專利名稱：學(xué)生課桌用水壺籃的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)生課桌用水壺籃
背景技術(shù)：
學(xué)生上學(xué)時一般都帶水壺，但是由于課桌容積、面積有限，無處放置，很不方便。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種學(xué)生課桌用水壺籃，所述的水壺籃安裝在學(xué)生的課桌上，方便學(xué)生隨時取出水壺。
為了達到上述目的本實用新型的技術(shù)方案是如下設(shè)計的。
一種學(xué)生課桌用水壺籃，與課桌相配合，其特征在于在課桌上有便于固定水壺籃的掛鉤或孔，水壺籃上有用于跟課桌相配合的孔或掛鉤。
這種水壺籃是固定在課桌的一定位置上，可以隨時取下或安上，學(xué)生坐在坐位上就能方便地取出水壺，可以有效的節(jié)約學(xué)生課桌的空間。

附圖1為課桌的立體圖。
附圖2為水壺籃的立體圖。
圖中1、課桌 2、水壺籃 3、掛鉤 4、孔 下面結(jié)合具體實施方式
詳細(xì)說明本實用新型 具體實施方式
如圖1、2所示，整個水壺籃2由塑料制成，水壺籃2的形狀為半圓臺形。水壺籃2上寬14CM、下寬14CM、高16CM。水壺籃上有孔4，課桌1上有與孔4相配合的掛鉤3。使用時，將水壺籃2通過掛鉤3和孔4固定在課桌上。
權(quán)利要求1.一種學(xué)生課桌用水壺籃，與課桌(1)相配合，其特征在于在課桌(1)上有便于固定水壺籃(2)的掛鉤(3)或孔，水壺籃(2)上有用于跟掛鉤(3)相配合的孔(4)或掛鉤.
專利摘要本實用新型涉及一種學(xué)生課桌用水壺籃，其特征在于在課桌上有便于固定水壺籃的掛鉤或孔，水壺籃有用于跟掛鉤相配合的孔或掛鉤。這種水壺籃可以固定在課桌的一定位置上，方便學(xué)生隨時取出水壺，這樣大大節(jié)省了課桌的容積和面積。
文檔編號A47G19/00GK201192232SQ20082002284
公開日2009年2月11日 申請日期2008年5月20日 優(yōu)先權(quán)日2008年5月20日
發(fā)明者張秀娟 申請人:張秀娟