本發(fā)明涉及一種檢查床，尤其涉及一種兒科用趣味檢查床。

背景技術(shù)：

兒科是全面研究小兒時期身心發(fā)育、保健以及疾病防治的綜合醫(yī)學(xué)科學(xué)。凡涉及兒童和青少年時期的健康與衛(wèi)生問題都屬于兒科范圍。其醫(yī)治對象處于生長發(fā)育期。兒科學(xué)的任務(wù)是不斷探索兒科醫(yī)學(xué)理論，在實踐的基礎(chǔ)降低發(fā)病率、死亡率，增強兒童體質(zhì)，提高兒童保健和疾病防治水平。世界各國的兒科范圍年齡各有不同，在中國從出生斷臍到14周歲末為兒科范圍。

目前，在臨床上所使用的兒科檢查床和普通的檢查床一樣，由床板和床腿構(gòu)成，在給兒童進(jìn)行檢查時，由于兒童的不配合，需要有多個人的協(xié)助才能完成，而檢查工具需放置在床邊的桌子或凳子上，取用時也不方便，這樣普通的床在給兒童檢查時費時費力，而且增加了醫(yī)務(wù)人員的工作量。

因此亟需研發(fā)一種可以方便地對兒童進(jìn)行檢查，并且可以方便地取用檢查工具的兒科用趣味檢查床，來克服現(xiàn)有技術(shù)中給兒童檢查時費時費力，并且不方便取用檢查工具的缺點。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

(1)要解決的技術(shù)問題

本發(fā)明為了克服現(xiàn)有技術(shù)中給兒童檢查時費時費力，并且不方便取用檢查工具的缺點，本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種可以方便地對兒童進(jìn)行檢查，并且可以方便地取用檢查工具的兒科用趣味檢查床。

(2)技術(shù)方案

為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供了這樣一種兒科用趣味檢查床，包括有底座、安裝機構(gòu)和擺動機構(gòu)，底座的頂部連接有安裝機構(gòu)，底座內(nèi)設(shè)有擺動機構(gòu)。

優(yōu)選地，安裝機構(gòu)包括有檢查床、橡膠柱、第一彈簧、床板、滑塊、床墊和枕頭，底座的頂部連接有檢查床，檢查床內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有橡膠柱，檢查床內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有第一彈簧，橡膠柱均穿過第一彈簧，第一彈簧的頂部連接有床板，床板的左右兩側(cè)均連接有滑塊，檢查床內(nèi)的左右兩側(cè)均開有滑槽，滑塊與滑槽配合，床板的頂部放置有床墊，床墊的頂部左側(cè)放置有枕頭。

優(yōu)選地，擺動機構(gòu)包括有固定桿、電動推桿、支撐桿、轉(zhuǎn)板、第二彈簧和第一轉(zhuǎn)桿，底座內(nèi)的底部偏左側(cè)連接有固定桿，固定桿上轉(zhuǎn)動式連接有電動推桿，底座內(nèi)的底部中間連接有支撐桿，支撐桿的頂部轉(zhuǎn)動式連接有轉(zhuǎn)板，轉(zhuǎn)板的底部左側(cè)與電動推桿轉(zhuǎn)動式連接，轉(zhuǎn)板的底部右側(cè)與支撐桿的右側(cè)之間均勻連接有第二彈簧，轉(zhuǎn)板頂部的前后兩側(cè)均勻連接有第一轉(zhuǎn)桿，檢查床的前后兩側(cè)均勻開有通孔，第一轉(zhuǎn)桿均穿過通孔，第一轉(zhuǎn)桿的頂端均與床板的頂部接觸。

