視力訓練面板的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開一種視力訓練面板，包括視力表、安裝板塊、第一撥片組和第二撥片組，所述視力表、所述第一撥片組和所述第二撥片組三者呈三豎排并排設置在所述安裝板塊上，所述視力表置于所述第一撥片組和所述第二撥片組之間，第一撥片上開設有用于透出供訓練者識別的視力訓練標示的通孔，所述第二撥片組包括有若干個第二撥片，通過第一撥片上的所述通孔透出供訓練者識別的視力訓練標示，所述第一撥片上的非開孔部分和所述第二撥片對視力表上的其他視力訓練標示進行遮蓋。本實用新型能夠有效的防止訓練者對視力訓練標示進行提前記憶，同時避免其他視力訓練標示對訓練者產(chǎn)生干擾作用，有利于訓練者將注意力集中在通孔中所透出的視力訓練標示上。
【專利說明】視力訓練面板

【技術(shù)領域】
[0001] 本實用新型涉及視力訓練裝置的【技術(shù)領域】，尤其涉及一種視力訓練面板。

【背景技術(shù)】
[0002] 兒童和青少年處于成長發(fā)育期和用眼高峰期，幫助他們建立良好的用眼習慣，針 對眼部和視覺系統(tǒng)進行科學的物理鍛煉和訓練，增強眼睛調(diào)節(jié)能力，有助于防控近視，修復 弱視，提升裸眼視力健康水平，減輕對于眼鏡、手術(shù)等視力矯正手段的依賴性。
[0003] 在視力訓練過程中，通常需要采用視力表進行相關(guān)的訓練。
[0004] 傳統(tǒng)的視力表是在紙張或者膠片上根據(jù)訓練規(guī)范印制視力訓練標示，供訓練者進 行識別。本發(fā)明人發(fā)現(xiàn)目前的視力訓練過程，視力表是處于完全暴露的狀態(tài)下進行的視力 訓練，無法有效防止訓練者對視力訓練標示進行提前記憶，容易出現(xiàn)作弊情況，且訓練過程 中，視力表上的其他視力訓練標示會對訓練者產(chǎn)生干擾作用。因此，本發(fā)明人致力于開發(fā)一 種能夠減少訓練過程的干擾因素，有效防止訓練者對視力訓練標示進行提前記憶的視力訓 練面板。 實用新型內(nèi)容
[0005] 本實用新型的目的，就是提出一種能夠減少訓練過程的干擾因素，有效防止訓練 者對視力訓練標示進行提前記憶的視力訓練面板。
[0006] 本實用新型為解決上述技術(shù)問題，提供了一種視力訓練面板，包括視力表、安裝板 塊、第一撥片組和第二撥片組，所述視力表、所述第一撥片組和所述第二撥片組三者呈三堅 排并排設置在所述安裝板塊上，所述視力表置于所述第一撥片組和所述第二撥片組之間， 所述第一撥片組包括有若干個第一撥片，所述第一撥片上開設有用于透出供訓練者識別的 視力訓練標示的通孔，所述第二撥片組包括有若干個第二撥片，所述第一撥片和所述第二 撥片分別滑動設置在所述安裝板塊上，并且所述第一撥片和所述第二撥片均可滑動至所述 視力表上方，通過所述第一撥片上的所述通孔透出供訓練者識別的視力訓練標示，所述第 一撥片上的非開孔部分和所述第二撥片對視力表上的其他視力訓練標示進行遮蓋。
[0007] 作為本實用新型的進一步改進，所述通孔開設在所述第一撥片靠近所述視力表的 一端部上，并在所述第一撥片遠離所述視力表的另一端部上向外凸起形成有第一推塊，所 述第二撥片遠離所述視力表的一端部上向外凸起形成有第二推塊；所述安裝板塊上開設有 若干用于透出所述視力表全部視力訓練標示的窗口、若干用于所述第一推塊滑動的第一通 槽和若干用于所述第二推塊滑動的第二通槽，若干所述第一通槽和所述第二通槽分別水平 置于所述窗口兩側(cè)，所述第一推塊滑動設置在所述第一通槽上，所述第二推塊滑動設置在 所述第二通槽上，所述視力表設置在所述窗口后方，所述視力表與所述窗口之間預留有供 所述第一撥片和所述第二撥片滑動穿行的間隙。
[0008] 作為本實用新型的進一步改進，所述安裝板塊包括：面板層、中間墊層、安裝層和 遮光層，由外向內(nèi)依次按照所述面板層、中間墊層、安裝層和遮光層層疊連接為一體。
[0009] 作為本實用新型的進一步改進，若干所述窗口、第一通槽和第二通槽三者呈三堅 排并排均設置在所述面板層上，所述窗口處于所述第一通槽和所述第二通槽之間。
[0010] 作為本實用新型的進一步改進，所述第一撥片組和所述第二撥片組均設置在所述 安裝層面向所述面板層的正面上，所述窗口貫通面板層、中間墊層和安裝層，所述視力表設 置在所述安裝層背向所述面板層的背面上，所述視力表的視力訓練標示透過所述窗口對外 展示。
[0011] 本實用新型視力訓練面板的有益效果如下：
[0012] 1、本實用新型的視力訓練面板利用所述第一撥片上的所述通孔透出供訓練者識 別的視力訓練標示進行視力訓練，同時利用所述第一撥片上的非開孔部分和所述第二撥片 對視力表上的其他視力訓練標示進行遮蓋，能夠有效的防止訓練者對視力訓練標示進行提 前記憶，同時避免其他視力訓練標示對訓練者產(chǎn)生干擾作用，有利于訓練者將注意力集中 在通孔中所透出的視力訓練標示上。
