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培育模擬裝置的制作方法

文檔序號:1574377閱讀:358來源:國知局
專利名稱:培育模擬裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及能夠由游戲者對培育模擬裝置的假想生命體進行培育,使之成長,以將其結(jié)果顯示在培育模擬裝置的顯示手段上或使動作手段動作的培育模擬裝置。
背景技術(shù)
過去曾有將狗、貓等寵物在給定的畫面內(nèi)進行飼養(yǎng)的各種各樣的游戲機的分案提出,并已有市售機。作為過去的這種電子游戲機,在日本特開平10-232595號公報中所披露的過去的例子是一種游戲者對于在液晶畫面上顯示出來的假想生命體所發(fā)出的呼叫或要求作出應(yīng)答和對應(yīng)處理,從而對該假想生命體進行照料或訓練以使假想生命體成長的培育模擬裝置。
并且,過去的這種例子,從可在電子游戲機中培育假想生命體,在液晶畫面上顯示出其成長狀況,邊游戲邊照料寵物的觀點看,在當時是一種可充分享樂的電子游戲機。
但是,這種電子游戲機沒有更好的演出效果,在游戲者中間希望開發(fā)一種具有樂趣更濃的演出效果的培育模擬裝置。
為此,本實用新型監(jiān)于上述背景技術(shù)的這種實際情況,以給游戲者提供一種游戲者能夠?qū)ε嘤M裝置的假想生命體進行培育使之成長,對游戲者除了能夠進行顯示以外,還可使培育模擬裝置動作,以實現(xiàn)更具樂趣的演出的培養(yǎng)模擬裝置作為課題。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型所提供的權(quán)利要求1所述的培育模擬裝置為了達到上述目的,以具有下述要件為特征。即,由培育假想生命體的培育手段和進行上述培育的輸入手段構(gòu)成,在由游戲者對上述假想生命體的呼叫和要求作出應(yīng)答和對應(yīng)處理對假想生命體進行照料,或邊進行訓練邊使假想生命體成長的培育模擬裝置中,具有以下各手段,即存儲與上述假想生命體的培育有關(guān)的控制數(shù)據(jù)的存儲手段;在由上述輸入手段進行與培育有關(guān)的輸入時,從上述存儲手段讀取與其對應(yīng)的控制數(shù)據(jù),并根據(jù)該讀取的控制數(shù)據(jù)進行與假想生命體的培育有關(guān)的控制處理的控制手段;顯示與上述假想生命體有關(guān)的培育信息的顯示手段;以及根據(jù)從上述控制手段得到的信息動作的動作手段。根據(jù)上述培育手段的培育結(jié)果,在上述顯示手段上進行結(jié)果顯示,同時由動作手段進行動作。
采用本實用新型,通過對假想生命的照料或訓練,使假想生命體成長,根據(jù)其成長結(jié)果,由顯示手段實現(xiàn)顯示,由動作手段執(zhí)行動作,以此可給游戲者提供更具培育樂趣演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求2所述的培育模擬裝置,以具有以下要件為特點。即在權(quán)利要求1中,具有這樣的特征,即上述培育模擬裝置根據(jù)由上述培育手段培育的結(jié)果,使上述動作手段的動作速度改變。
采用本實用新型,通過對假想生命體的照料或訓練,使假想生命體成長,根據(jù)其成長結(jié)果,改變動作手段的動作速度,從而可給游戲者提供更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求3所述的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1或2中,具有這樣的特征,即所述培育模擬裝置模仿形象物體形成其外形,同時設(shè)置能夠行走的腳或輪胎構(gòu)成。
