專(zhuān)利名稱(chēng):雙肩背折疊書(shū)包的制作方法
本實(shí)用新型屬于書(shū)包的設(shè)計(jì)改進(jìn)。
本實(shí)用新型是在公開(kāi)技術(shù)挎背式學(xué)生書(shū)包上改進(jìn)的。公知的挎背式學(xué)生書(shū)包，在書(shū)包的背面安裝了三個(gè)掛環(huán)，其下部?jī)蛇吀饕粋€(gè)，上部中間一個(gè)。書(shū)包帶固定在掛環(huán)上，人就可以把書(shū)包背起來(lái)。但這種書(shū)包不能服貼在人體后背上，尤其在書(shū)包里裝滿(mǎn)書(shū)籍后，書(shū)包向后墜，不僅背著費(fèi)力而且影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。另外這種書(shū)包沒(méi)有放置各種文具和日常用品的固定位置，學(xué)生的文具容易丟失、損壞，同時(shí)物品多而亂時(shí)，就不易查找，因此降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
本實(shí)用新型的目的在于彌補(bǔ)上述書(shū)包設(shè)計(jì)中的不足，為學(xué)生們提供一種背起來(lái)舒服、省力，使用起來(lái)方便可靠，外型美觀大方的雙肩背折疊書(shū)包。
下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)內(nèi)容做詳細(xì)描述。
圖一、雙肩背折疊書(shū)包正面示意圖。
圖二、雙肩背折疊書(shū)包背面示意圖。
圖三、打開(kāi)書(shū)包頂蓋后，顯示出的書(shū)包內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
圖四、疊折后的書(shū)包整體。
1－內(nèi)右袋 2－內(nèi)左袋 3－內(nèi)前袋4－內(nèi)后袋 5－按扣 6－雨披斜袋7－外前袋 8－背帶 9－肩襯10－外右袋 11－聯(lián)接物 12－背帶環(huán)13－外左袋 14－書(shū)包體 15－書(shū)包蓋雙肩背折疊書(shū)包的書(shū)包體(14)為一豎長(zhǎng)形，外形設(shè)計(jì)可采用頂蓋式，如圖一所示。聯(lián)連物(11)將書(shū)包蓋(15)和書(shū)包體(14)連接在一起，使書(shū)包成為一個(gè)封閉體。兩根受力背帶(8)中間相隔一定距離布置在書(shū)包正面兩側(cè)，背帶(8)縱向環(huán)繞書(shū)包體(14)一周或不足一周。其一部分長(zhǎng)度固定在書(shū)包體(14)上，可活動(dòng)的那部分長(zhǎng)度做為攜帶書(shū)包的背帶，背帶(8)可活動(dòng)長(zhǎng)度上裝有可縮短或伸長(zhǎng)其背帶長(zhǎng)度的背帶環(huán)(12)和肩襯(9)。
書(shū)包規(guī)格大小和口袋設(shè)計(jì)的數(shù)目、形狀，可根據(jù)使用者的需要確定。本實(shí)用新型的實(shí)施例所設(shè)計(jì)的書(shū)包內(nèi)右袋(1)和內(nèi)左袋(2)可裝口琴、水彩盒、圓規(guī)盒。內(nèi)前袋(3)可裝手帕、月票、衛(wèi)生紙。內(nèi)后袋(4)可裝擦桌布。外右袋(10)和外左袋(13)可裝膠水、墨汁、毛筆。書(shū)包正面有一雨披斜袋(6)，里面裝有學(xué)生使用的雨衣或御寒防風(fēng)的風(fēng)雨披。外前袋(7)中裝有一個(gè)可從背帶(8)拆卸的水碗套。
內(nèi)后袋(4)中安裝一塊可折疊的半硬支撐板，書(shū)包內(nèi)底部有一塊與書(shū)包底面積相當(dāng)?shù)闹伟?。上述兩塊支撐板可以方便地從書(shū)包中取出或放入。
本實(shí)用新型的外表面可根據(jù)不同年齡孩子的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)各種文字、圖案或其它裝飾物，書(shū)包的面料也可以采用不同色料的搭配，使書(shū)包的設(shè)計(jì)顯得生動(dòng)活潑。
