即可。
所述老南瓜為紅肉南瓜。
所述步驟2)中的豆腐要控干水分,片要切得均勻。
中醫(yī)認(rèn)為,南瓜味甘,性溫有補(bǔ)中益氣、消炎止痛、解毒殺蟲(chóng)的功能。通過(guò)上述方法制作的菜肴湯鮮嫩滑,營(yíng)養(yǎng)豐富。
[0006]實(shí)施例二: 一種南瓜湯菜肴的制作方法,包括如下步驟:
1)老南瓜300克,豆腐20克,調(diào)料:清湯500克,雞粉10克,精鹽I克;
2)老南瓜去皮去瓢切成0.5厘米厚的長(zhǎng)方形片,豆腐也切同樣的片;
3)鍋中加入清湯,加入雞粉和精鹽,然后放入南瓜,湯開(kāi)撇去浮沫加入豆腐,燉約5分鐘,撒上少許香菜末即可。
所述老南瓜為紅肉南瓜。
所述步驟2)中的豆腐要控干水分,片要切得均勻。
本發(fā)明用紅肉老南瓜為磚,豆腐為玉,經(jīng)燒湯、調(diào)味、燉而成,湯鮮嫩滑,營(yíng)養(yǎng)豐富,寓意“拋磚引玉”,具有教育學(xué)習(xí)意義。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種南瓜湯菜肴的制作方法,其特征在于:包括如下步驟: 1)老南瓜300-500克,豆腐20-40克,調(diào)料:清湯500-1000克,雞粉10-20克,精鹽1-3克; 2)老南瓜去皮去瓢切成0.5厘米厚的長(zhǎng)方形片,豆腐也切同樣的片; 3)鍋中加入清湯,加入雞粉和精鹽,然后放入南瓜,湯開(kāi)撇去浮沫加入豆腐,燉約5分鐘,撒上少許香菜末即可。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的南瓜湯菜肴的制作方法,其特征在于:所述老南瓜為紅肉南瓜。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的南瓜湯菜肴的制作方法,其特征在于:所述步驟2)中的豆腐要控干水分,片要切得均勻。
【專利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了一種南瓜湯菜肴的制作方法,包括如下步驟:老南瓜去皮去瓤切成0.5厘米厚的長(zhǎng)方形片,豆腐也切同樣的片;鍋中加入清湯,加入雞粉和精鹽,然后放入南瓜,湯開(kāi)撇去浮沫加入豆腐,燉約5分鐘,撒上少許香菜末即可。本發(fā)明用紅肉老南瓜為磚,豆腐為玉,經(jīng)燒湯、調(diào)味、燉而成,湯鮮嫩滑,營(yíng)養(yǎng)豐富,寓意“拋磚引玉”,具有教育學(xué)習(xí)意義。
【IPC分類】A23L1/212, A23L1/20
【公開(kāi)號(hào)】CN104921007
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510193820
【發(fā)明人】孫漢文
【申請(qǐng)人】孫漢文
【公開(kāi)日】2015年9月23日
【申請(qǐng)日】2015年4月23日