本實用新型屬于日常生活領(lǐng)域，具體為一種多功能明暗視覺訓(xùn)練儀。

背景技術(shù)：

近視是青少年常見的眼科疾病，是視覺功能低下的表現(xiàn)，尤其是近年來近視的發(fā)病率一直居高不下，已成為當(dāng)前社會普遍關(guān)注的問題，近視的預(yù)防和視力的提升顯得尤為重要。為此，近年來市場上不斷推出針對提升青少年視力的訓(xùn)練儀。

目前市場上的視力訓(xùn)練儀大多沒用設(shè)置坐凳，當(dāng)人們在進行視力訓(xùn)練時，有的是站著訓(xùn)練，有的是往往是隨便搬幾個板凳坐在儀器前進行鍛煉，其存在以下缺點是：1、視力訓(xùn)練時間時一種需要耗費一定時間的訓(xùn)練，站著訓(xùn)練比較疲憊，由于時間長難免會產(chǎn)生視力不集中的現(xiàn)象，容易被外界干擾，影響訓(xùn)練效果；2、隨便搬幾個板凳進行訓(xùn)練，坐姿不正會產(chǎn)生疲憊，影響訓(xùn)練效果；長時間訓(xùn)練容易造成駝背。

另外市面上大多是視力訓(xùn)練儀為單元化直線運動訓(xùn)練儀，其原理在于：在標(biāo)板上設(shè)置有固定圖案，通過標(biāo)板以不同速度進行直線來回移動，訓(xùn)練者通過直視關(guān)注標(biāo)板上的固定圖案，來緩解視力疲勞。以上僅為單一的直線來回訓(xùn)練，其訓(xùn)練效果并不太理想，不能完全達到消除視力疲勞的作用。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的是針對以上問題，提供一種多功能明暗視覺訓(xùn)練儀，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便舒適，采用眼保健操、標(biāo)板直線運動、燈光交替、明暗視覺等多元化視力訓(xùn)練模式，可完全消除視力疲勞，強化眼部肌肉，從而達到改善視力的作用。

為實現(xiàn)以上目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是：它包括機架（1）與外殼（22），所述外殼（22）左端設(shè)置有門體（23）；所述機架（1）右上端設(shè)置有機箱（15）；所述機架（1）左上端設(shè)置有坐凳（3）；所述機箱（15）左端設(shè)置有前擋板（13）；所述機箱（15）右端設(shè)置有后擋板（17）；所述機箱（15）頂部左右兩側(cè)設(shè)置有固定導(dǎo)軌一組（9）；所述左右兩側(cè)固定導(dǎo)軌一組（9）上設(shè)置有可直線運動的標(biāo)板（10）；所述標(biāo)板（10）包括可向下折彎的標(biāo)板主體（1001），折彎角度為90°；所述標(biāo)板主體（1001）左右兩側(cè)下端設(shè)置有標(biāo)板上滑塊（1002）；所述標(biāo)板主體（1001）中下端設(shè)置有標(biāo)板支架（1003）；所述標(biāo)板支架（1003）下端設(shè)置有標(biāo)板下滑塊（1004）；所述標(biāo)板主體（1001）背面頂部設(shè)置有擋光板（20）；所述擋光板（20）下方設(shè)置有多個LED燈泡（21）；所述標(biāo)板主體（1001）背面下端設(shè)置有連接架（24）；所述連接架（24）上設(shè)置有U槽支座（25）；所述標(biāo)板支架（1003）背面設(shè)置有微型電動拉桿（26）；所述微型電動拉桿（26）頂部通過插銷連接在U槽支座（25）上；所述標(biāo)板（10）左下端設(shè)置有電動推拉桿（11）；所述電動推拉桿（11）左端設(shè)置在前擋板（13）上；所述標(biāo)板（10）下方設(shè)置有面板（7），且所述面板（7） 上設(shè)置有用于標(biāo)板（10）來回移動的滑槽（8）；所述固定導(dǎo)軌一組（9）左端直線設(shè)置有可向下折疊的活動導(dǎo)軌（6）；所述活動導(dǎo)軌（6）左端通過鎖緊螺栓（16）與坐凳靠背（2）側(cè)面相連接；所述標(biāo)板（10）左端間距設(shè)置有頭部矯正架（5）；所述頭部矯正架（5）底部設(shè)置在固定導(dǎo)軌一組（9）上，且所述頭部矯正架（5）可滑動至活動導(dǎo)軌（6）上。

進一步的，所述坐凳（3）上設(shè)置有坐凳靠背（2）；所述坐凳靠背（2）上設(shè)置有靠枕（4）。

進一步的，所述標(biāo)板（10）下端設(shè)置有固定導(dǎo)軌二組（12）；所述固定導(dǎo)軌二組（12）為水平設(shè)置，其左右兩端分別連接在前擋板（13）與后擋板（17）上；所述標(biāo)板下滑塊（1004）設(shè)置在固定導(dǎo)軌二組（12）內(nèi)，且可來回移動。