采用本實用新型,在培育模擬裝置上設(shè)置腳或輪胎,使培育模擬裝置能夠行走,從而可給游戲者提供更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求4的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1到3中,具有這樣的特征,即所述游戲者根據(jù)由上述輸手段輸入的任意的距離信息設(shè)定所述假想生命體的上述動作手段的動作次數(shù),使其行走任意距離的特點。
采用本實用新型,游戲者可根據(jù)輸入的任意的距離信息來設(shè)定培育裝置的行走距離,借助于此,通過測出到達設(shè)定距離的時間,就可知道假想生命本的培育狀況,從而可提供更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求5的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1至4中,所述培育模擬裝置保持能夠?qū)ι鲜鰟幼魇侄蔚膭幼魉俣燃右愿淖兊哪芰μ匦?,所述游戲者在使其行走任意距離時,將由所述能力特性和上述培育手段培育的結(jié)果反映出,使上述動作手段的動作速度改變。
采用本實用新型,游戲者在根據(jù)輸入的任意的距離信息使培育模擬裝置行走時,在根據(jù)假想生命體的能力特性和培育結(jié)果行走任意的距離期間使動作速度改變,以此可提供更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求6所述的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1至5中,設(shè)置確認上述假想生命體的開關(guān)構(gòu)成培育模擬裝置,在操作所述開關(guān)時,根據(jù)上述培育的培育信息,使上述動作手段動作,通過上述培育模擬裝置的動作來報知假想生命體的狀態(tài)。
采用本實用新型,游戲者為了了解假想生命體的狀態(tài),在按下設(shè)置在培育模擬裝置上的狀態(tài)確認用的開關(guān)時,培育模擬裝置動作,給游戲者報知在進行培育時所需要的假想生命體現(xiàn)在的狀態(tài),從而可提供更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求7所述的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1至6中,經(jīng)過上述培育成長的假想生命體可與儲在上述存儲手段中的其他假想生命體進行電腦戰(zhàn)。
采用本實用新型,游戲者對假想生命體進行培育,使之成長,并可通過與存儲在存儲手段中的其他假想生命體的電腦戰(zhàn)來測出該假想生命體的成長程度,從而能夠測定假想生命體的成長程度,可提供更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求8所述的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1至7中,所述培育模擬裝置設(shè)置使上述假想生命體的年令經(jīng)過的計時手段,還設(shè)置連接手段,在所述存儲手段存儲所述假想生命體的年齡,上述假想生命體的年令在任意范圍時,連接手段能夠?qū)⑸鲜雠嘤M裝置與其他培育模擬裝置連接,進行上述假想生命體的信息與從其他培育模擬裝置得到的其他假想生命體的信息的收發(fā)信,將所述假想生命體的信息和其他假想生命體的信息保存在上述存儲手段中,同時使兩個假想生命體的或其中某一個假想生命體變成與連接前相同或不同種類的假想生命體,同時可將保存在培育模擬裝置的該存儲手段中的該年齡設(shè)定為任意年齡。