優(yōu)選地，還包括有安裝桿、第二轉(zhuǎn)桿、腔體、敲桿、撞塊、第三彈簧、連接桿和鈴鐺，檢查床內(nèi)的右壁中部連接有安裝桿，安裝桿的頂部中間轉(zhuǎn)動式連接有第二轉(zhuǎn)桿，第二轉(zhuǎn)桿的頂部連接有腔體，腔體內(nèi)的上部轉(zhuǎn)動式連接有敲桿，腔體內(nèi)的下部前后兩側(cè)均連接有撞塊，敲桿與撞塊配合，第二轉(zhuǎn)桿的前后兩側(cè)與安裝桿的頂部前后兩側(cè)之間均勻連接有第三彈簧，安裝桿頂部的前后兩側(cè)均連接有連接桿，連接桿的頂端內(nèi)側(cè)均連接有鈴鐺。

優(yōu)選地，還包括有放置桌、第一支桿、萬向輪和橡膠塊，檢查床后側(cè)左部設(shè)有放置桌，放置桌的頂部開有放置槽，放置桌的底部均勻連接有第一支桿，第一支桿的底部均連接有萬向輪，放置桌的前側(cè)均勻開有凹槽，檢查床的后側(cè)左部均勻連接有橡膠塊，橡膠塊與凹槽配合。

優(yōu)選地，還包括有綁帶、卡塊和安裝塊，床板頂部左側(cè)的前后兩側(cè)和床板頂部右側(cè)的前側(cè)均連接有綁帶，綁帶的頂端均連接有卡塊，床板左側(cè)的前后兩側(cè)和床板右側(cè)的后側(cè)均連接有安裝塊，安裝塊的頂部均開有卡槽，卡塊與卡槽配合。

優(yōu)選地，還包括有導(dǎo)向輪、拉繩、拉環(huán)和第二支桿，檢查床內(nèi)的右壁上部后側(cè)連接有導(dǎo)向輪，腔體上連接有拉繩，拉繩繞過導(dǎo)向輪，拉繩的另一端連接有拉環(huán)，檢查床的右壁后側(cè)連接有第二支桿，第二支桿與拉環(huán)配合。

優(yōu)選地，支撐桿的材料為q235鋼。

優(yōu)選地，卡槽的形狀為t形。

工作原理：當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員讓兒童躺在安裝機構(gòu)上，然后啟動擺動機構(gòu)，使安裝機構(gòu)不斷緩慢搖晃，這樣可以安撫兒童的情緒，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查。

因為安裝機構(gòu)包括有檢查床、橡膠柱、第一彈簧、床板、滑塊、床墊和枕頭，底座的頂部連接有檢查床，檢查床內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有橡膠柱，檢查床內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有第一彈簧，橡膠柱均穿過第一彈簧，第一彈簧的頂部連接有床板，床板的左右兩側(cè)均連接有滑塊，檢查床內(nèi)的左右兩側(cè)均開有滑槽，滑塊與滑槽配合，床板的頂部放置有床墊，床墊的頂部左側(cè)放置有枕頭。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員讓兒童躺在檢查床上，橡膠柱和第一彈簧的設(shè)置可以起到很好的緩沖作用，使檢查床更加舒適，從而安置好兒童對其進(jìn)行檢查。

因為擺動機構(gòu)包括有固定桿、電動推桿、支撐桿、轉(zhuǎn)板、第二彈簧和第一轉(zhuǎn)桿，底座內(nèi)的底部偏左側(cè)連接有固定桿，固定桿上轉(zhuǎn)動式連接有電動推桿，底座內(nèi)的底部中間連接有支撐桿，支撐桿的頂部轉(zhuǎn)動式連接有轉(zhuǎn)板，轉(zhuǎn)板的底部左側(cè)與電動推桿轉(zhuǎn)動式連接，轉(zhuǎn)板的底部右側(cè)與支撐桿的右側(cè)之間均勻連接有第二彈簧，轉(zhuǎn)板頂部的前后兩側(cè)均勻連接有第一轉(zhuǎn)桿，檢查床的前后兩側(cè)均勻開有通孔，第一轉(zhuǎn)桿均穿過通孔，第一轉(zhuǎn)桿的頂端均與床板的頂部接觸。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員讓兒童躺在檢查床上后，啟動電動推桿，電動推桿帶動轉(zhuǎn)板不斷緩慢轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)板帶動第一轉(zhuǎn)桿不斷緩慢地上下移動，第一轉(zhuǎn)桿帶動床板不斷緩慢地上下移動，從而不斷緩慢地?fù)u晃兒童，這樣可以安撫兒童的情緒，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查。

