專利名稱：籃球鞋的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
籃球鞋技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實(shí)用新型涉及一種籃球鞋，特別是涉及一種可以增加彈跳高度的籃球鞋。
技術(shù)背景[0002]生命在于運(yùn)動(dòng)，如今，人們都非常重視通過運(yùn)動(dòng)來鍛煉自己的身體。在眾多運(yùn) 動(dòng)項(xiàng)目之中，籃球運(yùn)動(dòng)受到很多人特別是年青人的喜愛。比如，在學(xué)校里許多學(xué)生都十 分熱愛打籃球，只要一走進(jìn)校園都可以看到同學(xué)們在球場上不知疲倦的跑來跑去，揮汗 如雨。針對籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而言，擁有好的彈跳能力無疑可以讓你在與別人的對抗中占盡 優(yōu)勢。然而，盡管有些人擁有天生的好的彈跳力，但是，大部分人彈跳還是很一般的。 目前，市場上的藍(lán)球鞋對彈跳能力的提高非常有限。[0003]綜上所述，針對傳統(tǒng)的籃球鞋，亟待解決的問題是傳統(tǒng)藍(lán)球鞋不能較好提高穿 鞋者的彈跳力。實(shí)用新型內(nèi)容[0004]本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題在于提供一種藍(lán)球，它使得穿鞋者的彈跳力 得到顯著提高。[0005]為了解決上述問題，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是這樣的本實(shí)用新型所涉及的籃 球鞋，包括鞋身、鞋底，所述鞋底前端裝有至少一個(gè)彈簧，所述彈簧可伸出鞋底和收回 鞋底。[0006]作為一種改進(jìn)的技術(shù)方案，所述鞋身上有一個(gè)可以控制所述彈簧進(jìn)出鞋底的裝 置控制。[0007]作為另一種改進(jìn)的技術(shù)方案，所述鞋底還有至少一個(gè)氣墊。[0008]有益效果由于本實(shí)用新型所涉及的籃球鞋采用了一個(gè)彈簧裝置和一個(gè)氣墊， 起到增大彈跳高度和增加運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)緩沖的作用。


[0009]
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
來詳細(xì)說明本實(shí)用新型；[0010]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖具體實(shí)施方式
[0011]為了使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了 解，下面結(jié)合具體圖示，進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。[0012]參見圖1，一種籃球鞋，包括鞋身10、鞋底20，所述鞋底前端裝有至少一個(gè)彈 簧30，所述彈簧30可伸出鞋底20和收回鞋底20。[0013]使用時(shí)，由于籃球運(yùn)動(dòng)員需要在比賽中跳起一定的高度，所以彈簧30可以伸出 鞋底20，起到增大起跳高度的作用。作為較佳的具體實(shí)施方式
，所述鞋身10上有一個(gè)可以控制所述彈簧30進(jìn)出鞋底20的裝置控制40，優(yōu)選所述鞋底20還有至少一個(gè)氣墊50， 增加運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的緩沖作用。[0014] 以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理、主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本 行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說明書中 描述的只是說明本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下本實(shí)用新 型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí) 用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等同物界定。
權(quán)利要求1.一種籃球鞋，包括鞋身、鞋底，所述鞋底前端裝有至少一個(gè)彈簧，其特征在于 所述彈簧可伸出鞋底和收回鞋底。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的籃球鞋，其特征在于所述鞋身上有一個(gè)可以控制所述彈 簧進(jìn)出鞋底的裝置控制。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的籃球鞋，其特征在于所述鞋底還有至少一個(gè)氣墊。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種籃球鞋，特別是涉及一種可以增加彈跳高度的籃球鞋。本實(shí)用新型所涉及的籃球鞋，包括鞋身、鞋底，所述鞋底前端裝有至少一個(gè)彈簧，所述彈簧可伸出鞋底和收回鞋底。有益效果由于本實(shí)用新型所涉及的籃球鞋采用了一個(gè)彈簧裝置和一個(gè)氣墊，起到增大彈跳高度和增加運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)緩沖的作用。
文檔編號(hào)A43B13/20GK201798095SQ20102019104
公開日2011年4月20日 申請日期2010年5月11日 優(yōu)先權(quán)日2010年5月11日
發(fā)明者曹杰 申請人:同濟(jì)大學(xué)附屬七一中學(xué)