采用本實用新型,保存在培育模擬裝置的存儲手段中的該假想生命體的年齡在任意范圍時,將該培育模擬裝置與其他培育模擬裝置進行連接,通過連接手段進行該假想生命體的信息與其他培育裝置得到的其他假想生命體信息的收發(fā)信,以此將各假想生命體的培育信息存儲在各個培育模擬裝置的存儲手段中,根據(jù)保存在培育模擬裝置的存儲手段中的各培育信息,使兩個假想生命體或其中某一個假想生命體變?yōu)榕c連接前同種類或不同種類的假想生命體,同時可變更其年齡,從而可提供更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求9所述的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1至8中,所述培育模擬裝置設(shè)置了使上述動作手段的動作停止的動作停止手段,游戲者可根據(jù)需要使上述動作手段的動作停止。
采用本實用新型,游戲者在不需要培育模擬裝置動作時,可使動作停止,從而可提供減少電力消耗的培育模擬裝置。
本實用新型所提供的權(quán)利要求10所述的培育模擬裝置,以具有以下要件為特征。即在權(quán)利要求1至9中,所述培育模擬裝置可模仿賽馬形成其外形,所述動作手段使用電動機或發(fā)條。
采用本實用新型,培育模擬裝置模仿賽馬形成其外形,動作手段使用電動機或發(fā)條,從而可給游戲者提供更易親近的培育模擬裝置。
附圖概述


圖1為本實用新型的基本電路結(jié)構(gòu)的方塊圖。
圖2為關(guān)于培育的全流程圖。
圖3為關(guān)于培育的照料過程的流程圖。
圖4為關(guān)于培育的成長期過程的流程圖。
圖5為關(guān)于培育的競賽的流程圖。
圖6為關(guān)于培育的訓練流程圖。
圖7為關(guān)于培育的換代流程圖。
圖8為關(guān)于培育的引退期流程圖。
圖9為賽馬年齡和體重的顯示畫面。
圖10表示賽馬的成長過程。
圖11示出了培育模擬裝置向游戲者報知假想生命體的狀況的情形。
圖12示出了賽馬性格的變化情況。
圖13為培育模擬裝置在進行電腦戰(zhàn)時的顯示圖。
圖14為使培育模裝置行走以進行游戲時的行走距離圖。
圖15為規(guī)定換代后后繼賽馬的種類的規(guī)定表。
圖16為規(guī)定換代后后繼賽馬的能力最大值的規(guī)定表。
圖17a為培育模擬裝置的一實施例的外形頂視圖。
圖17b為培育模擬裝置的一實施例的外形側(cè)視圖。
圖18示出了培育模擬裝置的動作速度的變化情況。
圖19為與其他培育模擬裝置進行連接的連接圖。
圖20a為培育模擬裝置的動作機構(gòu)的分解立體圖。
圖20b為培育模擬裝置的動作機構(gòu)的仰視圖。
圖21表示培育模擬裝置的動作速度的速度變化方法。
符號說明1、培育模擬裝置2、輸入手段3、控制手段(CPU)4、存儲手段5、顯示手段6、動作手段6a、電池箱6b、前足部6c、后足部6d、后足部上的長孔6e、電動機6f、凸輪6g、固定軸6h、動作片6i、齒輪6j、動作停止開關(guān)6k、固定軸7、連接手段7a、連接端子7b、導(dǎo)銷7c、圈簧8、聲音輸出手段9a、良好狀態(tài)9b、一般狀態(tài)9c、不良狀態(tài)10a、短距離10b、中距離10c、長距離具體實施形態(tài)本實用新型由培育假想生命體的培育手段和實現(xiàn)上述培育的輸入手段構(gòu)成,并具有以下各個手段,即存儲與上述假想生命體培育有關(guān)的控制數(shù)據(jù)的存儲手段;由上述輸入手段進行與培育有關(guān)的輸入時從所述存儲手段讀取與其對應(yīng)的控制數(shù)據(jù),根據(jù)該讀取的控制數(shù)據(jù)進行與假想生命體培育有關(guān)的控制處理的控制手段;顯示與上述假想生命體有關(guān)的培育信息的顯示手段;以及根據(jù)從上述控制手段得到的信息進行動作的動作手段。
上述培育模擬裝置模仿形象物形成其外形,同時設(shè)置可行走的腳部或輪子。