進一步的，所述標(biāo)板（10）前端面上設(shè)置有目標(biāo)指示燈（14）；所述目標(biāo)指示燈（14）為橫向及縱向均布的多個，并形成十字架結(jié)構(gòu)。

進一步的，所述目標(biāo)指示燈（14）為LED指示燈。

進一步的，所述坐凳（3）內(nèi)設(shè)置有語音播放模塊（18）。

進一步的，所述頭部矯正架（5）包括額頭擋圈（501），其左右兩側(cè)設(shè)置有支架（502）；所述支架（502）下端設(shè)置有滑塊（505）；所述滑塊（505）設(shè)置在固定導(dǎo)軌一組（9）內(nèi)，且可向左滑動至活動導(dǎo)軌（6）內(nèi)；所述額頭擋圈（501）下端間距設(shè)置有下巴支座（503），且所述下巴支座（503）左右兩端設(shè)置在支架（502）上；所述滑塊（505）前端上方設(shè)置有定位模塊（504）；所述定位模塊（504）上設(shè)置有螺紋孔，且所述定位模塊（504）可通過螺栓固定在固定導(dǎo)軌一組（9）或活動導(dǎo)軌（6）上。

進一步的，所述下巴支座（503）設(shè)置在左右兩側(cè)的支架（502）上，且可上下移動。

進一步的，所述坐凳靠背（2）上設(shè)置有按摩器（19）。

進一步的，所述門體（23）上設(shè)置有透氣孔。

本實用新型的有益效果：

1、結(jié)構(gòu)簡單，使用方便便捷，訓(xùn)練者長經(jīng)長時間訓(xùn)練不會產(chǎn)生疲憊，訓(xùn)練時將人體進行按摩，使全身進行了放松，人體在完全放松的情況下進行視力訓(xùn)練，可提高視力訓(xùn)練效果。

2、在標(biāo)板上設(shè)置有目標(biāo)指示燈用以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的目標(biāo)圖案，其作用在于：在標(biāo)板直線運動時，目標(biāo)指示燈的燈光可以不停的閃爍并進行顏色切換，可增加大腦融像刺激，使大腦建立新的視覺感受，配合合適的棱鏡訓(xùn)練，能降低屈光度；?目標(biāo)指示燈可以進行上下左右4個方向交替閃爍，訓(xùn)練者的眼球可以隨目標(biāo)指示燈閃爍位置進行轉(zhuǎn)動，即可進行眼保健操。

3、坐凳內(nèi)設(shè)置有語音播放模塊，在做直線運動訓(xùn)練、燈光交替以及眼保健操時，可以播放音樂，以及操作提示等，使訓(xùn)練者完全處理放松狀態(tài)下，提高視力訓(xùn)練效果。

4、頭部矯正架配合坐凳靠背可以將訓(xùn)練者的頭部位置進行限定，且可以矯正訓(xùn)練者的坐姿，防止駝背；頭部矯正架經(jīng)過過固定導(dǎo)軌一組進入活動導(dǎo)軌，可根據(jù)同高矮胖瘦的訓(xùn)練者進行距離調(diào)節(jié)，其下巴支座可以上下調(diào)節(jié)，其操作簡單實用。

5、標(biāo)板可以折疊，折疊后可進行明暗視覺訓(xùn)練，將可調(diào)強度的近視于自然光的光波用于訓(xùn)練人眼對于明暗環(huán)境的本能反應(yīng)能力，從而鍛煉虹膜括約肌，活化視網(wǎng)膜感光細胞，刺激視錐細胞的發(fā)育，提高虹膜反應(yīng)能力，增強人眼的對光反射能力，提升視力。

附圖說明

圖1為本實用新型進行訓(xùn)練狀態(tài)時的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型未進行狀態(tài)訓(xùn)練時立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本實用新型外部立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為本實用新型內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為本實用新型中標(biāo)板與固定導(dǎo)軌一組及固定導(dǎo)軌二組三者之間的連接示意圖。

圖6本實用新型中標(biāo)板未折彎狀態(tài)平面結(jié)構(gòu)示意圖。

圖7本實用新型中標(biāo)板折彎狀態(tài)平面結(jié)構(gòu)示意圖。

圖8為本實用新型中頭部矯正架的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中所述文字標(biāo)注表示為：1、機架；2、坐凳靠背；3、坐凳；4、靠枕；5、頭部矯正架；501、額頭擋圈；502、支架；503、下巴支座；504、定位模塊；505、滑塊；6、活動導(dǎo)軌；7、面板；8、滑槽；9、固定導(dǎo)軌一組；10、標(biāo)板；1001、標(biāo)板主體；1002、標(biāo)板上滑塊；1003、標(biāo)板支架；1004、標(biāo)板下滑塊；11、電動推拉桿；12、固定導(dǎo)軌二組；13、前擋板；14、目標(biāo)指示燈；15、機箱；16、鎖緊螺栓；17、后擋板；18、語音播報模塊；19、按摩器；20、擋光板；21、LED燈泡；22、外殼；23、門體；24、連接架；25、U槽支座；26、微型電動拉桿。