因為還包括有安裝桿、第二轉(zhuǎn)桿、腔體、敲桿、撞塊、第三彈簧、連接桿和鈴鐺，檢查床內(nèi)的右壁中部連接有安裝桿，安裝桿的頂部中間轉(zhuǎn)動式連接有第二轉(zhuǎn)桿，第二轉(zhuǎn)桿的頂部連接有腔體，腔體內(nèi)的上部轉(zhuǎn)動式連接有敲桿，腔體內(nèi)的下部前后兩側(cè)均連接有撞塊，敲桿與撞塊配合，第二轉(zhuǎn)桿的前后兩側(cè)與安裝桿的頂部前后兩側(cè)之間均勻連接有第三彈簧，安裝桿頂部的前后兩側(cè)均連接有連接桿，連接桿的頂端內(nèi)側(cè)均連接有鈴鐺。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員不斷地?fù)軇忧惑w，使其不斷地左右擺動，從而使腔體不斷地敲擊左右兩側(cè)的鈴鐺，使其發(fā)出聲響，同時敲桿不斷地左右擺動敲擊左右兩側(cè)的撞塊，發(fā)出聲響，這樣可以吸引兒童的注意，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查。

因為還包括有放置桌、第一支桿、萬向輪和橡膠塊，檢查床后側(cè)左部設(shè)有放置桌，放置桌的頂部開有放置槽，放置桌的底部均勻連接有第一支桿，第一支桿的底部均連接有萬向輪，放置桌的前側(cè)均勻開有凹槽，檢查床的后側(cè)左部均勻連接有橡膠塊，橡膠塊與凹槽配合。當(dāng)需要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員將檢查工具放在放置槽內(nèi)，然后向后側(cè)拉動放置桌，使橡膠塊脫離凹槽，從而可以方便地移動放置桌和取放檢查工具，對兒童進(jìn)行檢查，檢查完畢后，工作人員將放置桌移回檢查床的后側(cè)左部，使橡膠塊卡入凹槽內(nèi)，從而固定住放置桌，防止其隨意移動。

因為還包括有綁帶、卡塊和安裝塊，床板頂部左側(cè)的前后兩側(cè)和床板頂部右側(cè)的前側(cè)均連接有綁帶，綁帶的頂端均連接有卡塊，床板左側(cè)的前后兩側(cè)和床板右側(cè)的后側(cè)均連接有安裝塊，安裝塊的頂部均開有卡槽，卡塊與卡槽配合。在對兒童進(jìn)行檢查時，將兒童安置在檢查床上后，工作人員將卡塊卡入相應(yīng)的卡槽內(nèi)，從而綁住兒童的手腳，防止其在檢查過程中掙扎，妨礙檢查，檢查完畢后，工作人員將卡塊拔出相應(yīng)的卡槽，從而松開兒童。

因為還包括有導(dǎo)向輪、拉繩、拉環(huán)和第二支桿，檢查床內(nèi)的右壁上部后側(cè)連接有導(dǎo)向輪，腔體上連接有拉繩，拉繩繞過導(dǎo)向輪，拉繩的另一端連接有拉環(huán)，檢查床的右壁后側(cè)連接有第二支桿，第二支桿與拉環(huán)配合。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員將拉環(huán)從第二支桿上取下，然后不斷地左右拉動拉環(huán)，從而拉動腔體不斷地左右擺動，吸引兒童的注意，拉環(huán)的設(shè)置可以方便地使腔體左右擺動。

