一種學生用微型植物培養(yǎng)箱的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及實驗設備設計領域，公開了一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，包括了培養(yǎng)箱箱體、密封門、操作臺、滴灌組件、氣氛調(diào)節(jié)組件、幼苗培養(yǎng)槽、種苗培養(yǎng)室及顯示操控中心，通過對植物培養(yǎng)箱的合理設計，采用幼苗培養(yǎng)槽與種苗培養(yǎng)室連用的方式，實現(xiàn)了種子與種苗間的CO2循環(huán)過程，可以減少外用CO2的使用，經(jīng)過合理設計的植物培養(yǎng)箱具有完善的種子培育和種苗培養(yǎng)觀察功能，可以實現(xiàn)同一培養(yǎng)箱內(nèi)對不同狀態(tài)的植物性狀進行觀察記錄。
【專利說明】
一種學生用微型植物培養(yǎng)箱
技術領域
[0001]本實用新型涉及實驗設備設計領域，特別是一種學生用微型植物培養(yǎng)箱。
【背景技術】
[0002]現(xiàn)有的植物的繁殖方法在生產(chǎn)上具有繁殖效率慢，繁殖成功率較低或生根數(shù)量較少，繁殖系數(shù)低，且易受自然條件限制的缺點，隨著生物技術的發(fā)展，組織培養(yǎng)技術在一定程度上提高了繁殖效率，但仍具有操作復雜、成本投入大、污染率高等缺點。不能滿足植物生產(chǎn)過程中的大批量需求，缺少可以減輕這些缺點的裝置。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的在于提供一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，以提供學生科研動手操作平臺，提供完整的幼苗培育及種苗栽培的全過程觀察實驗。
[0004]為實現(xiàn)上述技術目的，達到上述技術效果，本實用新型公開了一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，包括了培養(yǎng)箱箱體、密封門、操作臺、滴灌組件、氣氛調(diào)節(jié)組件、幼苗培養(yǎng)槽、種苗培養(yǎng)室及顯示操控中心，培養(yǎng)箱箱體為單側開口，單側開口設置有密封門，操作臺設置于培養(yǎng)箱箱體內(nèi)，培養(yǎng)箱箱體上開設有兩組連通孔，且兩組連通孔分別與滴灌組件和氣氛調(diào)節(jié)組件相連，幼苗培養(yǎng)槽、種苗培養(yǎng)室搭設于操作臺上，顯示操控中心通過輸配線路與滴灌組件和種苗培養(yǎng)室相連。
[0005]其中，滴灌組件包括了滴灌管、電磁閥和營養(yǎng)液貯存箱，滴灌管上設置有電磁閥，滴灌管一端連接有營養(yǎng)液貯存箱另一端通過連通孔進入種苗培養(yǎng)室。
[0006]其中，氣氛調(diào)節(jié)組件包括了輸氣管、截止閥和⑶2發(fā)生器，輸氣管上設置有截止閥，輸氣管一端連接有CO2發(fā)生器另一端通過連通孔進入培養(yǎng)箱箱體。
[0007]其中，幼苗培養(yǎng)槽內(nèi)鋪設有幼苗培養(yǎng)土，種苗培養(yǎng)室內(nèi)設置有模擬光源、多孔種植槽、環(huán)境監(jiān)測器。
[0008]其中，顯示操控中心包括了氣壓表、流量表和操作鈕，氣壓表與輸氣管道相連，流量表與滴灌管相連，操作鈕通過輸配線路與滴灌組件的電磁閥、種苗培養(yǎng)室內(nèi)的模擬光源和環(huán)境監(jiān)測器相連。
[0009]本實用新型具有以下有益效果:
[0010]1.本實用新型通過對植物培養(yǎng)箱的合理設計，采用幼苗培養(yǎng)槽與種苗培養(yǎng)室連用的方式，實現(xiàn)了種子與種苗間的CO2循環(huán)過程，可以減少外用CO2的使用。
[0011]2.經(jīng)過合理設計的植物培養(yǎng)箱具有完善的種子培育和種苗培養(yǎng)觀察功能，可以實現(xiàn)同一培養(yǎng)箱內(nèi)對不同狀態(tài)的植物性狀進行觀察記錄。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0013]圖2為本實用新型的側視圖。
[0014]主要部件符號說明:
[0015]I:培養(yǎng)箱箱體，2:密封門，3:操作臺，4:幼苗培養(yǎng)槽，5:種苗培養(yǎng)室，6:連通孔，7:滴灌管，8:電磁閥，9:輸氣管，10:截止閥，11:模擬光源，12:多孔種植槽，13:環(huán)境監(jiān)測器，14:氣壓表，15:流量表，16:操作鈕。
【具體實施方式】
[0016]為了使本實用新型的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。
[0017]如圖1、2所示，本實用新型公開了一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，包括了培養(yǎng)箱箱體
