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基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法、裝置和電子設(shè)備與流程

文檔序號(hào):40606992發(fā)布日期:2025-01-07 20:47閱讀:6來源:國知局
基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法、裝置和電子設(shè)備與流程

本申請(qǐng)屬于腦機(jī)接口,具體涉及一種基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法、裝置和電子設(shè)備。


背景技術(shù):

1、在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,人們的注意力越來越難以集中。無論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂,都面臨著來自各個(gè)方面的干擾,導(dǎo)致注意力分散,無法有效地完成任務(wù)。對(duì)于多動(dòng)癥患者來說,其中的眼神大多飄忽不定,集中時(shí)間短暫,注意力易分散,經(jīng)常因周圍環(huán)境中的動(dòng)靜而分心,并東張西望或接話茬,那么眼神和頭部的追蹤就顯得尤為重要。然而,光是提高注意力不完全可行,注意力過度集中也會(huì)帶來一系列的危害。

2、當(dāng)過度集中注意力時(shí),大腦會(huì)不斷消耗能量,導(dǎo)致我們感到疲勞和壓力。長(zhǎng)時(shí)間的注意力過度集中還會(huì)增加心理壓力,導(dǎo)致焦慮和抑郁等心理問題的產(chǎn)生。其次,注意力過度集中還會(huì)影響創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外,注意力過度集中還會(huì)影響人際關(guān)系和社交能力,當(dāng)我們過度集中注意力時(shí),往往會(huì)忽視身邊的人和周圍的環(huán)境。這使得我們難以與他人建立良好的溝通和關(guān)系,影響了我們的社交能力。

3、因此,尋找一種提供視覺追蹤同時(shí),能夠有效提高注意力訓(xùn)練效果的注意力訓(xùn)練方法是當(dāng)前亟待解決的問題。


技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路

1、本申請(qǐng)的技術(shù)目的在于提供一種基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法、裝置、和電子設(shè)備,能夠有效提高注意力的訓(xùn)練效果。

2、為實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)目的,本申請(qǐng)實(shí)施例采用以下技術(shù)方案。

3、第一方面,本申請(qǐng)實(shí)施例提供了一種基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,所述注意力訓(xùn)練方法包括:

4、在顯示設(shè)備上生成目標(biāo)物體;

5、獲取用戶視線跟隨所述目標(biāo)物體移動(dòng)時(shí)的視線移動(dòng)軌跡,同步采集用戶的腦電數(shù)據(jù),根據(jù)腦電數(shù)據(jù)確定所述用戶的實(shí)時(shí)注意力;

6、根據(jù)所述視線移動(dòng)軌跡與所述目標(biāo)物體的當(dāng)前移動(dòng)軌跡,以及所述實(shí)時(shí)注意力判斷是否滿足視線鎖定條件;

7、當(dāng)滿足預(yù)設(shè)的視線鎖定條件,則控制所述目標(biāo)物體按照預(yù)設(shè)移動(dòng)方式移動(dòng);否則,重新生成所述目標(biāo)物體。

8、在一些實(shí)施例中,根據(jù)所述視線移動(dòng)軌跡與所述目標(biāo)物體的當(dāng)前移動(dòng)軌跡,以及所述實(shí)時(shí)注意力判斷是否滿足視線鎖定條件,包括:

9、判斷所述視線移動(dòng)軌跡與所述當(dāng)前移動(dòng)軌跡是否形成映射關(guān)系;

10、當(dāng)所述視線移動(dòng)軌跡與所述當(dāng)前移動(dòng)軌跡形成映射關(guān)系,并且所述實(shí)時(shí)注意力大于或等于注意力閾值,則判斷已滿足所述視線鎖定條件。

11、在一些實(shí)施例中,判斷所述移動(dòng)運(yùn)動(dòng)軌跡與所述當(dāng)前移動(dòng)軌跡是否形成映射關(guān)系,包括:

12、當(dāng)所述視線移動(dòng)軌跡與所述當(dāng)前移動(dòng)軌跡重合,則判斷所述視線移動(dòng)軌跡與所述當(dāng)前移動(dòng)軌跡形成映射關(guān)系。

13、在一些實(shí)施例中,控制所述目標(biāo)物體按照預(yù)設(shè)移動(dòng)方式移動(dòng),包括:

