防風(fēng)罩衣的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種防風(fēng)罩衣。
【背景技術(shù)】
[0002]沿海地區(qū)的冬天風(fēng)特別大，尤其對(duì)于上學(xué)的小學(xué)生來(lái)說，早晨頂著風(fēng)行走在上學(xué)的路上不僅很難受，而且呼吸也非常不舒服。而且，低齡學(xué)童的身體正處于發(fā)育階段，他們的呼吸道的粘膜正在發(fā)育中，非常的薄與脆弱，不能用手摳更不能在寒冷的天氣里吸入涼氣，因?yàn)楹芏嗟暮⒆痈忻翱人?，就是因?yàn)樵诓蛔⒁獾那闆r下也許只是吸入了一口冷氣就會(huì)病上好幾天，所以冬季一定要保護(hù)好口和鼻子。有些孩子經(jīng)常因寒風(fēng)嗆著而患感冒去醫(yī)院看病，因?yàn)槿绻诤涞亩焱獬?，不注意保暖很容易被冷風(fēng)嗆著而引起感冒。病了之后:1、要去醫(yī)院排隊(duì)看病。2、影響上學(xué)。3、影響家長(zhǎng)上班。
[0003]盡管可以圍著圍巾或者戴著口罩，戴口罩憋氣，還罩不到耳朵，圍圍巾緊了憋氣，松了走路容易下滑，小鼻子就會(huì)露出來(lái)，還是容易遭受寒風(fēng)的侵襲。有的家長(zhǎng)用帶帽子的厚外套給孩子當(dāng)大衣倒著穿，即開口部朝后穿，有大風(fēng)的時(shí)候就會(huì)把掛在胸前的帽子給我戴在頭上，能起到阻擋風(fēng)的效果，但看不清路，不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實(shí)用新型提供了一種防風(fēng)罩衣，可以有效阻擋寒風(fēng)侵襲，讓學(xué)齡兒童少生病，少花錢，讓工作忙碌的父母?jìng)兩俨傩模员愀玫臏p輕當(dāng)前醫(yī)院兒科就診的壓力與難度。
[0005]為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是，
[0006]防風(fēng)罩衣，包括罩衣主體，在罩衣主體的上部設(shè)有兩個(gè)開口相對(duì)的帽子，其中一個(gè)帽子與罩衣主體一體成型，另一帽子與罩衣主體可拆卸式連接。
[0007]穿戴時(shí)，與罩衣主體可拆卸式連接的帽子穿戴時(shí)正對(duì)面部，且在該帽子上設(shè)有兩個(gè)對(duì)應(yīng)于眼睛部位的通孔。
[0008]所述可拆卸式連接是指該帽子下沿與罩衣主體之間設(shè)置便于取戴的魔術(shù)扣，還有便于合體的按扣。
[0009]穿戴后，兩個(gè)帽子相扣且部分重疊，防風(fēng)性能更好。
[0010]所述罩衣主體根據(jù)不同季節(jié)采用不同厚度的面料做成長(zhǎng)短大小不一的學(xué)前兒童防風(fēng)服。這樣在刮大風(fēng)的季節(jié)里可以減少孩子面部被冷風(fēng)正面所能直吹到的面積，以起到防風(fēng)、透氣與保暖的作用，從而大大減少兒童與家長(zhǎng)外出時(shí)的憂慮。
[0011]為了能讓小朋友更加喜歡穿，又在創(chuàng)新的小帽子上做成外表豐富的卡通小動(dòng)物造型，比如在可拆卸式連接的帽子上設(shè)置耳朵、鼻子，做成卡通帽子，更會(huì)受到小朋友的喜歡。
[0012]該防風(fēng)罩衣是將兩件衣服整合成一件衣服，用兩個(gè)帽子重疊，并且在其中一個(gè)帽子上鏤空出眼睛部位，這樣增強(qiáng)了可視度的同時(shí)既保暖又有透氣性。頭部戴上兩個(gè)帽子既能擋風(fēng)保暖，又能看清走路，非常方便。在冬天大風(fēng)天氣，穿上該防風(fēng)罩衣后，學(xué)齡兒童不易受到寒風(fēng)嗆著感冒，得到許多家長(zhǎng)的喜愛。
[0013]本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下優(yōu)點(diǎn)和積極效果:
[0014]本實(shí)用新型的防風(fēng)罩衣，穿在身上很舒適，而且頭部的兩個(gè)開口相對(duì)且重疊的帽子起到擋風(fēng)保暖的作用，避免學(xué)齡兒童受到寒風(fēng)嗆著感冒，而且在面部相對(duì)的帽子上留出了眼睛的位置，能看清路也能防風(fēng)，很方便。
【附圖說明】
[0015]圖1是本實(shí)用新型所述防風(fēng)罩衣具體實(shí)施例的正面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖2是本實(shí)用新型所述防風(fēng)罩衣具體實(shí)施例的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0017]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