(3)有益效果

本發(fā)明設(shè)計了一種兒科用趣味檢查床，安裝機構(gòu)可以方便地安置兒童，擺動機構(gòu)可以不斷緩慢地?fù)u晃兒童，安撫兒童的情緒，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查，腔體的設(shè)置可以吸引兒童的注意，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查，放置桌的設(shè)置有利于方便地取放檢查工具對而兒童進(jìn)行檢查，綁帶的設(shè)置可以綁住兒童的手腳，防止其在檢查過程中掙扎，拉環(huán)的設(shè)置可以方便地使腔體左右擺動。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的第一種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明安裝機構(gòu)的第一種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本發(fā)明的第二種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為本發(fā)明的第一種部分左視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為本發(fā)明的部分右視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖6為本發(fā)明安裝機構(gòu)的第二種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖7為本發(fā)明的第二種部分左視結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖中的標(biāo)記為：1-底座，2-安裝機構(gòu)，201-檢查床，202-橡膠柱，203-第一彈簧，204-床板，205-滑槽，206-滑塊，207-床墊，208-枕頭，3-擺動機構(gòu)，31-固定桿，32-電動推桿，33-支撐桿，34-轉(zhuǎn)板，35-第二彈簧，36-第一轉(zhuǎn)桿，37-通孔，4-安裝桿，5-第二轉(zhuǎn)桿，6-腔體，7-敲桿，8-撞塊，9-第三彈簧，10-連接桿，11-鈴鐺，12-放置桌，13-第一支桿，14-萬向輪，15-橡膠塊，16-凹槽，17-放置槽，18-綁帶，19-卡塊，20-卡槽，21-安裝塊，22-導(dǎo)向輪，23-拉繩，24-拉環(huán)，25-第二支桿。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖和實施例對本發(fā)明作進(jìn)一步的說明。

實施例1

一種兒科用趣味檢查床，如圖1-7所示，包括有底座1、安裝機構(gòu)2和擺動機構(gòu)3，底座1的頂部連接有安裝機構(gòu)2，底座1內(nèi)設(shè)有擺動機構(gòu)3。

實施例2

一種兒科用趣味檢查床，如圖1-7所示，包括有底座1、安裝機構(gòu)2和擺動機構(gòu)3，底座1的頂部連接有安裝機構(gòu)2，底座1內(nèi)設(shè)有擺動機構(gòu)3。

安裝機構(gòu)2包括有檢查床201、橡膠柱202、第一彈簧203、床板204、滑塊206、床墊207和枕頭208，底座1的頂部連接有檢查床201，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有橡膠柱202，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有第一彈簧203，橡膠柱202均穿過第一彈簧203，第一彈簧203的頂部連接有床板204，床板204的左右兩側(cè)均連接有滑塊206，檢查床201內(nèi)的左右兩側(cè)均開有滑槽205，滑塊206與滑槽205配合，床板204的頂部放置有床墊207，床墊207的頂部左側(cè)放置有枕頭208。

實施例3

一種兒科用趣味檢查床，如圖1-7所示，包括有底座1、安裝機構(gòu)2和擺動機構(gòu)3，底座1的頂部連接有安裝機構(gòu)2，底座1內(nèi)設(shè)有擺動機構(gòu)3。

安裝機構(gòu)2包括有檢查床201、橡膠柱202、第一彈簧203、床板204、滑塊206、床墊207和枕頭208，底座1的頂部連接有檢查床201，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有橡膠柱202，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有第一彈簧203，橡膠柱202均穿過第一彈簧203，第一彈簧203的頂部連接有床板204，床板204的左右兩側(cè)均連接有滑塊206，檢查床201內(nèi)的左右兩側(cè)均開有滑槽205，滑塊206與滑槽205配合，床板204的頂部放置有床墊207，床墊207的頂部左側(cè)放置有枕頭208。

