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一種便于病人上下的重癥醫(yī)學(xué)科用監(jiān)護(hù)床的制作方法

文檔序號:12869300閱讀:313來源:國知局
一種便于病人上下的重癥醫(yī)學(xué)科用監(jiān)護(hù)床的制作方法與工藝

本實用新型涉及重癥醫(yī)學(xué)科技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種便于病人上下的重癥醫(yī)學(xué)科用監(jiān)護(hù)床。



背景技術(shù):

在重癥醫(yī)學(xué)科中,由于患者的病情均較為嚴(yán)重,因此醫(yī)生與護(hù)士的工作壓力相對較大,病人在術(shù)后的休養(yǎng)以及病情的檢測也很重要。在現(xiàn)有技術(shù)中,監(jiān)護(hù)床的一些功能已經(jīng)比較完善,比如對病人的心跳、血壓等等進(jìn)行檢測,以使得醫(yī)生和護(hù)士能夠時刻掌握到病人的身體狀況,有效保證了病人的生命安全。

但是,這些監(jiān)護(hù)床都忽略了一個基本的、簡單的事實:由于床板位置較高,對于重癥病人而言,上床和下床是比較困難的一件事,上下床的幅度較大會對病人造成一些難以掌握的身體傷害,從而也就導(dǎo)致了病人的康復(fù)進(jìn)程緩慢。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本實用新型的目的在于提供一種便于病人上下的重癥醫(yī)學(xué)科用監(jiān)護(hù)床,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:

一種便于病人上下的重癥醫(yī)學(xué)科用監(jiān)護(hù)床,包括床板,床板下側(cè)固定設(shè)有四根床腿,所述床板下側(cè)固定設(shè)有上下裝置,所述上下裝置包括固定柱,固定柱頂端固定設(shè)置在床板下側(cè),固定柱上開設(shè)有一開口朝下設(shè)置的凹槽,凹槽內(nèi)設(shè)有螺紋桿,所述螺紋桿頂端與凹槽頂部轉(zhuǎn)動連接,螺紋桿上固定設(shè)有第一錐齒輪,第一錐齒輪右側(cè)嚙合有第二錐齒輪,第二錐齒輪右端固定連接有轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸穿過固定柱設(shè)置,轉(zhuǎn)軸另一端與電機(jī)輸出軸固定連接;所述固定柱下方設(shè)有升降柱,升降柱上開設(shè)有一開口朝上設(shè)置的螺紋孔,螺紋桿下部與螺紋孔相配合,所述升降柱下部側(cè)壁上固定設(shè)有踏板。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案:所述上下裝置固定設(shè)置在床板下側(cè)邊緣處。

作為本實用新型再進(jìn)一步的方案:所述床板上側(cè)固定設(shè)有床架,床架上設(shè)有照明燈和吊腳帶。

作為本實用新型再進(jìn)一步的方案:所述電機(jī)固定設(shè)置在固定柱的外側(cè)壁上,且電機(jī)電連接有控制開關(guān)。

作為本實用新型再進(jìn)一步的方案:所述固定柱下端固定設(shè)有兩個導(dǎo)向柱。

作為本實用新型再進(jìn)一步的方案:所述升降柱上側(cè)開設(shè)有兩個開口朝上設(shè)置的導(dǎo)向槽,導(dǎo)向柱位于導(dǎo)向槽內(nèi)。

本實用新型的有益效果是紋桿轉(zhuǎn)動后,在導(dǎo)向柱的作用下升降柱無法轉(zhuǎn)動,則與螺紋桿相配合的升降柱向上運(yùn)動,帶動踏板上升,人站在踏板即可實現(xiàn)升高,待腳與踏板間的間距較小時停止電機(jī)的轉(zhuǎn)動,即可實現(xiàn)病人方便的上床;下床時,使電機(jī)反向轉(zhuǎn)動即可實現(xiàn)踏板的下降。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;

