專利名稱：文具盒的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種文具盒。
目前學校中使用的課桌基本上是水平面的，即使有一定的斜度也不是很大，學生，尤其是中、小學生看書時，一般將書置于桌上低頭看書，這樣很不方便學生看書，不利于學生養(yǎng)成良好的看書習慣，同時也容易造成中、小學生眼睛近視。而市場上很少看到專供看書時架書用的書架子。文具盒是中、小學生必備的學習工具，主要用于存放學習文具，功能比較單一。能否將書架子與文具盒合為一體呢？本實用新型的目的就在于提供一種可用作書架子的文具盒。
文具盒包括盒體與盒蓋，且盒體與盒蓋鉸接，本實用新型的技術解決方案是在盒體上設置一個托書架，其一端與盒體連接；在盒體與盒蓋鉸接處設有撐開彈簧，并在盒體或盒蓋或兩者上設有擋塊。
平時，托書架靠在或縮進盒體內，當使用時撐開或拉出托書架，同時打開盒蓋，在撐開彈簧的擋塊的作用下，使盒蓋立起一個角度，將書本放在托書架上并靠在盒蓋上就能使書本立起一個角度，這樣就能方便地看書了。所以本實用新型即可作為架書用的書架子又是一個文具盒，使用方便，結構筒單，是一種理想的學習工具。
以下結合附圖
及實施例進一步闡明本實用新型的具體內容。
附圖為本實施例的結構示意圖。
如圖所示，本實施例包括盒體1與盒蓋2，且盒體1與盒蓋2鉸接，在盒體1上設有托書架3，其一端鉸接在盒體1上，使用時，將托書架撐開在盒體的前方，不用時，將托書架向后收攏靠在盒體的后方，這樣，就不會使托書架占用太大的空間。在盒體1與盒蓋2鉸接處設有撐開彈簧4，在盒體1和盒蓋2上設有擋塊5。
權利要求1.一種文具盒，包括盒體與盒蓋，且盒體與盒蓋鉸接，其特征在于在盒體(1)上設有托書架(3)，其一端與盒體(1)連接。
2.根據權利要求1所述的文具盒，其特征在于在盒體(1)與盒蓋(2)鉸接處設有撐開彈簧(4)，并在盒體(1)或盒蓋(2)或兩者上設有擋塊(5)。
專利摘要本實用新型涉及一種文具盒,包括盒體與盒蓋,且盒體與盒蓋鉸接,在盒體上設有托書架,其一端與盒體連接;在盒體與盒蓋鉸接處設有撐開彈簧,并在盒體或盒蓋或兩者上設有擋塊。使用時撐開或拉出托書架,同時打開盒蓋,使盒蓋立起一個角度,將書本放在托書架上并靠在盒蓋上就能使書本立起一個角度,這樣就能方便地看書了。所以本實用新型既可作為架書用的書架子又是一個文具盒,使用方便,結構簡單,是一種理想的學習工具。
文檔編號A45C11/34GK2323645SQ9820876
公開日1999年6月16日 申請日期1998年4月7日 優(yōu)先權日1998年4月7日
發(fā)明者黃楊 申請人:黃楊