14、根據(jù)所述目標(biāo)物體移動(dòng)到臨界接觸區(qū)域后用戶的腦電數(shù)據(jù),確定用戶的臨界注意力;根據(jù)所述臨界注意力確定所述目標(biāo)物體將獲取的反射力;使所述目標(biāo)物體到達(dá)目標(biāo)終點(diǎn)后,以所述反射力進(jìn)行反射移動(dòng);其中,所述臨界接觸區(qū)域?yàn)橐运瞿繕?biāo)終點(diǎn)為中心的設(shè)定范圍。

15、在一些實(shí)施例中,所述方法還包括:

16、獲取用戶頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)動(dòng)角度,基于所述轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反的方向和與所述轉(zhuǎn)動(dòng)角度相同的角度確定所述目標(biāo)物體的反射角度,以使所述目標(biāo)物體到達(dá)目標(biāo)終點(diǎn)后,根據(jù)所述反射力和所述反射角度進(jìn)行反射移動(dòng)。

17、在一些實(shí)施例中,根據(jù)所述目標(biāo)物體移動(dòng)到臨界接觸區(qū)域后用戶的腦電數(shù)據(jù),確定用戶的臨界注意力,包括:

18、計(jì)算所述臨界接觸區(qū)域內(nèi)所有腦電數(shù)據(jù)點(diǎn)的腦電數(shù)據(jù)平均值,確定所述腦電數(shù)據(jù)平均值對(duì)應(yīng)的所述臨界注意力。

19、第二方面,本申請(qǐng)實(shí)施提供了基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練裝置,所述裝置包括:

20、目標(biāo)顯示模塊,用于在顯示設(shè)備上生成目標(biāo)物體;

21、視線軌跡確定模塊,用于獲取用戶視線跟隨所述目標(biāo)物體移動(dòng)時(shí)的視線移動(dòng)軌跡;

22、注意力評(píng)估模塊,用于同步采集用戶的腦電數(shù)據(jù),根據(jù)腦電數(shù)據(jù)確定實(shí)時(shí)注意力;

23、視線鎖定判斷模塊,用于根據(jù)所述視線移動(dòng)軌跡與所述目標(biāo)物體的當(dāng)前移動(dòng)軌跡,以及所述實(shí)時(shí)注意力判斷是否滿足視線鎖定條件;

24、移動(dòng)控制模塊,用于當(dāng)滿足預(yù)設(shè)的視線鎖定條件,則控制所述目標(biāo)物體按照預(yù)設(shè)移動(dòng)方式移動(dòng);否則,重新生成所述目標(biāo)物體。

25、在一些實(shí)施例中,所述移動(dòng)控制模塊還用于當(dāng)滿足預(yù)設(shè)的視線鎖定條件,則根據(jù)所述目標(biāo)物體移動(dòng)到臨界接觸區(qū)域后用戶的腦電數(shù)據(jù),確定用戶的臨界注意力;根據(jù)所述臨界注意力確定所述目標(biāo)物體將獲取的反射力;使所述目標(biāo)物體到達(dá)目標(biāo)終點(diǎn)后,以所述反射力進(jìn)行反射移動(dòng);其中,所述臨界接觸區(qū)域?yàn)橐运瞿繕?biāo)終點(diǎn)為中心的設(shè)定范圍。

26、在一些實(shí)施例中,所述注意力訓(xùn)練裝置還包括頭部檢測(cè)單元和頭部分析單元;

27、所述頭部檢測(cè)單元,用于獲取用戶頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)動(dòng)角度;

28、所述頭部分析單元,用于基于所述轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反的方向和與所述轉(zhuǎn)動(dòng)角度相同的角度確定所述目標(biāo)物體的反射角度;移動(dòng)控制模塊還用于使所述目標(biāo)物體到達(dá)目標(biāo)終點(diǎn)后,根據(jù)所述反射力和所述反射角度進(jìn)行反射移動(dòng)。

29、第三方面,本申請(qǐng)實(shí)施例提供一種終端設(shè)備,所述終端設(shè)備包括存儲(chǔ)器、處理器及存儲(chǔ)在所述存儲(chǔ)器中并可在所述處理器上運(yùn)行基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法的程序,所述處理器執(zhí)行基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練程序時(shí),實(shí)現(xiàn)如第一方面任一種可能得實(shí)施方式提供的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法的步驟。