而且具備這樣的結(jié)構(gòu),即上述游戲者能夠根據(jù)由上述輸入手段輸入的任意距離信息設(shè)定上述假想生命體的上述動作手段的動作次數(shù),使其行走任意距離的結(jié)構(gòu)。
另外,上述培育模擬裝置有這樣的結(jié)構(gòu),即具有能夠使上述動作手段的動作速度發(fā)生變化的能力特性,上述游戲者使其行走任意離時,把上述能力特性及由上述培育手段培育的結(jié)果反映出,使上述動作手段的動作速度發(fā)生變化。
又,培育模擬裝置設(shè)置確認上述假想生命體的狀態(tài)的開關(guān),在操作所述開關(guān)時,根據(jù)所述培育的培育信息,使所述動作手段動作,通過所述培育模擬裝置的動作來報知所述假想生命體的狀態(tài)。
并且,上述培育模擬裝置具備這樣的結(jié)構(gòu),即設(shè)置上述假想生命體年令的計時手段和與其他培育模擬裝置進行信息的收發(fā)信用的連接手段;將上述假想生命體的年齡保存在上述存儲手段中,上述假想生命體的年齡在任意范圍時將上述培育模擬裝置與其他的培育模擬裝置加以連接,以此通過所述連接手段進行上述假想生命體與由其他培育模裝置得到的關(guān)于其他假想生命體的信息的收發(fā)信,將上述假想生命及其他假想生命體的信息保持在上述存儲手段中,并且使其變?yōu)榕c上述假想生命體同種類或不同種類的假想生命體,同時將保持在培育模擬裝置的該存儲手段中的該年齡加以改變,設(shè)定為任意年齡。
而且,上述培育模擬裝置有這樣的結(jié)構(gòu),即設(shè)置使上述動作手段的動作停止的停止手段,游戲者根據(jù)需要使上述動作手段停止動作。
上述培育模擬裝置具有這樣的結(jié)構(gòu),即能夠模仿賽馬形成其外形,上述動作手段使用電動機。以此可給游戲者提供進行更具樂趣的演出的培育模擬裝置。
實施例下面根據(jù)附圖詳細說明本實用新型的實施例。
圖1為本發(fā)明的基本電路結(jié)構(gòu)的方塊圖。
圖1中,由輸入手段2的鍵開關(guān)SW1,SW2,SW3和尾部開關(guān)SW4輸入的鍵輸入信號送到CPU3。CPU3根據(jù)輸入手段2的鍵輸入信息執(zhí)行培育處理。根據(jù)處理信息,對存儲與假想生命體培育有關(guān)的控制數(shù)據(jù)的存儲手段4進行輸入/輸出,向各輸出手段進行輸出。由CPU3向圖像顯示手段5、動作手段6及聲音輸出手段8發(fā)送控制數(shù)據(jù)。聲音輸出手段8發(fā)出聲音。圖像顯示手段5用數(shù)字或圖像顯示出培育狀況。動作手段6用電動機進行驅(qū)動。還做成通過連接手段7與其他培育模擬裝置連接的結(jié)構(gòu),并配置計時手段9,可對假想生命體的年齡或向游戲者發(fā)出呼叫時進行計時。
如上所述,本實用新型中游戲者通過對執(zhí)行培育的輸入手段進行操作,對上述假想生命體的呼叫或要求進行應(yīng)答和對應(yīng)處理,以此對假想生命體進行照料,或一邊訓練一邊使假想生命體成長,在圖像顯示手段上顯示培育結(jié)果,并使培育模擬裝置本身動作,從而游戲者可以進行更有樂趣的演出。
下面根據(jù)圖2~圖6說明本發(fā)明的假想生命體(賽馬)的培育實施例。
下面說明圖2的培育的整個流程。
開始時,在步驟100,判別裝置主體1的復(fù)位是否為ON。若復(fù)位為ON,則進入步驟101。若復(fù)位不為ON,則進入步驟103。在步驟101中,對設(shè)置在裝置主體上的時鐘的時刻進行設(shè)定。
在步驟102,進行賽馬的選擇。游戲者從三種賽馬中選擇一匹并開始進行游戲。賽馬的種類根據(jù)腳力情況而有所不同,有先發(fā)型、追趕型(沖刺型)和應(yīng)變型(自在型)。先發(fā)型具有相當?shù)谋l(fā)力,開始時的加速為最好。追趕型具有超群的毅力和決勝信念及到達終點前的沖刺力。自在型對周圍環(huán)境的變化具有優(yōu)越的靈活應(yīng)對能力及根據(jù)競賽狀態(tài)自由發(fā)揮的特點。
