本發(fā)明涉及一種新型文具盒。

背景技術(shù)：

傳統(tǒng)的PVC-塑料文具盒采用PVC表面UV印刷技術(shù)，PVC材質(zhì)較之金屬與塑料材質(zhì)更適合作為印刷載體，使印刷圖案更加生動清晰，深受學(xué)生的喜愛。PVC-塑料文具盒中非常重要的結(jié)構(gòu)之一便是PVC-塑料面板與殼體的連接結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的PVC-塑料面板與殼體連接結(jié)構(gòu)一般采用旋轉(zhuǎn)-卡扣式或者直接用膠水粘住，旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)-卡扣式結(jié)構(gòu)，需要在殼體上開設(shè)卡孔，并在面板上設(shè)置卡扣，產(chǎn)品生產(chǎn)周期長，連接PVC-塑料面板與殼體時，裝配文具盒的時候，要將兩邊的面板上的卡扣分別嵌入到殼體的卡孔內(nèi)，工序較繁瑣；采用膠水粘貼工藝的，連接處結(jié)構(gòu)強(qiáng)度普遍較差，且生產(chǎn)周期也比較長。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種簡化生產(chǎn)步驟，安裝方便，結(jié)構(gòu)牢固的新型文具盒，解決背景技術(shù)中的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用如下技術(shù)方案：

一種新型文具盒，包括PVC-塑料面板和殼體，所述殼體包括側(cè)面，所述PVC-塑料面板包括正面，卡條和反面，所述卡條的兩側(cè)分別連接所述正面和反面，所述正面和卡條之間以及所述反面和卡條之間均設(shè)有折痕，所述卡條和所述側(cè)面相適配；所述側(cè)面的兩端均設(shè)有卡扣。

作為優(yōu)選，所述卡扣包括卡柄，所述卡柄和所述側(cè)面相垂直，所述卡柄的長度和所述卡條的厚度相適配，所述卡柄的末端垂直連接有卡頭，所述兩個卡扣上的卡頭相對設(shè)置。

作為優(yōu)選，所述卡頭呈半圓形。

作為優(yōu)選，所述卡頭與所述側(cè)面之間連接有定位桿，所述卡條的兩端均設(shè)有與所述定位桿相對應(yīng)的凹陷。

作為優(yōu)選，所述側(cè)面的中央設(shè)有定位塊，所述卡條的中央設(shè)有與所述定位塊相對應(yīng)的定位孔。

本發(fā)明中的文具盒，PVC-塑料面板一體成型，生產(chǎn)過程簡單，只需在一塊面板上印刷并壓出折痕即可，殼體的側(cè)面的兩端增置卡扣，在裝配時，只需將卡條的兩端對應(yīng)嵌入卡扣內(nèi)，即可固定住面板和殼體，卡條完全覆蓋側(cè)面，且兩端被卡扣頂壓，無法上下翻轉(zhuǎn)移動，正面和反面則正好分別覆蓋在殼體的正反面上，折痕實現(xiàn)了翻折功能，且整個面板很難脫離。本發(fā)明中的文具盒，結(jié)構(gòu)簡單合理，大大簡化了生產(chǎn)安裝過程，節(jié)約了成本。

附圖說明

圖1是本發(fā)明實施例殼體2的結(jié)構(gòu)示意圖Ⅰ 。

圖2是本發(fā)明實施例殼體2的結(jié)構(gòu)示意圖Ⅱ 。

圖3是本發(fā)明實施例PVC-塑料面板1的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是圖2中A部的放大圖。

圖5是本發(fā)明實施例的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面結(jié)合圖1至圖5，對本發(fā)明的技術(shù)方案做進(jìn)一步說明。

一種新型文具盒，包括PVC-塑料面板1和殼體2，殼體2包括側(cè)面3，PVC-塑料面板1包括正面4，卡條5和反面6，卡條5的兩側(cè)分別連接正面4和反面6，正面4和卡條5之間以及反面6和卡條5之間均設(shè)有折痕7，卡條5和側(cè)面3相適配；側(cè)面3的兩端均設(shè)有卡扣8。

卡扣8包括卡柄9，卡柄9和側(cè)面3相垂直，卡柄9的長度和卡條5的厚度相適配，卡柄9的末端垂直連接有卡頭10，兩個卡扣8上的卡頭10相對設(shè)置?？ū?起到限制卡條5兩端移動的作用，卡頭10起到壓緊卡條5的作用，防止卡條5脫離；卡頭10呈半圓形，半圓形的卡頭10的面積大，穩(wěn)定作用更強(qiáng)。

卡頭10與側(cè)面3之間連接有定位桿11，卡條5的兩端均設(shè)有與定位桿11相對應(yīng)的凹陷12。側(cè)面3的中央設(shè)有定位塊13，卡條5的中央設(shè)有與定位塊13相對應(yīng)的定位孔14。在安裝時，將卡條5兩端的凹陷12對準(zhǔn)定位桿11，就能準(zhǔn)確的安裝卡條5，方便了安裝，提高安裝準(zhǔn)確率，定位孔14和定位塊13的設(shè)置進(jìn)一步固定卡條5的位置。

顯然，本發(fā)明的上述實施例僅僅是為了說明本發(fā)明所作的舉例，而并非對本發(fā)明的實施方式的限定。對于所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在上述說明的基礎(chǔ)上還可以做出其他不同形式的變化或變動。這里無需也無法對所有的實施方式予以窮例。而這些屬于本發(fā)明的實質(zhì)精神所引申出的顯而易見的變化或變動仍屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。