30、與現(xiàn)有技術(shù)相比,本申請(qǐng)實(shí)施例提供的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,通過實(shí)時(shí)跟蹤用戶的視線運(yùn)動(dòng)軌跡,并結(jié)合腦電數(shù)據(jù)來評(píng)估用戶的實(shí)時(shí)注意力,能夠更準(zhǔn)確地了解用戶在追蹤目標(biāo)物體時(shí)的注意力集中程度,比傳統(tǒng)的注意力訓(xùn)練方法更加精準(zhǔn)和個(gè)性化,能夠更有效地提升用戶的注意力水平。

31、本申請(qǐng)實(shí)施例提供的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練裝置與本申請(qǐng)實(shí)施例提供的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法具有相同的技術(shù)效果,不做贅述。



技術(shù)特征:

1.一種基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,其特征在于,所述注意力訓(xùn)練方法包括:

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,其特征在于,根據(jù)所述視線移動(dòng)軌跡與所述目標(biāo)物體的當(dāng)前移動(dòng)軌跡,以及所述實(shí)時(shí)注意力判斷是否滿足視線鎖定條件,包括:

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,其特征在于,判斷所述視線移動(dòng)軌跡與所述當(dāng)前移動(dòng)軌跡是否形成映射關(guān)系,包括:

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,其特征在于,控制所述目標(biāo)物體按照預(yù)設(shè)移動(dòng)方式移動(dòng),包括:

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,其特征在于,所述方法還包括:

6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法,其特征在于,根據(jù)所述目標(biāo)物體移動(dòng)到臨界接觸區(qū)域后用戶的腦電數(shù)據(jù),確定用戶的臨界注意力,包括:

7.基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練裝置,其特征在于,所述裝置包括:

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練裝置,其特征在于,所述移動(dòng)控制模塊,還用于當(dāng)滿足預(yù)設(shè)的視線鎖定條件,則根據(jù)所述目標(biāo)物體移動(dòng)到臨界接觸區(qū)域后用戶的腦電數(shù)據(jù),確定用戶的臨界注意力;根據(jù)所述臨界注意力確定所述目標(biāo)物體將獲取的反射力;使所述目標(biāo)物體到達(dá)目標(biāo)終點(diǎn)后,以所述反射力進(jìn)行反射移動(dòng);其中,所述臨界接觸區(qū)域?yàn)橐运瞿繕?biāo)終點(diǎn)為中心的設(shè)定范圍。

9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練裝置,其特征在于,所述注意力訓(xùn)練裝置還包括頭部檢測(cè)單元和頭部分析單元;

10.一種終端設(shè)備,其特征在于,所述終端設(shè)備包括存儲(chǔ)器、處理器及存儲(chǔ)在所述存儲(chǔ)器中并可在所述處理器上運(yùn)行基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法的程序,所述處理器執(zhí)行基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練程序時(shí),實(shí)現(xiàn)如權(quán)利要求1-6中任一項(xiàng)所述的基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法的步驟。


技術(shù)總結(jié)
本申請(qǐng)公開了基于眼動(dòng)檢測(cè)的注意力訓(xùn)練方法、裝置和電子設(shè)備,在顯示設(shè)備上生成目標(biāo)物體;獲取用戶視線跟隨目標(biāo)物體移動(dòng)時(shí)的視線移動(dòng)軌跡,同步采集用戶的腦電數(shù)據(jù),根據(jù)腦電數(shù)據(jù)確定用戶的實(shí)時(shí)注意力;根據(jù)視線移動(dòng)軌跡與目標(biāo)物體的當(dāng)前移動(dòng)軌跡,以及實(shí)時(shí)注意力判斷是否滿足視線鎖定條件;當(dāng)滿足預(yù)設(shè)的視線鎖定條件,則控制目標(biāo)物體按照預(yù)設(shè)移動(dòng)方式移動(dòng);否則,重新生成目標(biāo)物體。本申請(qǐng)通過實(shí)時(shí)跟蹤用戶的視線移動(dòng)軌跡,并結(jié)合腦電數(shù)據(jù)來評(píng)估用戶的實(shí)時(shí)注意力,能夠更準(zhǔn)確地了解用戶在追蹤目標(biāo)物體時(shí)的注意力集中程度,更加精準(zhǔn)和個(gè)性化,能夠更有效地提升用戶的注意力水平。

技術(shù)研發(fā)人員:張丹,王信平,王浩,王薇
受保護(hù)的技術(shù)使用者:上海術(shù)理智能科技有限公司
技術(shù)研發(fā)日:
技術(shù)公布日:2025/1/6
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