在賽馬種類選擇結(jié)束后,在顯示手段的畫面上顯示出賽馬狀態(tài)信息。例如圖9為通常情況下的顯示圖。在顯示手段的上段顯示賽馬的年齡,下段顯示體重。如AGE8這種顯示,表示馬的年齡為8歲,下段的顯示表示馬的體重為999k。這種顯示為通常情況時的顯示。
在步驟103,判別賽馬的年齡是否在幼年期(不滿2歲)。賽馬在幼年期時,開始執(zhí)行“照料過程104”。超過2歲時進入步驟105。
在步驟105中,判別賽馬的年齡是否在成長期(2歲到5歲)。賽馬在成長期時,開始執(zhí)行“成長期過程106”和“照料過程104”。賽馬未達到成長期時,進入步驟103。超過成長期時進入步驟107。
在步驟107中,判別賽馬的年齡是否在引退期(5歲以上)。賽馬年齡在引退期時。開始執(zhí)行“引退期過程108”和“照料過程104”。賽馬未達到引退期時進入步驟106。
在步驟109中,判別賽馬是否已死亡。賽馬未死亡時進入步驟107。賽馬已死亡時游戲終上。
在幼年期(0歲到1歲)期間,只能執(zhí)行“照料過程104”,但到達成長期(2歲到4歲)時,就可執(zhí)行“成長期過程106”和“照料過程104”。在引退期(5歲以上),可執(zhí)行“引退期過程108”和“照料過程104”。
圖10所示的賽馬的年齡由設(shè)置在培育模擬裝置內(nèi)的計時手段(時鐘)管理。0歲過15分鐘后變?yōu)?歲。1歲過1天后變?yōu)?歲。超過2歲后,每經(jīng)過4天,年齡增加1歲。賽馬的年齡變化涉及到其能力特性的變化,對動作手段的動作速度加以變更。
在該實施例中,執(zhí)行每經(jīng)過一定時期增加賽馬的年齡的處理,但時間為任意時間,也可以根據(jù)賽馬的培育狀況來變更時間,又可以在培育模擬裝置設(shè)置溫度、濕度、高度及方位等傳感器,通過該傳感器的外來輸入變更該時間。
下面說明圖3的有關(guān)培育的“照料過程”。
在步驟110中,判斷是否有假想生命體的呼叫信號。有呼叫信號時,進入步驟111。沒有呼叫信號時,進入步驟120。在步驟111中,為向游戲者發(fā)出呼叫,由聲音輸出手段發(fā)出一定時間的蜂鳴音進行報告,同時在步驟112起動定時器,對游戲者進行應(yīng)答所用的時間進行計時。在步驟113中,判斷游戲者對呼叫是否作出了應(yīng)答。在步驟114中,判斷游戲者是否可在5分鐘內(nèi)作出了應(yīng)答。如果發(fā)出呼叫后5分鐘內(nèi)可進行應(yīng)答,則信賴程度不發(fā)生變化,但對呼叫不能進行應(yīng)答或不能在5分鐘內(nèi)進行應(yīng)答時,則與游戲者之間的信賴程度降低1。
與游戲者之間的信賴關(guān)系分為4檔。A檔為認真(可靠),B檔為較認真(較可靠),C檔為一般,D檔為不認真。這對肚子餓和清潔、起床時間、睡眠時間、撒刁發(fā)生頻度、午睡發(fā)生頻度以及發(fā)病次數(shù)產(chǎn)生影響,對賽馬能力的增長方法也有影響。
呼叫信號表示賽馬的狀態(tài)為“肚子餓”、“想睡覺”、“臟”、“撒刁”等狀態(tài)時向游戲者發(fā)出呼叫,游戲者根據(jù)不同狀態(tài)進行“喂食”、“催睡”、“清洗”、“撫摸”,這樣便可與賽馬保持信賴關(guān)系。
在步驟117中,判斷游戲者是否操作了尾部開關(guān)SW4,操作過的情況下,進入步驟118,在顯示手段上顯示賽馬現(xiàn)在的狀態(tài),動作手段進行一定時間的動作。這時,根據(jù)賽馬的狀態(tài)按三檔變更動作速度,向游戲者報告賽馬的狀態(tài)。
