專(zhuān)利名稱(chēng)：保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型系與風(fēng)車(chē)有關(guān)，更詳而言之，尤指一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)。屬日常生活用品。
目前，保特瓶所制造的垃圾，已造成環(huán)保問(wèn)題，所以保特瓶除了回收外，尚有多種的用途，可以盛水插花、可制造水火箭等等，甚至可制作教學(xué)器材，以避免資源浪費(fèi)，習(xí)知風(fēng)車(chē)多半是重新制造，由工廠(chǎng)加以生產(chǎn)組裝，不但要使用材料重新制作，一旦損壞仍成垃圾，浪費(fèi)資源。
本實(shí)用新型的主要目的是提供一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其利用保特瓶制作風(fēng)車(chē)，以就地取材，利用資源并可回收，可帶動(dòng)科學(xué)教育啟發(fā)作用，并節(jié)省教育經(jīng)費(fèi)。
本實(shí)用新型一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其系一已裁切之保特瓶瓶首，將瓶首表面依軸向位置等分切開(kāi)，使切開(kāi)部分成為葉片，該瓶首部分保留瓶口及瓶蓋，該瓶蓋中心鉆設(shè)孔洞，孔洞內(nèi)夾設(shè)一小管子，以螺柱穿入一小管子內(nèi)，該螺柱再鉆入于一條桿上，使瓶蓋定位于條桿上，再將已具有數(shù)葉片之瓶口與瓶蓋相螺合，即可制作成一保特瓶風(fēng)車(chē)，達(dá)到環(huán)保資源之利用及具有科學(xué)教育之啟發(fā)目的。
其中，該切開(kāi)之葉片可扳開(kāi)，使葉片略呈斜角。
其中，該螺柱及小管子可垂直螺設(shè)于條桿上，以條桿供手持風(fēng)車(chē)。
其中，該螺柱及小管子可依軸向位置螺設(shè)于條桿之端部，而條桿再以螺柱及小管子定位于另一保特瓶之瓶蓋上，該條桿末端上設(shè)一導(dǎo)流板，使該風(fēng)車(chē)成為風(fēng)向儀風(fēng)車(chē)。
其中，該小管子內(nèi)為中空，一端具有帽頭及螺紋，該螺紋供一螺帽旋上且可夾設(shè)于瓶蓋之孔洞上。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是將棄之廢物回收利用，巧加改裝成生活日用品，具有較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。該保特瓶風(fēng)車(chē)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，改裝容易，成本低，好使用，具有推廣應(yīng)用價(jià)值。
本實(shí)用新型具有如下附圖圖1為裁切一保特瓶之平面示意圖。
圖2為本實(shí)用新型之立體分解示意圖。
圖3為本實(shí)用新型之立體組合示意圖。
圖4為本實(shí)用新型之剖面組合示意圖。
圖5為本實(shí)用新型另一較佳實(shí)施例之立體分解示意圖。
圖6為本實(shí)用新型另一較佳實(shí)施例之組合示意圖。
圖7為旋轉(zhuǎn)旋鈕另一角度之平面示意圖。
圖中標(biāo)號(hào)如下10．保特瓶 11．瓶首 12．葉片13．瓶 14．瓶蓋 141．孔洞15．小管子 151帽頭 152．螺紋153．螺帽16．螺柱 17．條桿17’條桿 171’．導(dǎo)流板20．保特瓶21．螺柱 22．瓶蓋 221．孔洞23．小管子 231．螺帽25．瓶口茲舉較佳實(shí)施例并配合
如下首先，如圖1、圖2、圖3、圖4所示，本實(shí)用新型一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其系將一保特瓶10裁切瓶首11，將瓶首11取下再切開(kāi)數(shù)等分，依瓶首11軸向位置數(shù)等分切開(kāi)成為數(shù)葉片12，而保留瓶13部分，瓶13外表仍具有螺紋，將保特瓶10之瓶蓋14中心點(diǎn)鉆孔成一孔洞141，孔洞141內(nèi)置入一小管子15，小管子15具有帽頭151、螺紋152，內(nèi)為中空，該螺紋152可供一螺帽153旋上，使螺帽153與帽頭151夾固于瓶蓋14，小管子15內(nèi)再入一螺柱16，使螺柱16穿過(guò)小管子15旋入于一條桿17上，該條桿17為木條，可使螺柱16以螺絲起子直接旋轉(zhuǎn)鉆入；藉由上述之結(jié)構(gòu)組合，本實(shí)用新型一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