擺動機構(gòu)3包括有固定桿31、電動推桿32、支撐桿33、轉(zhuǎn)板34、第二彈簧35和第一轉(zhuǎn)桿36，底座1內(nèi)的底部偏左側(cè)連接有固定桿31，固定桿31上轉(zhuǎn)動式連接有電動推桿32，底座1內(nèi)的底部中間連接有支撐桿33，支撐桿33的頂部轉(zhuǎn)動式連接有轉(zhuǎn)板34，轉(zhuǎn)板34的底部左側(cè)與電動推桿32轉(zhuǎn)動式連接，轉(zhuǎn)板34的底部右側(cè)與支撐桿33的右側(cè)之間均勻連接有第二彈簧35，轉(zhuǎn)板34頂部的前后兩側(cè)均勻連接有第一轉(zhuǎn)桿36，檢查床201的前后兩側(cè)均勻開有通孔37，第一轉(zhuǎn)桿36均穿過通孔37，第一轉(zhuǎn)桿36的頂端均與床板204的頂部接觸。

實施例4

一種兒科用趣味檢查床，如圖1-7所示，包括有底座1、安裝機構(gòu)2和擺動機構(gòu)3，底座1的頂部連接有安裝機構(gòu)2，底座1內(nèi)設(shè)有擺動機構(gòu)3。

安裝機構(gòu)2包括有檢查床201、橡膠柱202、第一彈簧203、床板204、滑塊206、床墊207和枕頭208，底座1的頂部連接有檢查床201，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有橡膠柱202，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有第一彈簧203，橡膠柱202均穿過第一彈簧203，第一彈簧203的頂部連接有床板204，床板204的左右兩側(cè)均連接有滑塊206，檢查床201內(nèi)的左右兩側(cè)均開有滑槽205，滑塊206與滑槽205配合，床板204的頂部放置有床墊207，床墊207的頂部左側(cè)放置有枕頭208。

擺動機構(gòu)3包括有固定桿31、電動推桿32、支撐桿33、轉(zhuǎn)板34、第二彈簧35和第一轉(zhuǎn)桿36，底座1內(nèi)的底部偏左側(cè)連接有固定桿31，固定桿31上轉(zhuǎn)動式連接有電動推桿32，底座1內(nèi)的底部中間連接有支撐桿33，支撐桿33的頂部轉(zhuǎn)動式連接有轉(zhuǎn)板34，轉(zhuǎn)板34的底部左側(cè)與電動推桿32轉(zhuǎn)動式連接，轉(zhuǎn)板34的底部右側(cè)與支撐桿33的右側(cè)之間均勻連接有第二彈簧35，轉(zhuǎn)板34頂部的前后兩側(cè)均勻連接有第一轉(zhuǎn)桿36，檢查床201的前后兩側(cè)均勻開有通孔37，第一轉(zhuǎn)桿36均穿過通孔37，第一轉(zhuǎn)桿36的頂端均與床板204的頂部接觸。

還包括有安裝桿4、第二轉(zhuǎn)桿5、腔體6、敲桿7、撞塊8、第三彈簧9、連接桿10和鈴鐺11，檢查床201內(nèi)的右壁中部連接有安裝桿4，安裝桿4的頂部中間轉(zhuǎn)動式連接有第二轉(zhuǎn)桿5，第二轉(zhuǎn)桿5的頂部連接有腔體6，腔體6內(nèi)的上部轉(zhuǎn)動式連接有敲桿7，腔體6內(nèi)的下部前后兩側(cè)均連接有撞塊8，敲桿7與撞塊8配合，第二轉(zhuǎn)桿5的前后兩側(cè)與安裝桿4的頂部前后兩側(cè)之間均勻連接有第三彈簧9，安裝桿4頂部的前后兩側(cè)均連接有連接桿10，連接桿10的頂端內(nèi)側(cè)均連接有鈴鐺11。

還包括有放置桌12、第一支桿13、萬向輪14和橡膠塊15，檢查床201后側(cè)左部設(shè)有放置桌12，放置桌12的頂部開有放置槽17，放置桌12的底部均勻連接有第一支桿13，第一支桿13的底部均連接有萬向輪14，放置桌12的前側(cè)均勻開有凹槽16，檢查床201的后側(cè)左部均勻連接有橡膠塊15，橡膠塊15與凹槽16配合。