圖11示出培育模擬裝置對游戲者報知賽馬狀態(tài)的情況。游戲者操作了尾部開關(guān)SW4時,為向游戲者報知賽馬現(xiàn)在的狀態(tài),根據(jù)賽馬狀態(tài),使培育模擬裝置腳部的動作速度按三檔進行變速。具體來說,假想生命體的狀態(tài)良好的狀態(tài)9a的情況下,動作速度為高速,一般狀態(tài)9b的情況下動作速度為中速,不良狀態(tài)9c的情況下,動作速度為低速。通過向游戲者報知假想生命體現(xiàn)在的狀態(tài),就可謀求與游戲者之間的對話。所謂報告假想生命體的狀態(tài),是報知該假想生命體的健康狀態(tài)、精神狀態(tài)、以及假想生命體的情緒等。
在該實施例中,是按三檔來變更腳部動作的速度,以此向游戲者報知假想生命體的狀態(tài),但如能使動作發(fā)生變化,也可以使動作速度為零以停上動作,也可進行無級變速。
在步驟120中,判斷是否游戲者的進行了照料處理。在游戲者進行了照料處理的情況下,進入步驟121。沒有進行照料處理時,進入步驟104。在步驟121中,由于游戲者對賽馬進行各種照料處理,因此賽馬的呼叫信號發(fā)生率及各種參數(shù)按低速變化。該步驟執(zhí)行結(jié)束后進入步驟104。
各種照料參數(shù)中有饑餓參數(shù)、清潔參數(shù)、午睡參數(shù)和睡眠參數(shù)。各參數(shù)均為每過任意時間遞減1。這時,任意時間受與賽馬的信賴程度或性格影響,信賴程度高或性格認真可靠的情況下,設(shè)定的任意時間長,各參數(shù)的降低速度減少;信賴程度低或性格不認真的情況下,設(shè)定的任意時間短,各參數(shù)的降低速度增加。此外,當其中某一個參數(shù)變?yōu)榱銜r,則執(zhí)行向游戲者發(fā)出呼叫信號的處理。
游戲者在步驟120中進行各種照料處理,使各種參數(shù)遞增1,以防止發(fā)生呼叫信號,保持或增強與賽馬的信賴關(guān)系。
這種“照料過程”可執(zhí)行各種年齡的各種照料處理。通過在該照料過程中進行的照料,如
圖12所示決定賽馬的性格。例如,在0歲至1歲照料不足的情況下,即與馬的信賴關(guān)系差的情況下為“D性格”,是不認真的馬。與馬的信賴關(guān)系好時為“C性格”,是性格有若干弊病的馬。隨著馬的年齡的增加,從A類的認真可靠的馬到D類的不認真可靠的馬分為4類。該賽馬的性格與游戲者的照料頻度有關(guān)。照料頻度愈高,性格愈好。
下面說明圖4的培育的“成長期過程”。
在成長期過程中,大體上可以執(zhí)行三項,為“競賽123”、“訓練125”及“換代127”。
首先,在步驟122,游戲者對是否進行競賽123進行選擇。游戲者選擇競賽時,進入“競賽123”。不進行競賽時,進入步驟124。
在步驟124中,游戲者對是否執(zhí)行訓練125進行選擇。選擇進行訓練時,進入“訓練125”。選擇不進行訓練時,進入步驟126。
在步驟126中,游戲者對是否執(zhí)行換代127進行選擇,游戲者選擇進行換代時,進入“換代127”。選擇不進行換代時,進入“照料過程”的步驟110。
下面說明圖5的關(guān)于培育的“競賽”。
“競賽”中大體上可以進行“電腦戰(zhàn)131”和“朋友對戰(zhàn)139”的選擇。
在步驟128中,首先判斷賽馬是否處于可進行競賽的狀態(tài)。處于可進行競賽的狀態(tài)時,進入步驟130。不能進行競賽時,進入步驟129。賽馬如在生病等狀態(tài)下是不能進行競賽的。在步驟129中,聲音發(fā)生手段發(fā)出一定時間的蜂鳴音,向游戲者報知不能進行競賽。其后進入步驟124。
在步驟130中,游戲者進行競賽時,選擇1人可進行游戲的“電腦戰(zhàn)”,或是選擇2人以上游戲的“朋友對戰(zhàn)”。游戲者選擇電腦戰(zhàn)時,進入步驟131。選擇朋友對戰(zhàn)時進入步驟139。
步驟131的電腦戰(zhàn)一個人可進行游戲,主要是游戲者通過與假想的賽馬的對戰(zhàn)來測出賽馬的培育結(jié)果和能力。
進入步驟132,游戲者進行競賽路程選擇。競賽路程從短距離120cm、中距離180cm、遠距離240cm中選擇。通過對競賽路程的選擇來決定實際使培育模擬裝置行走的距離。其后進入步驟133。