，可就地取材保特瓶加以利用，組裝時(shí)先將瓶蓋14定位于條桿17上，而瓶蓋14系可旋轉(zhuǎn)并內(nèi)壁具螺紋，再將已具有葉片12之瓶13旋入瓶蓋14內(nèi)鎖緊，而成為一保特瓶風(fēng)車(chē)，該條桿17可與螺柱16垂直，使條桿17供人體手握持，或?qū)l桿17插置于地面，迎向風(fēng)面時(shí)，葉片12、瓶首11及瓶蓋14一起旋轉(zhuǎn)，而小管子15可以降低摩擦里，提供良好的旋轉(zhuǎn)效果；如圖5、圖6所示，可將螺柱16鉆入于條桿17’的端部，再將該條桿17’一位置以小管子23于另一保特瓶20之瓶蓋22中心孔洞221，以螺帽231作結(jié)合于瓶蓋22中心孔洞221，再以螺柱21入于小管子23內(nèi)，鎖入于條桿17’之底部，將瓶蓋22再旋于保特瓶20之瓶25，使條桿17’可以水平方向定位于另一保特瓶20上，且該條桿17’末端可以黏貼一導(dǎo)流板171’，該保特瓶20內(nèi)可填入水，以便具有一重量而不被風(fēng)吹倒，如此當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，該條桿17’便迎向風(fēng)，使該風(fēng)車(chē)成為一風(fēng)向儀風(fēng)車(chē)；又本實(shí)用新型可以加裝于一般小馬達(dá)之軸心上，當(dāng)成一小風(fēng)扇使用；本實(shí)用新型雖屬一簡(jiǎn)易之設(shè)計(jì)，然而其提供保特瓶的附加價(jià)值，且為環(huán)保資源的利用，具有科學(xué)教育之啟發(fā)，可普遍提供小學(xué)生教育啟發(fā)之勞作，當(dāng)損壞不能使用時(shí)，瓶首11、瓶蓋14仍可作資源回收，不浪費(fèi)任何資源。
權(quán)利要求1.一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其特征在于其系一已裁切之保特瓶瓶首，將瓶首表面依軸向位置等分切開(kāi)成葉片，該瓶首部分保留瓶口及瓶蓋，該瓶蓋中心鉆設(shè)孔洞，孔洞內(nèi)夾設(shè)一小管子，以螺柱穿入一小管子內(nèi)，該螺柱再鉆入于一條桿上，使瓶蓋定位于條桿上，再將已具有葉片之瓶口與瓶蓋相螺合。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述之一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其特征在于其中，該切開(kāi)之葉片可扳開(kāi)，使葉片略呈斜角。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述之一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其特征在于其中，該螺柱及小管子可垂直螺設(shè)于條桿上。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述之一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其特征在于其中，該螺柱及小管子可依軸向位置螺設(shè)于條桿之端部，而條桿再以螺柱及小管子定位于另一保特瓶之瓶蓋上，該條桿末端上設(shè)一導(dǎo)流板。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述之一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu)，其特征在于其中，該小管子內(nèi)為中空，一端具有帽頭及螺紋，該螺紋供一螺帽旋上且可夾設(shè)于瓶蓋之孔洞上。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型一種保特瓶風(fēng)車(chē)之結(jié)構(gòu),其系一已裁切之保特瓶瓶首,將瓶首表面依軸向位置等分切開(kāi),使切開(kāi)部分成為葉片,該瓶首部分保留瓶口及瓶蓋,該瓶蓋中心鉆設(shè)孔洞,孔洞內(nèi)夾設(shè)一小管子,以螺柱穿入一小管子內(nèi),該螺柱再鉆入于一條桿上,使瓶蓋定位于條桿上,再將已具有數(shù)葉片之瓶口與瓶蓋相螺合,即可制作成一保特瓶風(fēng)車(chē),達(dá)到環(huán)保資源之利用及具有科學(xué)教育之啟發(fā)目的。
文檔編號(hào)A63H33/00GK2458040SQ0120104
公開(kāi)日2001年11月7日 申請(qǐng)日期2001年1月15日 優(yōu)先權(quán)日2001年1月15日
發(fā)明者謝禎恭 申請(qǐng)人:謝禎恭