[0013] 2、本實用新型的視力訓練面板其結(jié)構(gòu)簡單、實用，制造成本較低，操作較方便，僅 需根據(jù)訓練情況進行撥片的推移即可。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0014] 圖1為具體實施例視力訓練面板的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015] 圖2為具體實施例視力訓練面板的結(jié)構(gòu)爆炸圖。
[0016] 圖3為具體實施例視力訓練面板的主視圖。
[0017] 圖4為具體實施例視力訓練面板的左視圖。
[0018] 圖5為具體實施例視力訓練面板的后視圖。
[0019] 圖6為具體實施例的第一撥片結(jié)構(gòu)示意圖。
[0020] 圖中標號說明：
[0021] 視力表100,安裝板塊200,窗口 210,第一通槽220,第二通槽230,面板層240,中 間墊層250,安裝層260,遮光層270,第一撥片組300,第一撥片310,通孔311，第一推塊 312,第二撥片組400,第二撥片410,第二推塊411。

【具體實施方式】
[0022] 為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例 或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅 是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提 下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0023] 圖1為具體實施例視力訓練面板的立體結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合圖1和圖3至圖5所示， 本實施例提出了一種視力訓練面板，包括視力表1〇〇、安裝板塊200、第一撥片組300和第二 撥片組400,視力表100、第一撥片組300和第二撥片組400三者呈三堅排并排設置在安裝 板塊200上，視力表100置于第一撥片組300和第二撥片組400之間，第一撥片組300包括 有若干個第一撥片310,第一撥片310上開設有用于透出供訓練者識別的視力訓練標示的 通孔311，第二撥片組400包括有若干個第二撥片410,第一撥片310和第二撥片410分別 滑動設置在安裝板塊200上，并且第一撥片310和第二撥片410均可滑動至視力表100上 方，通過第一撥片310上的通孔311透出供訓練者識別的視力訓練標示，第一撥片310上的 非開孔部分和第二撥片410對視力表上的其他視力訓練標示進行遮蓋。
[0024] 具體的，結(jié)合圖2和圖6所示，本實施例的通孔311開設在第一撥片310靠近視力 表100的一端部上，并在第一撥片310遠離視力表100的另一端部上向外凸起形成有第一 推塊312,第二撥片410遠離視力表100的一端部上向外凸起形成有第二推塊411。安裝板 塊200上開設有若干用于透出視力表100全部視力訓練標示的窗口 210、若干用于第一推塊 312滑動的第一通槽220和若干用于第二推塊411滑動的第二通槽230,若干第一通槽220 和第二通槽230分別水平置于窗口 210兩側(cè)，第一推塊312滑動設置在第一通槽220上，第 二推塊411滑動設置在第二通槽230上，視力表100設置在窗口 210后方，視力表100與窗 口 210之間預留有供第一撥片310和第二撥片410滑動穿行的間隙。
[0025] 示例性的，如圖2所示，本實施例的安裝板塊200包括：面板層240、中間墊層250、 安裝層260和遮光層270,由外向內(nèi)依次按照面板層240、中間墊層250、安裝層260和遮光 層270層疊連接為一體。
[0026] 如圖1和圖2所示，14個窗口 210、14個第一通槽220和14個第二通槽230三者 呈三堅排并排均設置在面板層240上，窗口 210處于第一通槽220和第二通槽230之間，第 一撥片組300和第二撥片組400均設置在安裝層260面向面板層260的正面上，第一撥片 310和第二撥片410貼合于安裝層260的正面上，第一推塊312和第二推塊411對應穿插在 第一通槽220和第二通槽230上，窗口 210貫通面板層240、中間墊層250和安裝層260,視 力表100設置在安裝層260背向面板層240的背面上，視力表100的視力訓練標示（圖中 未示出）透過窗口 210對外展示。
