本發(fā)明涉及植物水培技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種棉花水培裝置。

背景技術(shù)：

由于棉花是子葉出土型作物，因此不能直接水培，需要在基質(zhì)培育、子葉出土后再轉(zhuǎn)移到營養(yǎng)液中培育。然而棉花的水培存在以下問題：(1)從基質(zhì)移苗到營養(yǎng)液中，移苗時(shí)候根系已經(jīng)長大，有些許側(cè)根，操作過程容易造成根系損傷。(2)水培幼苗時(shí)通氣不好往往會(huì)引起根系衰老變色。(3)棉花植株較大，室內(nèi)水培過程中往往存在固定不好，棉苗長大后容易倒伏、出現(xiàn)東倒西歪的現(xiàn)狀，影響棉花苗生長的一致性。綜上，如何水培出健康的棉花成為本領(lǐng)域技術(shù)人員亟需解決的問題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是提供一種棉花水培裝置，以克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的容易損傷根系和生長不一致的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供了一種棉花水培裝置，包括：

培養(yǎng)盆，所述培養(yǎng)盆內(nèi)盛裝有培養(yǎng)液；

盆蓋，蓋設(shè)于所述培養(yǎng)盆的盆口；所述盆蓋設(shè)有與所述培養(yǎng)盆連通的棉苗放置孔和通氣孔，所述放置孔內(nèi)可拆卸地插設(shè)有固定套，所述固定套可拆卸地包設(shè)于棉苗的主莖；所述盆蓋還設(shè)有裂縫，所述裂縫連通所述放置孔與所述盆蓋邊緣。

可選的，所述通氣孔內(nèi)設(shè)有通氣管，所述通氣管的外端連接有氣泵，所述通氣管的內(nèi)端連接有通氣沙頭，所述通氣沙頭設(shè)于培養(yǎng)液中。

可選的，所述固定套的外徑與所述放置孔的內(nèi)徑相匹配，所述固定套的內(nèi)徑與所述棉苗的主莖相匹配。

可選的，所述固定套的材質(zhì)為乙烯-醋酸乙烯共聚物，所述固定套為纏繞于棉苗的主莖的帶狀體。

可選的，所述固定套采用過盈配合方式設(shè)于所述放置孔內(nèi)，所述固定套的管壁沿軸向設(shè)有一與所述裂縫連通的開口，所述開口大小不小于所述裂縫的寬度。

可選的，所述培養(yǎng)盆的盆口的內(nèi)緣設(shè)有支撐臺(tái)，所述盆蓋設(shè)于所述支撐臺(tái)上。

可選的，所述支撐臺(tái)低于所述盆口邊緣，所述盆蓋的外徑小于所述培養(yǎng)盆的盆口內(nèi)徑。

可選的，所述培養(yǎng)盆為倒圓臺(tái)型。

可選的，所述盆蓋為泡沫板。

可選的，所述培養(yǎng)盆內(nèi)的培養(yǎng)液的高度低于所述盆蓋的底面。

根據(jù)本發(fā)明提供的具體實(shí)施例，本發(fā)明公開了以下技術(shù)效果：

(1)本發(fā)明通過設(shè)置裂縫將棉苗放置孔與盆蓋邊緣連通，移苗時(shí)，讓幼苗主莖從該裂縫中移動(dòng)出盆蓋，避免了根系和盆蓋的接觸，也就避免盆蓋對(duì)根系的損傷，很好的保護(hù)了根系，提高棉苗的成活幾率。另外，本發(fā)明在盆蓋上設(shè)置了通氣孔，保證了營養(yǎng)液與外界空氣相通，能夠補(bǔ)充營養(yǎng)液中的氧氣，解決了根系因通氣不好而衰老變色的問題。

(2)本發(fā)明通過在放置孔內(nèi)設(shè)置了用于固定棉苗的固定套，該固定套能夠緊固的固定棉苗，以解決水培棉花苗易倒伏的問題，進(jìn)而保證了棉苗生長的一致性。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發(fā)明提供的棉花水培裝置的立體圖；

圖2為本發(fā)明提供的棉花水培裝置的剖視圖；

圖3為本發(fā)明提供的棉花水培裝置中固定套第一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本發(fā)明提供的棉花水培裝置中固定套第二實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5為本發(fā)明提供的棉花水培裝置中固定套第三實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

本發(fā)明的目的是提供一種棉花水培裝置，以克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的容易損傷根系和生長不一致的問題。

為使本發(fā)明的上述目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能夠更加明顯易懂，下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。

實(shí)施例1：

如圖1-2所示，本實(shí)施例提供的棉花水培裝置，包括培養(yǎng)盆1和盆蓋2。培養(yǎng)盆1內(nèi)盛裝有培養(yǎng)液；盆蓋2蓋設(shè)于培養(yǎng)盆1的盆口8；盆蓋2設(shè)有與培養(yǎng)盆1連通的棉苗放置孔3和通氣孔4，放置孔3內(nèi)可拆卸地插設(shè)有固定套5，固定套5可拆卸地包設(shè)于棉苗6的主莖；盆蓋2還設(shè)有裂縫7，裂縫7連通放置孔3與盆蓋2的邊緣。

現(xiàn)有技術(shù)中，從基質(zhì)移苗到營養(yǎng)液中，移苗時(shí)根系已經(jīng)長大，有些許側(cè)根，操作過程容易造成根系損傷，幼苗恢復(fù)期較長，并且根系損傷造成的應(yīng)激反應(yīng)會(huì)影響研究結(jié)果。而本實(shí)施例提供的棉花水培裝置設(shè)置了裂縫，該裂縫的寬度可根據(jù)棉苗主莖的大小設(shè)置。在移苗時(shí)，使棉苗的主莖在裂縫移動(dòng)，避免了移苗時(shí)直接從放置孔抽出對(duì)根系的損傷，以及損壞盆蓋來移苗造成培養(yǎng)成本的增加。本實(shí)施例中的通氣孔能夠補(bǔ)充營養(yǎng)液中的一定氧氣，降低根系因通氣不好而衰老變色的可能性。