具體實施方式

為了使本領(lǐng)域技術(shù)人員更好地理解本實用新型的技術(shù)方案，下面結(jié)合附圖對本實用新型進行詳細描述，本部分的描述僅是示范性和解釋性，不應(yīng)對本實用新型的保護范圍有任何的限制作用。

如圖1-圖8所示，本實用新型的具體結(jié)構(gòu)為：它包括機架1與外殼22，所述外殼22左端設(shè)置有門體23；所述機架1右上端設(shè)置有機箱15；所述機架1左上端設(shè)置有坐凳3；所述機箱15左端設(shè)置有前擋板13；所述機箱15右端設(shè)置有后擋板17；所述機箱15頂部左右兩側(cè)設(shè)置有固定導(dǎo)軌一組9；所述左右兩側(cè)固定導(dǎo)軌一組9上設(shè)置有可直線運動的標(biāo)板10；所述標(biāo)板10包括可向下折彎的標(biāo)板主體1001，折彎角度為90°；所述標(biāo)板主體1001左右兩側(cè)下端設(shè)置有標(biāo)板上滑塊1002；所述標(biāo)板主體1001中下端設(shè)置有標(biāo)板支架1003；所述標(biāo)板支架1003下端設(shè)置有標(biāo)板下滑塊1004；所述標(biāo)板主體1001背面頂部設(shè)置有擋光板20；所述擋光板20下方設(shè)置有多個LED燈泡21；所述標(biāo)板主體1001背面下端設(shè)置有連接架24；所述連接架24上設(shè)置有U槽支座25；所述標(biāo)板支架1003背面設(shè)置有微型電動拉桿26；所述微型電動拉桿26頂部通過插銷連接在U槽支座25上；所述標(biāo)板10左下端設(shè)置有電動推拉桿11；所述電動推拉桿11左端設(shè)置在前擋板13上；所述標(biāo)板10下方設(shè)置有面板7，且所述面板7 上設(shè)置有用于標(biāo)板10來回移動的滑槽8；所述固定導(dǎo)軌一組9左端直線設(shè)置有可向下折疊的活動導(dǎo)軌6；所述活動導(dǎo)軌6左端通過鎖緊螺栓16與坐凳靠背2側(cè)面相連接；所述標(biāo)板10左端間距設(shè)置有頭部矯正架5；所述頭部矯正架5底部設(shè)置在固定導(dǎo)軌一組9上，且所述頭部矯正架5可滑動至活動導(dǎo)軌6上。

優(yōu)選的，所述坐凳3上設(shè)置有坐凳靠背2；所述坐凳靠背2上設(shè)置有靠枕4。

優(yōu)選的，所述標(biāo)板10下端設(shè)置有固定導(dǎo)軌二組12；所述固定導(dǎo)軌二組12為水平設(shè)置，其左右兩端分別連接在前擋板13與后擋板17上；所述標(biāo)板下滑塊1004設(shè)置在固定導(dǎo)軌二組12內(nèi)，且可來回移動。

優(yōu)選的，所述標(biāo)板10前端面上設(shè)置有目標(biāo)指示燈14；所述目標(biāo)指示燈14為橫向及縱向均布的多個，并形成十字架結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的，所述目標(biāo)指示燈14為LED指示燈。

優(yōu)選的，所述坐凳3內(nèi)設(shè)置有語音播放模塊18。

優(yōu)選的，所述頭部矯正架5包括額頭擋圈501，其左右兩側(cè)設(shè)置有支架502；所述支架502下端設(shè)置有滑塊505；所述滑塊505設(shè)置在固定導(dǎo)軌一組9內(nèi)，且可向左滑動至活動導(dǎo)軌6內(nèi)；所述額頭擋圈501下端間距設(shè)置有下巴支座503，且所述下巴支座503左右兩端設(shè)置在支架502上；所述滑塊505前端上方設(shè)置有定位模塊504；所述定位模塊504上設(shè)置有螺紋孔，且所述定位模塊504可通過螺栓固定在固定導(dǎo)軌一組9或活動導(dǎo)軌6上。

優(yōu)選的，所述下巴支座503設(shè)置在左右兩側(cè)的支架502上，且可上下移動。

優(yōu)選的，所述坐凳靠背2上設(shè)置有按摩器19。

優(yōu)選的，所述門體23上設(shè)置有透氣孔。

需要說明的是，在本文中，術(shù)語“包括”、“包含”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含，從而使得包括一系列要素的過程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括哪些要素，而且還包括沒有明確列出的其他要素，或者是還包括為這種過程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。

本文中應(yīng)用了具體個例對本實用新型的原理及實施方式進行了闡述，以上實例的說明只是用于幫助理解本實用新型的方法及其核心思想。以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應(yīng)當(dāng)指出，由于文字表達的有限性，而客觀上存在無限的具體結(jié)構(gòu)，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型原理的前提下，還可以做出若干改進、潤飾或變化，也可以將上述技術(shù)特征以適當(dāng)?shù)姆绞竭M行組合；這些改進潤飾、變化或組合，或未經(jīng)改進將實用新型的構(gòu)思和技術(shù)方案直接應(yīng)用于其它場合的，均應(yīng)視為本實用新型的保護范圍。