圖2為本實用新型上下裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中:1-床板、2-床腿、3-上下裝置、4-床架、5-照明燈、6-吊腳帶、301-固定柱、302-凹槽、303-螺紋桿、304-軸承、305-第一錐齒輪、306-第二錐齒輪、307-轉(zhuǎn)軸、308-電機(jī)、309-控制開關(guān)、310-導(dǎo)向柱、311-導(dǎo)向槽、312-螺紋孔、313-升降柱、314-踏板。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1和圖2,本實用新型實施例中,一種便于病人上下的重癥醫(yī)學(xué)科用監(jiān)護(hù)床,包括床板1,床板1下側(cè)固定設(shè)有四根床腿2,所述床板1下側(cè)固定設(shè)有上下裝置3,所述上下裝置3包括固定柱301,固定柱301頂端固定設(shè)置在床板1下側(cè),固定柱301上開設(shè)有一開口朝下設(shè)置的凹槽302,凹槽302內(nèi)設(shè)有螺紋桿303,所述螺紋桿303頂端與凹槽302頂部轉(zhuǎn)動連接,螺紋桿303頂端與固定柱301的接觸處設(shè)有軸承304,螺紋桿303上固定設(shè)有第一錐齒輪305,第一錐齒輪305右側(cè)嚙合有第二錐齒輪306,第二錐齒輪306右端固定連接有轉(zhuǎn)軸307,轉(zhuǎn)軸307穿過固定柱設(shè)301置,轉(zhuǎn)軸307另一端與電機(jī)308輸出軸固定連接,電機(jī)308正轉(zhuǎn)帶動轉(zhuǎn)軸307轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)軸307轉(zhuǎn)動后帶動第二錐齒輪306轉(zhuǎn)動,第二錐齒輪306帶動第一錐齒輪305轉(zhuǎn)動,從而第一錐齒輪305帶動螺紋桿303轉(zhuǎn)動;

所述固定柱301下方設(shè)有升降柱313,升降柱313上開設(shè)有一開口朝上設(shè)置的螺紋孔312,螺紋桿303下部與螺紋孔312相配合,所述升降柱313下部側(cè)壁上固定設(shè)有踏板314,所述固定柱301下端固定設(shè)有兩個導(dǎo)向柱310,所述升降柱313上側(cè)開設(shè)有兩個開口朝上設(shè)置的導(dǎo)向槽311,導(dǎo)向柱310位于導(dǎo)向槽311內(nèi),螺紋桿303轉(zhuǎn)動后,在導(dǎo)向柱310的作用下升降柱313無法轉(zhuǎn)動,則與螺紋桿303相配合的升降柱313向上運(yùn)動,帶動踏板314上升,人站在踏板314即可實現(xiàn)升高,待腳與床板1間的間距較小時停止電機(jī)308的轉(zhuǎn)動,即可實現(xiàn)病人方便的上床;下床時,使電機(jī)308反向轉(zhuǎn)動即可實現(xiàn)踏板314的下降。

所述上下裝置3固定設(shè)置在床板1下側(cè)邊緣處。

所述床板1上側(cè)固定設(shè)有床架4,床架4上設(shè)有照明燈5和吊腳帶6。

所述電機(jī)308固定設(shè)置在固定柱301的外側(cè)壁上,且電機(jī)308電連接有控制開關(guān)309,控制開關(guān)309可實現(xiàn)電機(jī)308的啟動與工作,且電機(jī)308的轉(zhuǎn)向也可通過控制開關(guān)309來實現(xiàn),其具體的電路圖在現(xiàn)有技術(shù)中已得到廣泛應(yīng)用,如在卷揚(yáng)機(jī)中的應(yīng)用,此處不再贅述。

本實用新型的工作原理是:電機(jī)308正轉(zhuǎn)帶動轉(zhuǎn)軸307轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)軸307轉(zhuǎn)動后帶動第二錐齒輪306轉(zhuǎn)動,第二錐齒輪306帶動第一錐齒輪305轉(zhuǎn)動,從而第一錐齒輪305帶動螺紋桿303轉(zhuǎn)動;螺紋桿303轉(zhuǎn)動后,在導(dǎo)向柱310的作用下升降柱313無法轉(zhuǎn)動,則與螺紋桿303相配合的升降柱313向上運(yùn)動,帶動踏板314上升,人站在踏板314即可實現(xiàn)升高,待腳與床板1間的間距較小時停止電機(jī)308的轉(zhuǎn)動,即可實現(xiàn)病人方便的上床;下床時,使電機(jī)308反向轉(zhuǎn)動即可實現(xiàn)踏板314的下降。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。

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