由于棉花植株較大，室內(nèi)水培過程中往往存在固定不好，棉苗長大后容易倒伏、東倒西歪的現(xiàn)狀，影響棉花苗生長的一致性。本實(shí)施例中在放置孔內(nèi)設(shè)置了固定套，如圖1所示，該固定套高于放置孔，且固定套的外徑與放置孔的內(nèi)徑相匹配，固定套的內(nèi)徑與棉苗的主莖相匹配，這樣能夠牢固的固定棉苗，解決了水培棉花苗易倒伏的問題，進(jìn)而保證了棉苗生長的一致性，也防止放置孔對(duì)棉苗的損傷。

實(shí)施例2：

本實(shí)施例與實(shí)施例1不同的是，在實(shí)施例1的通氣孔4內(nèi)還設(shè)有通氣管9，通氣管9的外端連接有氣泵10，通氣管9的內(nèi)端連接有通氣沙頭11，通氣沙頭11設(shè)于培養(yǎng)液中。

現(xiàn)有技術(shù)中，只是在盆蓋設(shè)置通氣孔，該通氣孔僅能提供較少的空氣，不能滿足營養(yǎng)液中根系的所需。長時(shí)間后會(huì)導(dǎo)致根系衰老變色。本實(shí)施例中采用主動(dòng)補(bǔ)氧的方式，通過氣泵將氧氣傳輸?shù)綘I養(yǎng)液中，保證根系氧氣的需求量。避免根系因缺氧而衰老變色。

在實(shí)際應(yīng)用中，固定套5的材質(zhì)可以為乙烯-醋酸乙烯共聚物(eva軟塑料)，且該固定套5可以是為纏繞于棉苗的主莖的帶狀體，如圖3所示。這樣無論棉苗的主莖的直徑多大，都可以用適當(dāng)長度的帶狀體纏繞成與放置孔的大小相匹配，以避免棉苗易倒伏的問題。在移出棉苗時(shí)，可將固定套從棉苗的主莖上取下，使棉苗的主莖設(shè)于裂縫內(nèi)，從裂縫中滑出棉苗。

在實(shí)際應(yīng)用中，固定套5可以采用過盈配合方式設(shè)于放置孔3內(nèi)，固定套5的管壁沿軸向設(shè)有一與裂縫7連通的開口13，開口大小不小于所述裂縫的寬度，如圖4所示。移苗時(shí)，可通過該開口移進(jìn)移出。

在實(shí)際應(yīng)用中，固定套5還可以具有一柔性部14和開口13，開口13沿柔性部14開合，如圖5所示。放置棉苗和移出時(shí)，可通過開口的開合將棉苗放入和取出。

在上述實(shí)施方式中，固定套的軸向長度為3-5cm，當(dāng)然，具體固定套的長度可根據(jù)實(shí)際需要設(shè)定。

在實(shí)際應(yīng)用中，為了防止盆蓋因潮濕或與營養(yǎng)液接觸易生有害物質(zhì)，當(dāng)培養(yǎng)盆1的頂部至底部形狀和尺寸完全時(shí)，在培養(yǎng)盆1的盆口8的內(nèi)緣設(shè)有支撐臺(tái)12，盆蓋2設(shè)于支撐臺(tái)12上；支撐臺(tái)12低于盆口8邊緣，盆蓋2的外徑小于培養(yǎng)盆1的盆口內(nèi)徑，培養(yǎng)盆1內(nèi)的培養(yǎng)液的高度低于盆蓋2的底面。這樣設(shè)置將盆蓋2與營養(yǎng)液分離，可以為棉苗6提供更健康衛(wèi)生的生長環(huán)境。

在實(shí)際應(yīng)用中，為了防止盆蓋因潮濕或與營養(yǎng)液接觸易生有害物質(zhì)，也可以將培養(yǎng)盆1設(shè)置成到圓臺(tái)型或倒棱臺(tái)型，使培養(yǎng)盆1的頂部至底部的形狀相同，但尺寸是逐漸減小的，這樣盆蓋2不會(huì)向下移動(dòng)，啟動(dòng)固定盆蓋2的作用。

需要說明的是，在上述的實(shí)施方式中，盆蓋2為泡沫板，且該泡沫板為高密度泡沫板，且固定套5材質(zhì)的密度高于泡沫板的密度。以使固定套5不易吸水變軟，且透氣性較好，使固定套既能保證牢固固定棉苗6，又能防止吸水對(duì)幼苗主莖造成損傷。

本說明書中各個(gè)實(shí)施例采用遞進(jìn)的方式描述，每個(gè)實(shí)施例重點(diǎn)說明的都是與其他實(shí)施例的不同之處，各個(gè)實(shí)施例之間相同相似部分互相參見即可。

本文中應(yīng)用了具體個(gè)例對(duì)本發(fā)明的原理及實(shí)施方式進(jìn)行了闡述，以上實(shí)施例的說明只是用于幫助理解本發(fā)明的方法及其核心思想；同時(shí)，對(duì)于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員，依據(jù)本發(fā)明的思想，在具體實(shí)施方式及應(yīng)用范圍上均會(huì)有改變之處。綜上所述，本說明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對(duì)本發(fā)明的限制。