一種在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液的制作方法
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明涉及一種在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液，它是由下列原料藥按重量份計(jì)制成：火絨草1～10重量份--銀不換1～5重量份--三張葉10～30重量份白苣1～10重量份--水黃楊木1～5重量份--碗花草1～10重量份鵝腸菜5～15重量份--幼油草5～15重量份--蝦子花3～9重量份黑點(diǎn)草1～10重量份--雨韭10～30重量份--石刁柏1～10重量份鐵掃竹5～20重量份--紅筷子1～5重量份--水蔓青1～10重量份。本發(fā)明所述的在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液中使用天然藥物，具有作用迅速、治療效果明顯、耐受性好、成本低廉、無(wú)任何毒副作用的優(yōu)勢(shì)。
【專(zhuān)利說(shuō)明】一種在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及教學(xué)領(lǐng)域，具體地說(shuō)，涉及一種在教學(xué)工作中緩解
[0002]學(xué)生焦慮感的口服液。
【背景技術(shù)】
[0003]現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，孩子在學(xué)生中的壓力越來(lái)越大，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有不少孩子在學(xué)習(xí)生活中會(huì)出現(xiàn)不同程度的焦慮感，表現(xiàn)為持續(xù)性緊張擔(dān)心和運(yùn)動(dòng)不安等行為。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的目的是提供一種在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液。
[0005]為了實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的目的，本發(fā)明提供一種在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液，它是由下列原料藥按重量份計(jì)制成:
[0006]火絨草I~10重量份銀不換I~5重量份三張葉10~30重量份
[0007]白苣I~10重量份水黃楊木I~5重量份碗花草I~10重量份
[0008]鵝腸菜5~15重量份幼油草5~15重量份奸子花3~9重量份
[0009]黑點(diǎn)草I~10重量份雨韭10~30重量份石刁柏I~10重量份
[0010]鐵掃竹5~20重量份`紅篌子I~5重量份水蔓青I~10重量份。
[0011]優(yōu)選地，本發(fā)明所述的在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液是由下列原料藥按重量份計(jì)制成:
[0012]火絨草5重量份銀不換3重量份三張葉15重量份
[0013]白苣5重量份水黃楊木3重量份碗花草5重量份
[0014]鵝腸菜10重量份幼油草5重量份蝦子花5重量份
[0015]黑點(diǎn)草10重量份雨韭20重量份石刁柏5重量份
[0016]鐵掃竹10重量份紅筷子3重量份水蔓青5重量份。
[0017]在制備本發(fā)明所述的在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液時(shí)，可以使用藥學(xué)上可接受的載體來(lái)一起進(jìn)行制備。所述藥學(xué)上可接受的載體包括崩解劑、賦形劑、粘合劑、防腐劑、粘結(jié)劑、潤(rùn)滑劑等等。
[0018]在本發(fā)明中所使用的中藥材根據(jù)《中藥大辭典》說(shuō)明如下:
[0019]
【權(quán)利要求】
1.一種在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液，其特征在于，它是由下列原料藥按重量份計(jì)制成: 火絨草I~10重量份銀不換I~5重量份三張葉10~30重量份 白苣I~10重量份水黃楊木I~5重量份碗花草I~10重量份 鵝腸菜5~15重量份幼油草5~15重量份奸子花3~9重量份 黑點(diǎn)草I~10重量份雨韭10~30重量份石刁柏I~10重量份 鐵掃竹5~20重量份紅篌子I~5重量份水蔓青I~10重量份。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的在教學(xué)工作中緩解學(xué)生焦慮感的口服液，其特征在于，它瓦M(jìn)是由下列原料藥按重量份計(jì)制成: 火絨草5重量份銀不換3重量份三張葉15重量份 白苣5重量份水黃楊木3重量份碗花草5重量份 鵝腸菜10重量份幼油草5重量份蝦子花5重量份 黑點(diǎn)草10重量份雨韭20重量份石刁柏5重量份 鐵掃竹10重量份紅筷子3重量·份水蔓青5重量份。
【文檔編號(hào)】A61P25/22GK103520438SQ201310484429
【公開(kāi)日】2014年1月22日 申請(qǐng)日期:2013年10月17日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月17日
【發(fā)明者】徐金玲 申請(qǐng)人:徐金玲