還包括有綁帶18、卡塊19和安裝塊21，床板204頂部左側(cè)的前后兩側(cè)和床板204頂部右側(cè)的前側(cè)均連接有綁帶18，綁帶18的頂端均連接有卡塊19，床板204左側(cè)的前后兩側(cè)和床板204右側(cè)的后側(cè)均連接有安裝塊21，安裝塊21的頂部均開有卡槽20，卡塊19與卡槽20配合。

還包括有導(dǎo)向輪22、拉繩23、拉環(huán)24和第二支桿25，檢查床201內(nèi)的右壁上部后側(cè)連接有導(dǎo)向輪22，腔體6上連接有拉繩23，拉繩23繞過導(dǎo)向輪22，拉繩23的另一端連接有拉環(huán)24，檢查床201的右壁后側(cè)連接有第二支桿25，第二支桿25與拉環(huán)24配合。

支撐桿33的材料為q235鋼。

卡槽20的形狀為t形。

工作原理：當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員讓兒童躺在安裝機構(gòu)2上，然后啟動擺動機構(gòu)3，使安裝機構(gòu)2不斷緩慢搖晃，這樣可以安撫兒童的情緒，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查。

因為安裝機構(gòu)2包括有檢查床201、橡膠柱202、第一彈簧203、床板204、滑塊206、床墊207和枕頭208，底座1的頂部連接有檢查床201，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有橡膠柱202，檢查床201內(nèi)的底部前后兩側(cè)均勻連接有第一彈簧203，橡膠柱202均穿過第一彈簧203，第一彈簧203的頂部連接有床板204，床板204的左右兩側(cè)均連接有滑塊206，檢查床201內(nèi)的左右兩側(cè)均開有滑槽205，滑塊206與滑槽205配合，床板204的頂部放置有床墊207，床墊207的頂部左側(cè)放置有枕頭208。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員讓兒童躺在檢查床201上，橡膠柱202和第一彈簧203的設(shè)置可以起到很好的緩沖作用，使檢查床201更加舒適，從而安置好兒童對其進(jìn)行檢查。

因為擺動機構(gòu)3包括有固定桿31、電動推桿32、支撐桿33、轉(zhuǎn)板34、第二彈簧35和第一轉(zhuǎn)桿36，底座1內(nèi)的底部偏左側(cè)連接有固定桿31，固定桿31上轉(zhuǎn)動式連接有電動推桿32，底座1內(nèi)的底部中間連接有支撐桿33，支撐桿33的頂部轉(zhuǎn)動式連接有轉(zhuǎn)板34，轉(zhuǎn)板34的底部左側(cè)與電動推桿32轉(zhuǎn)動式連接，轉(zhuǎn)板34的底部右側(cè)與支撐桿33的右側(cè)之間均勻連接有第二彈簧35，轉(zhuǎn)板34頂部的前后兩側(cè)均勻連接有第一轉(zhuǎn)桿36，檢查床201的前后兩側(cè)均勻開有通孔37，第一轉(zhuǎn)桿36均穿過通孔37，第一轉(zhuǎn)桿36的頂端均與床板204的頂部接觸。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員讓兒童躺在檢查床201上后，啟動電動推桿32，電動推桿32帶動轉(zhuǎn)板34不斷緩慢轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)板34帶動第一轉(zhuǎn)桿36不斷緩慢地上下移動，第一轉(zhuǎn)桿36帶動床板204不斷緩慢地上下移動，從而不斷緩慢地?fù)u晃兒童，這樣可以安撫兒童的情緒，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查。

