專(zhuān)利名稱(chēng)：黑板擦粉塵收集器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具，具體為黑板擦粉塵收集器。
背景技術(shù)：
黑板擦是最常用的教學(xué)用具。黑板擦拭擦黑板后，黑板擦上有大量的粉筆粉塵。目 前由于沒(méi)有專(zhuān)用的黑板擦粉塵收集裝置，去除黑板擦上的粉塵只能用手拍打，或在地面上 拍打，造成二次揚(yáng)塵，影響師生的身體健康。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型解決目前沒(méi)有黑板擦粉塵收集裝置的問(wèn)題，提供一種黑板擦粉塵收集
ο本實(shí)用新型是采用如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的黑板擦粉塵收集器，包括頂部敞口且敞 口尺寸與黑板擦尺寸吻合的盒體，盒體內(nèi)支撐有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上固定有刷輥，轉(zhuǎn)軸位于盒體外 部的一端設(shè)有搖柄，刷輥下部設(shè)有與盒體抽拉配合的粉塵斗。使用時(shí)，將需除塵的黑板擦 置于盒體頂部的敞口上，轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄，刷輥將黑板擦上的粉塵刷下，并落入刷輥下部的粉塵斗 內(nèi)，定期清理粉塵斗內(nèi)的粉塵即可。由于盒體頂部的敞口尺寸與黑板擦尺寸相吻合，黑板擦 與盒體之間縫隙極小，粉塵不會(huì)外溢。本實(shí)用新型所述的黑板擦粉塵收集器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎、合理、巧妙，能有效收集黑板 擦上的粉塵，避免二次揚(yáng)塵，是一種理想的教學(xué)輔助用具。

圖1為本實(shí)用新型所述的黑板擦粉塵收集器的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中1-盒體，2-轉(zhuǎn)軸，3-刷輥，4-軸承，5-搖柄，6-黑板擦，7_粉塵斗，8_把手， 9-支撐條。
具體實(shí)施方式
黑板擦粉塵收集器，包括頂部敞口且敞口尺寸與黑板擦6尺寸吻合的盒體1，盒體 1內(nèi)支撐有轉(zhuǎn)軸2，轉(zhuǎn)軸2上固定有刷輥3，轉(zhuǎn)軸2位于盒體外部的一端設(shè)有搖柄5，刷輥3下 部設(shè)有與盒體1抽拉配合的粉塵斗7。具體實(shí)施時(shí)，轉(zhuǎn)軸2可通過(guò)軸承4支撐于盒體1上， 使轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)更靈活。為更好地對(duì)黑板擦實(shí)施支撐定位，盒體1內(nèi)壁固定有支撐條9，黑板 擦放入盒體頂部的敞口后可支撐在支撐條9上。在粉塵斗7的外表面上設(shè)有把手8，以方便 粉塵斗的抽拉。
權(quán)利要求一種黑板擦粉塵收集器，其特征在于包括頂部敞口且敞口尺寸與黑板擦(6)尺寸吻合的盒體(1)，盒體(1)內(nèi)支撐有轉(zhuǎn)軸(2)，轉(zhuǎn)軸(2)上固定有刷輥(3)，轉(zhuǎn)軸(2)位于盒體外部的一端設(shè)有搖柄(5)，刷輥(3)下部設(shè)有與盒體(1)抽拉配合的粉塵斗(7)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的黑板擦粉塵收集器，其特征在于盒體(1)內(nèi)壁固定有支撐條 (9)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的黑板擦粉塵收集器，其特征在于粉塵斗(7)的外表面上 設(shè)有把手⑶。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具，具體為黑板擦粉塵收集器。解決目前沒(méi)有黑板擦粉塵收集裝置的問(wèn)題。該黑板擦粉塵收集器包括頂部敞口且敞口尺寸與黑板擦尺寸吻合的盒體，盒體內(nèi)支撐有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上固定有刷輥，轉(zhuǎn)軸位于盒體外部的一端設(shè)有搖柄，刷輥下部設(shè)有與盒體抽拉配合的粉塵斗。使用時(shí)，將需除塵的黑板擦置于盒體頂部的敞口上，轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄，刷輥將黑板擦上的粉塵刷下，并落入刷輥下部的粉塵斗內(nèi)，定期清理粉塵斗內(nèi)的粉塵即可。由于盒體頂部的敞口尺寸與黑板擦尺寸相吻合，黑板擦與盒體之間縫隙極小，粉塵不會(huì)外溢。該黑板擦粉塵收集器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎、合理、巧妙，能有效收集黑板擦上的粉塵，避免二次揚(yáng)塵，是一種理想的教學(xué)輔助用具。
文檔編號(hào)B08B1/04GK201659103SQ20102015657
公開(kāi)日2010年12月1日 申請(qǐng)日期2010年4月9日 優(yōu)先權(quán)日2010年4月9日
發(fā)明者侯旭麟, 孫浩, 朱皓峰 申請(qǐng)人:朱皓峰