1、密封門2、操作臺3、滴灌組件、氣氛調(diào)節(jié)組件、幼苗培養(yǎng)槽4、種苗培養(yǎng)室5及顯示操控中心，其中，滴灌組件包括了滴灌管7、電磁閥8和營養(yǎng)液貯存箱;氣氛調(diào)節(jié)組件包括了輸氣管
9、截止閥10和CO2發(fā)生器;顯示操控中心包括了氣壓表14、流量表15和操作鈕16。
[0018]培養(yǎng)箱箱體I為單側開口，單側開口設置有密封門2，操作臺3設置于培養(yǎng)箱箱體I內(nèi)，培養(yǎng)箱箱體I上開設有兩組連通孔6，且兩組連通孔6分別與滴灌組件和氣氛調(diào)節(jié)組件相連，幼苗培養(yǎng)槽4、種苗培養(yǎng)室5搭設于操作臺3上，顯示操控中心通過輸配線路與滴灌組件和種苗培養(yǎng)室5相連。
[0019]其中，滴灌管7上設置有電磁閥8，滴灌管7—端連接有營養(yǎng)液貯存箱另一端通過連通孔6進入種苗培養(yǎng)室5，輸氣管9上設置有截止閥10，輸氣管9 一端連接有CO2發(fā)生器另一端通過連通孔6進入培養(yǎng)箱箱體I，幼苗培養(yǎng)槽4內(nèi)鋪設有幼苗培養(yǎng)土，種苗培養(yǎng)室5內(nèi)設置有模擬光源11、多孔種植槽12、環(huán)境監(jiān)測器13，操作鈕16通過輸配線路與滴灌組件的電磁閥8、種苗培養(yǎng)室5內(nèi)的模擬光源11和環(huán)境監(jiān)測器13相連。
[0020]工作原理:
[0021 ]在幼苗培養(yǎng)槽4內(nèi)中下種子幼苗，種苗培養(yǎng)室5的多孔種植槽12內(nèi)種植種苗，建立二者之間的CO2循環(huán)體系，根據(jù)二者的生長狀況及種苗培養(yǎng)室5內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測器13反應信息進行CO2的外界補充和種苗的營養(yǎng)液補充，通過觀察顯示操控中心的氣壓表14、流量表15，調(diào)控氣氛調(diào)節(jié)組件的截止閥10和操作鈕16，可以控制外界CO2和營養(yǎng)液的補充量。
[0022]以上所述，僅為本實用新型較佳的【具體實施方式】，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本實用新型揭露的技術范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【主權項】
1.一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，其特征在于，包括了培養(yǎng)箱箱體、密封門、操作臺、滴灌組件、氣氛調(diào)節(jié)組件、幼苗培養(yǎng)槽、種苗培養(yǎng)室及顯示操控中心，所述的培養(yǎng)箱箱體為單側開口，所述的單側開口設置有密封門，所述的操作臺設置于培養(yǎng)箱箱體內(nèi)，所述的培養(yǎng)箱箱體上開設有兩組連通孔，且兩組連通孔分別與滴灌組件和氣氛調(diào)節(jié)組件相連，所述的幼苗培養(yǎng)槽、種苗培養(yǎng)室搭設于操作臺上，所述的顯示操控中心通過輸配線路與滴灌組件和種苗培養(yǎng)室相連。2.如權利要求1所述的一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，其特征在于:所述的滴灌組件包括了滴灌管、電磁閥和營養(yǎng)液貯存箱，所述的滴灌管上設置有電磁閥，滴灌管一端連接有營養(yǎng)液貯存箱另一端通過連通孔進入種苗培養(yǎng)室。3.如權利要求1所述的一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，其特征在于:所述的氣氛調(diào)節(jié)組件包括了輸氣管、截止閥和CO2發(fā)生器，所述的輸氣管上設置有截止閥，輸氣管一端連接有CO2發(fā)生器另一端通過連通孔進入培養(yǎng)箱箱體。4.如權利要求1所述的一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，其特征在于:所述的幼苗培養(yǎng)槽內(nèi)鋪設有幼苗培養(yǎng)土，所述的種苗培養(yǎng)室內(nèi)設置有模擬光源、多孔種植槽、環(huán)境監(jiān)測器。5.如權利要求1所述的一種學生用微型植物培養(yǎng)箱，其特征在于:所述的顯示操控中心包括了氣壓表、流量表和操作鈕，所述的氣壓表與輸氣管道相連，所述的流量表與滴灌管相連，所述的操作鈕通過輸配線路與滴灌組件的電磁閥、種苗培養(yǎng)室內(nèi)的模擬光源和環(huán)境監(jiān)測器相連。
【文檔編號】A01G9/16GK205511213SQ201620063437
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年1月23日
【發(fā)明人】薛之淵
【申請人】薛之淵