因為還包括有安裝桿4、第二轉(zhuǎn)桿5、腔體6、敲桿7、撞塊8、第三彈簧9、連接桿10和鈴鐺11，檢查床201內(nèi)的右壁中部連接有安裝桿4，安裝桿4的頂部中間轉(zhuǎn)動式連接有第二轉(zhuǎn)桿5，第二轉(zhuǎn)桿5的頂部連接有腔體6，腔體6內(nèi)的上部轉(zhuǎn)動式連接有敲桿7，腔體6內(nèi)的下部前后兩側(cè)均連接有撞塊8，敲桿7與撞塊8配合，第二轉(zhuǎn)桿5的前后兩側(cè)與安裝桿4的頂部前后兩側(cè)之間均勻連接有第三彈簧9，安裝桿4頂部的前后兩側(cè)均連接有連接桿10，連接桿10的頂端內(nèi)側(cè)均連接有鈴鐺11。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員不斷地?fù)軇忧惑w6，使其不斷地左右擺動，從而使腔體6不斷地敲擊左右兩側(cè)的鈴鐺11，使其發(fā)出聲響，同時敲桿7不斷地左右擺動敲擊左右兩側(cè)的撞塊8，發(fā)出聲響，這樣可以吸引兒童的注意，從而方便地對兒童進(jìn)行檢查。

因為還包括有放置桌12、第一支桿13、萬向輪14和橡膠塊15，檢查床201后側(cè)左部設(shè)有放置桌12，放置桌12的頂部開有放置槽17，放置桌12的底部均勻連接有第一支桿13，第一支桿13的底部均連接有萬向輪14，放置桌12的前側(cè)均勻開有凹槽16，檢查床201的后側(cè)左部均勻連接有橡膠塊15，橡膠塊15與凹槽16配合。當(dāng)需要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員將檢查工具放在放置槽17內(nèi)，然后向后側(cè)拉動放置桌12，使橡膠塊15脫離凹槽16，從而可以方便地移動放置桌12和取放檢查工具，對兒童進(jìn)行檢查，檢查完畢后，工作人員將放置桌12移回檢查床201的后側(cè)左部，使橡膠塊15卡入凹槽16內(nèi)，從而固定住放置桌12，防止其隨意移動。

因為還包括有綁帶18、卡塊19和安裝塊21，床板204頂部左側(cè)的前后兩側(cè)和床板204頂部右側(cè)的前側(cè)均連接有綁帶18，綁帶18的頂端均連接有卡塊19，床板204左側(cè)的前后兩側(cè)和床板204右側(cè)的后側(cè)均連接有安裝塊21，安裝塊21的頂部均開有卡槽20，卡塊19與卡槽20配合。在對兒童進(jìn)行檢查時，將兒童安置在檢查床201上后，工作人員將卡塊19卡入相應(yīng)的卡槽20內(nèi)，從而綁住兒童的手腳，防止其在檢查過程中掙扎，妨礙檢查，檢查完畢后，工作人員將卡塊19拔出相應(yīng)的卡槽20，從而松開兒童。

因為還包括有導(dǎo)向輪22、拉繩23、拉環(huán)24和第二支桿25，檢查床201內(nèi)的右壁上部后側(cè)連接有導(dǎo)向輪22，腔體6上連接有拉繩23，拉繩23繞過導(dǎo)向輪22，拉繩23的另一端連接有拉環(huán)24，檢查床201的右壁后側(cè)連接有第二支桿25，第二支桿25與拉環(huán)24配合。當(dāng)要對兒童進(jìn)行檢查時，工作人員將拉環(huán)24從第二支桿25上取下，然后不斷地左右拉動拉環(huán)24，從而拉動腔體6不斷地左右擺動，吸引兒童的注意，拉環(huán)24的設(shè)置可以方便地使腔體6左右擺動。

以上所述實施例僅表達(dá)了本發(fā)明的優(yōu)選實施方式，其描述較為具體和詳細(xì)，但并不能因此而理解為對本發(fā)明專利范圍的限制。應(yīng)當(dāng)指出的是，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形、改進(jìn)及替代，這些都屬于本發(fā)明的保護范圍。因此，本發(fā)明專利的保護范圍應(yīng)以所附權(quán)利要求為準(zhǔn)。