[0018]參考圖1和2所示，該實(shí)施例是一種防風(fēng)罩衣，包括罩衣主體1，在罩衣主體I的上部設(shè)有兩個(gè)開口相對(duì)的帽子，一個(gè)是與罩衣主體I 一體成型的第一帽體2，另一個(gè)是與罩衣主體I通過魔術(shù)扣連接的第二帽體3，魔術(shù)扣便于取戴。
[0019]穿戴時(shí)，第二帽體3正對(duì)面部，且在該帽體3上設(shè)有兩個(gè)對(duì)應(yīng)于眼睛部位的通孔31ο穿戴后，第一帽體2和第二帽體3相扣且部分重疊，如圖2所示的重疊部分4，防風(fēng)性能很好。
[0020]其中，罩衣主體I根據(jù)不同季節(jié)采用不同厚度的面料做成長(zhǎng)短大小不一的學(xué)前兒童防風(fēng)服。這樣在刮大風(fēng)的季節(jié)里可以減少孩子面部被冷風(fēng)正面所能直吹到的面積，以起到防風(fēng)、透氣與保暖的作用，從而大大減少兒童與家長(zhǎng)外出時(shí)的憂慮。
[0021]作為本實(shí)施例的進(jìn)一步改進(jìn)，第二帽體3做成外表豐富的卡通小動(dòng)物造型，加上耳朵32和鼻子33，小朋友格外喜歡。
[0022]該防風(fēng)罩衣是將兩件衣服整合成一件衣服，用兩個(gè)帽子重疊，并且在第二帽體3上鏤空出眼睛部位，這樣增強(qiáng)了可視度的同時(shí)既保暖又有透氣性。頭部戴上兩個(gè)帽子既能擋風(fēng)保暖，又能看清走路，非常方便。
[0023]當(dāng)然，上述實(shí)施例中的第二帽體3還可以與罩衣主體I之間設(shè)置便于合體的按扣，取戴也很方便，而且密封嚴(yán)實(shí)。
[0024]以上所述，僅是本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并非是對(duì)本實(shí)用新型作其它形式的限制，任何熟悉本專業(yè)的技術(shù)人員可能利用上述揭示的技術(shù)內(nèi)容加以變更或改型為等同變化的等效實(shí)施例。但是凡是未脫離本實(shí)用新型技術(shù)方案內(nèi)容，依據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)實(shí)質(zhì)對(duì)以上實(shí)施例所作的任何簡(jiǎn)單修改、等同變化與改型，仍屬于本實(shí)用新型技術(shù)方案的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.防風(fēng)罩衣，包括罩衣主體，其特征在于:在罩衣主體的上部設(shè)有兩個(gè)開口相對(duì)的帽子，其中一個(gè)帽子與罩衣主體一體成型，另一帽子與罩衣主體可拆卸式連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述防風(fēng)罩衣，其特征在于:穿戴時(shí)，與罩衣主體可拆卸式連接的帽子穿戴時(shí)正對(duì)面部，且在該帽子上設(shè)有兩個(gè)對(duì)應(yīng)于眼睛部位的通孔。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述防風(fēng)罩衣，其特征在于:所述可拆卸式連接是指該帽子下沿與罩衣主體之間設(shè)置魔術(shù)扣和/或按扣。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述防風(fēng)罩衣，其特征在于:穿戴后，兩個(gè)帽子相扣且部分重疊。
【專利摘要】本實(shí)用新型提供了一種防風(fēng)罩衣，包括罩衣主體，在罩衣主體的上部設(shè)有兩個(gè)開口相對(duì)的帽子，其中一個(gè)帽子與罩衣主體一體成型，另一帽子與罩衣主體可拆卸式連接。本實(shí)用新型的防風(fēng)罩衣，穿在身上很舒適，而且頭部的兩個(gè)開口相對(duì)且重疊的帽子起到擋風(fēng)保暖的作用，避免學(xué)齡兒童受到寒風(fēng)嗆著感冒，而且在面部相對(duì)的帽子上留出了眼睛的位置，能看清路也能防風(fēng)，很方便。
【IPC分類】A41D1-18
【公開號(hào)】CN204426753
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520034406
【發(fā)明人】王禹衡
【申請(qǐng)人】青島嘉定路小學(xué)
【公開日】2015年7月1日
【申請(qǐng)日】2015年1月19日