[0027] 在本實施例中，安裝板塊200采用面板層240、中間墊層250、安裝層260和遮光層 270進行層疊組裝而成，可以直接采用鋁合金面板進行簡單加工后，利用螺栓連接組裝即可 滿足本實施例的設計要求，而無需開發(fā)大型模具，大大的降低了制作成本。
[0028] 本實施例的全部第一撥片310設置在同一側(cè)上，在其他【具體實施方式】中，第一撥 片和第二撥片也可以采用交錯設置的方式，根據(jù)設計需要進行調(diào)整，各部件的具體尺寸也 可以將根據(jù)實際需要進行調(diào)整，此處不再贅述。
[0029] 示例性的，將本實施例的視力訓練面板與現(xiàn)有的燈箱結(jié)合使用（當然，也可以單 獨使用），具體應用情況如下：
[0030] 1)準備階段，面板操作者在訓練之前，將全部的第二撥片410撥動至對應窗口 210 上，對視力表的視力訓練標示進行完全的遮蓋，訓練者位于距離視力訓練面板適當?shù)奈恢?上，面向視力訓練面板。
[0031] 2)訓練階段，面板操作者打開燈箱光源，通過某一第一推塊312水平撥動第一撥 片310,第一撥片310水平輸出至窗口 210上，通過第一撥片310上開設的通孔311，透出一 個視力訓練標示，訓練者對該視力訓練標示進行識別。面板操作者根據(jù)識別結(jié)果，再次選擇 適當?shù)牡谝粨芷M行撥動供訓練者進行識別，直到訓練結(jié)束為止。
[0032] 由上可見，訓練過程訓練者只能觀察到面板操作者給出的一個視力訓練標示，不 但能夠有效的防止訓練者提前對視力表進行記憶，還能有效的消除其他視力訓練標示等因 素對訓練者產(chǎn)生干擾作用，有利于訓練者集中注意力，提高訓練效果。
[0033] 以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應當指出，對于本【技術(shù)領域】的普通技 術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型原理的前提下，還可以做出若干改進和潤飾，這些改進和 潤飾也應視為本實用新型的保護范圍。
【權(quán)利要求】
1. 一種視力訓練面板，其特征在于：包括視力表、安裝板塊、第一撥片組和第二撥片 組，所述視力表、所述第一撥片組和所述第二撥片組三者呈三堅排并排設置在所述安裝板 塊上，所述視力表置于所述第一撥片組和所述第二撥片組之間，所述第一撥片組包括有若 干個第一撥片，所述第一撥片上開設有用于透出供訓練者識別的視力訓練標示的通孔，所 述第二撥片組包括有若干個第二撥片，所述第一撥片和所述第二撥片分別滑動設置在所述 安裝板塊上，并且所述第一撥片和所述第二撥片均可滑動至所述視力表上方，通過所述第 一撥片上的所述通孔透出供訓練者識別的視力訓練標示，所述第一撥片上的非開孔部分和 所述第二撥片對視力表上的其他視力訓練標示進行遮蓋。
2. 如權(quán)利要求1所述的視力訓練面板，其特征在于：所述通孔開設在所述第一撥片靠 近所述視力表的一端部上，并在所述第一撥片遠離所述視力表的另一端部上向外凸起形成 有第一推塊，所述第二撥片遠離所述視力表的一端部上向外凸起形成有第二推塊；所述安 裝板塊上開設有若干用于透出所述視力表全部視力訓練標示的窗口、若干用于所述第一推 塊滑動的第一通槽和若干用于所述第二推塊滑動的第二通槽，若干所述第一通槽和所述第 二通槽分別水平置于所述窗口兩側(cè)，所述第一推塊滑動設置在所述第一通槽上，所述第二 推塊滑動設置在所述第二通槽上，所述視力表設置在所述窗口后方，所述視力表與所述窗 口之間預留有供所述第一撥片和所述第二撥片滑動穿行的間隙。
3. 如權(quán)利要求2所述的視力訓練面板，其特征在于：所述安裝板塊包括：面板層、中間 墊層、安裝層和遮光層，由外向內(nèi)依次按照所述面板層、中間墊層、安裝層和遮光層層疊連 接為一體。
4. 如權(quán)利要求3所述的視力訓練面板，其特征在于：若干所述窗口、第一通槽和第二通 槽三者呈三堅排并排均設置在所述面板層上，所述窗口處于所述第一通槽和所述第二通槽 之間。
5. 如權(quán)利要求3或4所述的視力訓練面板，其特征在于：所述第一撥片組和所述第二 撥片組均設置在所述安裝層面向所述面板層的正面上，所述窗口貫通面板層、中間墊層和 安裝層，所述視力表設置在所述安裝層背向所述面板層的背面上，所述視力表的視力訓練 標示透過所述窗口對外展示。
【文檔編號】A61H5/00GK203874060SQ201420319619
【公開日】2014年10月15日 申請日期:2014年6月16日 優(yōu)先權(quán)日:2014年6月16日
【發(fā)明者】楊凱瑜, 吳新星 申請人:上海明樂生物科技有限公司