專利名稱：成人兒童初學用筷的制作方法
技術領域：
本實用新型是一種成人及兒童初學使用的筷子。
背景技術：
一般的筷子都是兩只，或園型、或上方下園形或方型，這種筷子的使用，不僅學用筷子的兒童不易掌握，就是沒有用過筷子的成人或外國人也不易掌握，關鍵在于兩只孤立的筷子如何才能在手上讓它們合作得更好，許多人在筷子的易學、易用方面下了不少功夫，如實用新專利申請?zhí)?2207994.7<易學、易用的筷子>，就是將二子筷子的手持部位的上部設有活動連接該二筷子的連接片，這種筷子使用起來比孤立分開的兩只筷子方便易學，但對于兒童來說還是不易掌握。

發(fā)明內容
本實用新型的目的在于發(fā)明一種成人及兒童在初學用筷時，能快速以正確的手型握持并學習使用的筷子，特別便于剛學用筷的兒童使用，為幼兒園的阿姨在教授幼兒如何正確握持和使用筷子帶來很大方便。
本實用新型是這樣實現的，在二只筷子的手持部位的上部用連接桿將二只筷子連接，連接桿(3)的一頭與一只筷子固定，另一頭與另一只筷子(1)用銷軸(2)連接，使兩只筷子能沿銷軸僅在同一水平面順利張合，并在另一只筷子上設有食指套(5)，在連接桿(3)和食指套(5)之間的筷子上，用鮮艷色彩標設姆指坑(4)，在圖(4)指套(5)以下位置分別標設有鮮艷色彩的中指坑(6)和無名指坑(9)，中指坑在有指套的一只筷子，無名指坑設在固定連接桿(3)的另一只筷子。
初學者學用筷子時最易犯的毛病是用各種錯誤手型及指位抓握筷子，造成在使用筷子夾合的過程，兩筷頭相互交錯開，從而難以快速正確掌握使用筷子的技巧。有了用上述方法制成的連接桿，使兩只筷子只能在同一水平面閉合，有效避免在夾合時兩筷頭相互交錯開，將姆指靠著姆指坑固定姆指位置，食指伸進食指套，中指靠到中指坑，無名指靠著無名指坑，只要食指帶指套輕輕往外一張，筷子就會張開，食指與中指合力輕輕向內一夾筷子就會準確靠攏夾持食物。這樣只要各指就位就能學習到正確握持筷子的手型并快速掌握使用筷子的技巧。
連接桿的一頭固定在一只筷子上的方式可采用完全固定式和可卸式，完全固定式即將連接桿與其中一只筷子完全固定，不能拆開，可卸式可采用螺旋或彈簧插口，需要時能將連接桿與筷子固定，不需要時可將連接桿與筷子拆開。同樣道理，銷軸也可做固定式和可卸式。
食指套，姆指坑，中指坑、無名指坑和連接桿之間的相對位置，針對不同年齡段兒童或成人有不同的距離，本實用新型可生產系列產品。
由于幼兒發(fā)育不全，準確性差，為了便于幼兒使用，加大筷子與食物的接觸面，筷子頭相對筷身要粗，兩只筷子的下面(筷子頭)內側切成斜面，進一步加大筷子頭面積，斜面上有粗糙面(7)，即刻有一些凹紋，增加筷子與食物的摩擦力，使食物不易從筷子頭脫落。
食指套用的材料要有彈性，食指套上有調節(jié)縫(8)，使食指套能根據手指的大小張縮，并能將食指握住。
用連接桿固定的一只筷子，可以做成空心，可以將筷子當成吸管喝湯。
下面結合說明書附圖，對本實用新型具體實施方式
作進一步詳細描述


圖1是本實用新型的結構示意圖；圖2是
圖1的左視圖；圖3是
圖1中的A向視圖，圖4是圖2的B向視圖。圖中筷子1、銷軸2、連接桿3、姆指坑4、食指套5、指坑6、粗糙面7、調節(jié)縫8、無名指坑9。
具體實施方式
連接桿(3)一頭與一只筷子固定，另一頭與另一只筷子(1)用銷軸2連接，使兩只筷子能沿銷軸僅在同一水平面張合，并在另一只筷子上設食指套(5)，在連接桿(3)和食指套(5)之間設姆指坑(4)，在結構示意圖的背面，指套(5)以下分別設中指坑(6)和無名指坑(9)(見圖4)，兩子筷子的筷頭比筷身略粗，筷頭內側切成斜面，斜面上有粗糙凹面刻槽(7)。食指套(5)用的材料要有彈性，食指套(5)上有調節(jié)縫(8)，使食指套能根據手指的大小張縮，食指套為園形。
本實用新型是一種成人及兒童初學用筷的筷子對于會使用筷子的外國人，只要拿著本實用新型的筷子，就會使用，對于初學筷了兒童，很快就學會使用筷子，特別對幼兒園的阿姨。為照顧多個兒童吃飯帶來很大方便。
權利要求1.一種成人及兒童初學用筷，包括二只筷子的手持部位的上部設有活動連接該二筷子的連接片，其特征是用連接桿(3)代替連接片，連接桿(3)一頭與一只筷子固定，另一頭與另一只筷子(1)用銷軸(2)連接，使兩只筷子能沿銷軸順利張合，并在另一只筷子上設有食指套(5)，在連接桿(3)和食指套(5)之間設姆指坑(4)，在兩只筷子的背面食指套以下位置分別設中指坑(6)和無名指坑(9)，中指坑在有指套的一只筷子，無名指坑設在固定連接桿(3)的另一只筷子。
2.根據權利要求1所述的一種成人及兒童初學用筷，其特征是兩只筷子的筷頭比筷身略粗，筷頭內側切成斜面，斜面上有粗糙凹面刻槽(7)。
3.根據權利要求1或2所述的一種成人及兒童初學用筷，其特征在于食指套(5)用的材料要有彈性，食指套(5)上有調節(jié)縫(8)，使食指套能根據手指的大小張縮。
4.根據權利要求3所述的一種成人及兒童初學用筷，其特征是食指套(5)為圓型。
專利摘要本實用新型公開了一種成人兒童初學用筷，是一種成人及兒童初學使用的筷子，特別便于剛學筷的兒童使用。本實用新型在二只筷子手持部位的上部用連接桿(3)將二只筷子連接，連接桿(3)的一頭與一只筷子固定，另一頭與另一只筷子用銷軸(2)連接，并在筷子上設有食指套(5)，在連接桿(3)和食指套(5)之間的筷子上設有姆指坑(4)，在筷子背面設中指坑(6)和無名指坑(9)。本實用新型為幼兒園的阿姨在教授幼兒如何正確握持和使用筷子帶來很大方便。
文檔編號A47G21/00GK2741457SQ20042010518
公開日2005年11月23日 申請日期2004年11月17日 優(yōu)先權日2004年11月17日
發(fā)明者李劍鋒 申請人:李劍鋒