由于采用了以上設(shè)計(jì)方案，本實(shí)用新型具有如下優(yōu)點(diǎn)1、書(shū)包背起來(lái)舒服省力，有利于學(xué)生身體的生長(zhǎng)發(fā)育。書(shū)包體(14)緊貼在人體背部，書(shū)包下緣頂在人體腰部，書(shū)包中的折疊支撐板可隨人背部活動(dòng)而彎曲，既使包內(nèi)裝滿(mǎn)了書(shū)籍也不會(huì)向后向下傾墜。
2、使用方便，可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。各種文具和零用品都有分別放置的口袋，這樣不僅減少了丟失，而且便于學(xué)生查找，書(shū)包內(nèi)整齊、干凈。
3、書(shū)包具有可折疊性，便于學(xué)生使用、攜帶。支撐板可直接從書(shū)包中取出或放入，便于清洗書(shū)包。
4、書(shū)包樣式新穎，背著輕便，色彩鮮艷，圖案活潑，不僅適合中、小學(xué)生使用，也適合人們外出旅游攜帶。
5、用料適應(yīng)性強(qiáng)，制做工藝簡(jiǎn)單。
本實(shí)用新型實(shí)施例之一雙肩背折疊書(shū)包的外觀設(shè)計(jì)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)如附圖一至附圖四。書(shū)包體(14)高300mm，長(zhǎng)280mm，寬100mm，兩背帶(8)之間相距寬度150mm。黑色尼龍拉鏈一根做為聯(lián)連物將書(shū)包體(14)和書(shū)包蓋(15)聯(lián)連為一體。黃色尼龍拉鏈一根(縫在雨披斜袋(6)上)。書(shū)包面料采用紅、黃、白三色尼龍綢。兩個(gè)按扣用于后內(nèi)袋(4)和外前袋(7)。兩根背帶(8)上各使用一套背帶環(huán)(12)。
權(quán)利要求
1.一種雙肩背折疊書(shū)包由書(shū)包體和背帶組成，其特征在于a、兩根背帶(8)相隔一定的距離，縱向環(huán)繞書(shū)包體(14)一周或不足一周，背帶(8)長(zhǎng)度的一部分固定在書(shū)包體上(14)上，其余部分為可活動(dòng)長(zhǎng)度，b、聯(lián)接物(11)將書(shū)包蓋(15)和書(shū)包體(14)連接為一封閉體，c、內(nèi)后袋(4)中裝有可折疊的支撐板。
2.按照權(quán)利要求
1所說(shuō)的雙肩背折疊書(shū)包，其特征在于，背帶(8)可活動(dòng)長(zhǎng)度上裝有可伸縮其長(zhǎng)度的背包環(huán)(12)和肩襯(9)。
3.按照權(quán)利要求
1或2所說(shuō)的雙肩背折疊書(shū)包，其特征在于，書(shū)包體(14)的內(nèi)表面和外表面上設(shè)有放置各種文具和物品的口袋。
4.按照權(quán)利要求
3所說(shuō)的雙肩背折疊書(shū)包，其特征在于，書(shū)包體(14)上有一雨披斜袋(6)。
5.按照權(quán)利要求
3所說(shuō)的雙肩背折疊書(shū)包，其特征在于，書(shū)包體(14)外表面有裝飾用的文字或圖案或裝飾物。
專(zhuān)利摘要
本實(shí)用新型屬于書(shū)包的設(shè)計(jì)改進(jìn)。雙肩背書(shū)包在裝滿(mǎn)書(shū)籍后，背起來(lái)會(huì)產(chǎn)生向后墜的現(xiàn)象。本實(shí)用新型將兩根背帶縱向環(huán)繞書(shū)包體一周或不足一周，其長(zhǎng)度的一部分固定在書(shū)包體上，起加強(qiáng)筋的作用，另外書(shū)包體內(nèi)后袋中的折疊支撐板，可以隨人體背部的活動(dòng)而彎曲，由此使得書(shū)包背起來(lái)舒服、省力，不會(huì)向下傾墜。書(shū)包設(shè)置有裝各種文具和物品的口袋，可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率及減少丟失現(xiàn)象。本實(shí)用新型樣式新穎，色彩鮮艷，背著輕便，用料適應(yīng)性強(qiáng)，制做工藝簡(jiǎn)單。
文檔編號(hào)A45C3/00GK86205748SQ86205748
公開(kāi)日1987年7月15日 申請(qǐng)日期1986年8月21日
發(fā)明者岑潔 申請(qǐng)人:岑潔導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan