提醒學習的筆袋的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種學習用具，特別是涉及一種提醒學習的筆袋。
【背景技術】
[0002]筆袋是學生日常用品，現(xiàn)在的筆袋形狀普遍比較單一，不能提醒學習。
【實用新型內容】
[0003]為了克服現(xiàn)有技術的不足之處，本實用新型提供了一種提醒學習的筆袋，在打開和關閉時從筆袋內可以發(fā)出提醒學習的語音。
[0004]本實用新型的技術方案是這樣實現(xiàn)的:一種提醒學習的筆袋，包括袋體和開口，其特征在于:在袋體上設有開口，開口上設置有連接扣，在連接扣上設有觸點開關，在袋體內設有一個可拆卸的夾層，在夾層內設置有一個語音芯片和微型電池，在袋體上還設置有蜂鳴器，各個電子元件之間為電聯(lián)接。
[0005]所述的夾層與袋體之間由按扣、粘扣、拉鏈中的一種進行固定連接。
[0006]所述的各個電子元件之間的連接關系為:有一根導線從微型電池的一端引出經(jīng)觸點開關與語音芯片連接，從語音芯片的另一端點與蜂鳴器相連接。
[0007]本實用新型的優(yōu)越性:在打開和關閉筆袋時，從筆袋內可以發(fā)出提醒學習的語音。
【附圖說明】
[0008]附圖1為本實用新型的結構示意圖；
[0009]附圖2為語音芯片的結構示意圖；
[0010]附圖3為本實用新型的電路示意圖；
[0011]其中:1為袋體，2為開口，3為連接扣，4為觸點開關，5為夾層，6為語音芯片，7為微型電池，8為蜂鳴器，9為殼體，10為音樂芯片，11為定時語音電路。
【具體實施方式】
[0012]如附圖的一種提醒學習的筆袋，一種提醒學習的筆袋，包括袋體I和開口 2，其特征在于:在袋體I上設有開口 2，開口 2上設置有連接扣3，在連接扣3上設有觸點開關4，在袋體I內設有一個可拆卸的夾層5，在夾層5內設置有一個語音芯片6和微型電池7，在袋體I上還設置有蜂鳴器8，各個電子元件之間為電聯(lián)接。
[0013]所述的夾層5與袋體I之間由按扣、粘扣、拉鏈中的一種進行固定連接。
[0014]所述的各個電子元件之間的連接關系為:有一根導線從微型電池7的一端引出經(jīng)觸點開關4與語音芯片6連接，從語音芯片6的另一端點與蜂鳴器8相連接。
【主權項】
1.一種提醒學習的筆袋，包括袋體和開口，其特征在于:在袋體上設有開口，開口上設置有連接扣，在連接扣上設有觸點開關，在袋體內設有一個可拆卸的夾層，在夾層內設置有一個語音芯片和微型電池，在袋體上還設置有蜂鳴器，各個電子元件之間為電聯(lián)接。
2.根據(jù)權利要求1所述的提醒學習的筆袋，其特征在于:它的夾層與袋體之間由按扣、粘扣、拉鏈中的一種進行固定連接。
【專利摘要】本實用新型提供了一種提醒學習的筆袋，包括袋體和開口，其特征在于：在袋體上設有開口,開口上設置有連接扣,在連接扣上設有觸點開關,在袋體內設有一個可拆卸的夾層,在夾層內設置有一個語音芯片和微型電池,在袋體上還設置有蜂鳴器,各個電子元件之間為電聯(lián)接。本實用新型的優(yōu)越性：在打開和關閉筆袋時，從筆袋內可以發(fā)出提醒學習的語音。
【IPC分類】A45C11-34, A45C15-00
【公開號】CN204427024
【申請?zhí)枴緾N201420837542
【發(fā)明人】張鵬輝
【申請人】南開大學濱海學院
【公開日】2015年7月1日
【申請日】2014年12月26日