專利名稱：鉛筆盒的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于學習用的文具技術領域，具體涉及一 種學生上課閱讀時可兼用書架的鉛筆盒。
背景技術：
目前，學生用的課桌面積有限，聽課或抄寫時，須將 書本及鉛筆盒等用具攤放在桌上，而書桌又是水平面的，必須彎腰低 頭才能看清字跡，其缺點是，不利于學生養(yǎng)成良好的閱讀姿態(tài)，且看 書時間久了，易造成腰、頸錐和眼睛的疲勞，損害學生的身體健康。發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種攜帶方便，能充分利用 空間，能減少腰、頸錐和眼睛疲勞、有益于身體健康的可兼用書架用 的鉛筆盒。本實用新型的技術方案是 一種鉛筆盒，由鉸接于一體的盒體和 盒蓋組成，其特征是盒蓋是由可伸縮上托板連接于一體的兩部分組 成；與盒蓋同側的盒體的上側設有與其一端鉸接于一體的下托板，下 托板上側設有書頁夾，下側設有卡槽；在盒體內(nèi)兩邊設有帶多個嵌槽 的定位塊；盒體內(nèi)的支架一端位于定位塊的嵌槽內(nèi)，另一端位于下托 板下側的卡槽內(nèi)。由于采用上述技術方案，使用時，將盒蓋打開，收縮伸縮上托板， 將書打開嵌入于伸縮托板與下托板之間，用書頁夾固定，由裝于盒體 內(nèi)側兩邊的支架嵌入盒內(nèi)兩邊的定位塊的嵌槽內(nèi)將下托板支起，并通 過調(diào)整嵌槽的不同位置來調(diào)整支起下托板的角度，以達到調(diào)整讀書的 視角；不使用，將支架退出定位塊，拉長伸縮上托板，蓋上盒蓋即可， 因而具有攜帶方便，能充分利用空間，能減少腰、頸錐和眼睛疲勞、
有益于身體健康的可擺放課本用的優(yōu)點。


以下結合附圖和具體實施例來對本實用新型的技術方 案做進一步說明。附圖是本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
參考附圖。 一種鉛筆盒，由鉸接于一體的盒體l 和盒蓋2組成，盒蓋2是由可伸縮上托板5連接于一體的兩部分組成; 與盒蓋同側的盒體l的上側設有與其一端鉸接于一體的下托板3，下 托板3上側設有書頁夾4，下側設有卡槽；在盒體l內(nèi)兩邊設有帶多 個嵌槽的定位塊6;盒體內(nèi)的支架7—端位于定位塊6的嵌槽內(nèi)，另 一端位于托板3下側的卡槽內(nèi)。
權利要求1、一種鉛筆盒，由鉸接于一體的盒體(1)和盒蓋(2)組成，其特征是盒蓋(2)是由可伸縮上托板(5)連接于一體的兩部分組成；與盒蓋同側的盒體(1)的上側設有與其一端鉸接于一體的下托板(3)，下托板(3)上側設有書頁夾(4)，下側設有卡槽；在盒體(1)內(nèi)兩邊設有帶多個嵌槽的定位塊(6)；盒體內(nèi)的支架(7)一端位于定位塊(6)的嵌槽內(nèi)，另一端位于下托板(3)下側的卡槽內(nèi)。
專利摘要本實用新型屬于學習用的文具技術領域，具體涉及一種學生上課閱讀時可兼用書架的鉛筆盒。其特征是盒蓋是由可伸縮上托板連接于一體的兩部分組成；與盒蓋同側的盒體的上側設有與其一端鉸接于一體的下托板，下托板上側設有書頁夾，下側設有卡槽；在盒體內(nèi)兩邊設有帶多個嵌槽的定位塊；盒體內(nèi)的支架一端位于定位塊的嵌槽內(nèi)，另一端位于托板下側的卡槽內(nèi)。因而具有攜帶方便，能充分利用空間，能減少腰、頸錐和眼睛疲勞、有益于身體健康的可擺放課本用的優(yōu)點。
文檔編號A45C11/34GK201048653SQ20072002402
公開日2008年4月23日 申請日期2007年6月20日 優(yōu)先權日2007年6月20日
發(fā)明者呂若晨, 孫月杰 申請人:呂若晨