專利名稱：考試用文具包的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型與文具用品有關(guān)，特別與考試用文具包有關(guān)。
背景技術(shù)：
由于已有的文具盒大多不透明，故而現(xiàn)行的考試制度都不充許考生攜帶文具盒進(jìn)入考場(chǎng)，使得考生在帶考試必備文具時(shí)遇到很大麻煩。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是為了提供一種便于考生攜帶證件和文具進(jìn)入考場(chǎng)，同時(shí)又能防止夾帶資料等舞弊行為的考試用文具包。
本實(shí)用新型的目的是這樣來實(shí)現(xiàn)的本實(shí)用新型考試用文具包包括包體，位于包體上的分別與包體連接的透明證件袋、透明畫圖工具袋、透明筆袋、透明橡皮擦袋。
上述的透明筆袋中有平行排列在包體上分別與包體連接的鉛筆袋、正式用筆袋、至少一個(gè)備用筆袋。
上述的各透明袋口有拉鏈，防止文具、證件從袋中脫出。
上述的包體一邊上有與包體鉸接的活動(dòng)夾子。
上述的有兩端分別與包體連接的包帶，攜帶方便。
參見圖1～圖4，將準(zhǔn)考證等證件、畫圖工具、橡皮擦、鉛筆、正式用筆，備用筆分別裝入透明證件袋，透明畫圖工具袋、透明橡皮擦袋、透明筆袋如鉛筆袋、正式用筆袋、備用筆袋中，拉上拉鏈。進(jìn)入考場(chǎng)后，通過活動(dòng)夾子將其夾在考試桌沿上，既不占空間又方便使用。
與已有的文具盒相比，本實(shí)用新型具有如下優(yōu)點(diǎn)1，由于包體上的各袋是透明的，一目了然，既能看明白包中之物，既能防止少帶考試用具又能防止夾帶資料等舞弊行為，便于考生攜帶證件和文具順利進(jìn)入考場(chǎng)；2，通過包上的活動(dòng)夾子將考試用包夾在考試桌沿上既不占空間又方便使用；3，采用包帶，便于攜帶。



圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為活動(dòng)夾子與包體連接示意圖。
圖3為活動(dòng)夾子上的連接軸與包體連接示意圖。
圖4為包帶與包體連接示意圖。
具體實(shí)施方式
參見圖1，包體1的四周用透明較硬塑料制成，其中部用軟塑料制成，其中上部和中上右部有透明證件袋2、透明橡皮擦袋3。裝圓規(guī)、尺子等透明畫圖工具袋4位于透明證件袋，透明橡皮擦袋的下方。透明鉛筆袋5、透明正式用筆袋6、二個(gè)透明備用筆袋7平行排列在包體的左邊。各袋袋口分別有拉鏈8。包體上邊沿9用硬塑料制成。與之對(duì)應(yīng)位置有外購(gòu)的活動(dòng)夾子10?；顒?dòng)夾子10如圖2、圖3所示通過其上的連接軸11與硬塑料上邊沿9鉸接。在包體兩側(cè)邊對(duì)應(yīng)位置有含連接孔12的支耳13。包帶14的兩端如圖4所示通過有滑出口的連接環(huán)15與包體連接。
權(quán)利要求1.考試用文具包，其特征在于包括包體，位于包體上的分別與包體連接的透明證件袋、透明畫圖工具袋、透明筆袋、透明橡皮擦袋。
2.如權(quán)利要求1所述的考試用文具包，其特征在于透明筆袋中有平行排列在包體上分別與包體連接的鉛筆袋、正式用筆袋、至少一個(gè)備用筆袋。
3.如權(quán)利要求1所述的考試用文具包，其特征在于各透明袋口有拉鏈。
4.如權(quán)利要求1或2所述的考試用文具包，其特征在于包體一邊上有與包體鉸接的活動(dòng)夾子。
5.如權(quán)利要求3所述的考試用文具包，其特征在于包體一邊上有與包體鉸接的活動(dòng)夾子。
6.如權(quán)利要求1或2所述的考試用文具包，其特征在于有兩端分別與包體連接的包帶。
7.如權(quán)利要求3所述的考試用文具包，其特征在于有兩端分別與包體連接的包帶。
8.如權(quán)利要求4所述的考試用文具包，其特征在于有兩端分別與包體連接的包帶。
9.如權(quán)利要求5所述的考試用文具包，其特征在于有兩端分別與包體連接的包帶。
專利摘要本實(shí)用新型提供了一種考試用文具包。包括包體，位于包體上的分別與包體連接的透明證件袋、透明畫圖工具袋、透明筆袋、透明橡皮擦袋。透明筆袋中有平行排列在包體上分別與包體連接的鉛筆袋、正式用筆袋、至少一個(gè)備用筆袋。便于考生攜帶證件和文具進(jìn)入考場(chǎng)，又能防止夾帶資料等舞弊行為。
文檔編號(hào)A45C11/34GK2660972SQ03249519

公開日2004年12月8日 申請(qǐng)日期2003年7月15日 優(yōu)先權(quán)日2003年7月15日
發(fā)明者劉浩 申請(qǐng)人:劉浩