在步驟133中,判斷游戲者是否操作了培育模擬裝置的尾部開關(guān)SW4。操作過的情況下進入步驟134。游戲者在操作尾部開關(guān)SW4之前執(zhí)行待機。
在步驟134中,使動作手段進行動作,裝置主體開始行走。在步驟135中,在顯示手段上顯示余下的行走距離及與假想賽馬的現(xiàn)在的名次。
圖13為電腦戰(zhàn)時在行走中所顯示的顯示內(nèi)容,上段顯示剩余的行走距離,例如,剩余999碼。下段顯示現(xiàn)在的前后名次,例如,“1/8”,表示在8匹馬中現(xiàn)在跑在第1名。
在步驟136,判斷剩余的行走距離是否為零,在剩余行走距離為0之前,顯示剩余距離和前后名次并進行行走,一直到剩余距離為零。剩余距變?yōu)榱銜r進入步驟137。
在步驟137中,競賽結(jié)束,使動作手段停止動作,電腦戰(zhàn)結(jié)束。在步驟138中,根據(jù)競賽后的競賽結(jié)果改變與賽馬體力有關(guān)的能力參數(shù)。其后進入步驟124。
在步驟139的朋友對戰(zhàn)中,主要是與其他游戲者同時起動,可以爭到達終點之前的速度。進入步驟140,游戲者進行路程選擇。
圖14表示讓培育模擬裝置行走以進行游戲時的行走距離。如圖所示,從短距離10a的120cm、中距離10b的180cm和遠距離10c的240cm中進行選擇。通過該路程的選擇來決定使培育模擬裝置實際行走的距離,設(shè)定的距離一般希望與其他的游戲者相同。
在該實施例中,是分為三種類距離從中進行選擇的,但也可以由游戲者指定任意距離,也可由游戲者僅在按下使動作和行走停止的動作停止開頭時停止動作或行走。
在步驟141中,判斷游戲者是否操作了培育模擬裝置的尾部開頭SW4。操作了該開關(guān)時進入步驟134。又,游戲者在操作尾部開頭SW4之前執(zhí)行待機。使尾部開關(guān)動作的時間最好與其他游戲者相同。
在步驟142中,使動作手段動作,裝置主體開始行走。在步驟143,在顯示手段上顯示出賽馬的剩余持久力。通過顯示該持久力可以向游戲者報告賽馬在行走中的剩余持久力。同時也對行走剩余距離進行計數(shù)。
在步驟144中,判斷剩余的行走距離是否為零。進行持久力顯示和行走一直到剩余行走距離變?yōu)榱銥橹?。剩余距離變?yōu)榱銜r進入步驟145。
在步驟145中,競賽結(jié)束,使動作手段停止動作,朋友對戰(zhàn)結(jié)束。這時已到達終點的先走完距離的賽馬為勝利。這樣便可測出其他游戲者的賽馬與自己賽馬的培育結(jié)果。步驟146根據(jù)競賽后的競賽結(jié)果變更賽馬體力方面的能力參數(shù)。其后進入步驟124。
下面說明圖6的培育中的“訓練”。
“訓練”中大體上可選擇“速度訓練148”和“持久力訓練157”。
在步驟147,游戲者對訓練進行選擇。選擇速度訓練時進入147。選擇持久力訓練時進入157。
在步驟148中,進行速度訓練。在步驟149中,判斷賽馬是否處于可進行訓練的狀態(tài)。賽馬在病中是不能進行訓練的。不能進行訓練時進入步驟166。由聲音發(fā)生手段發(fā)出一定時間的蜂鳴音,進入步驟126。
可以進行訓練時進入步驟149。在步驟150中開始執(zhí)行訓練。在步驟151中,對游戲者進行小游戲。在步驟152,作為訓練結(jié)果是以小游戲的結(jié)果來判斷的,小游戲成功時進入步驟153。游戲失敗時進入步驟154。
在步驟153中,在顯示手段上顯示成功標記。在步驟154中,在顯示手段上顯示失敗標記。在步驟155中,使與賽馬速度有關(guān)的能力上升。在步驟156中,由于進行訓練的關(guān)系,將與體力有關(guān)的參數(shù)降低。
持久力訓練157與速度訓練一樣,在步驟158判斷賽馬是否處于可進行訓練的狀態(tài)。賽馬在病中是不能進行訓練的。不能進行訓練時,進入步驟166。由聲音發(fā)生手段發(fā)出一定時間的蜂鳴音,進入步驟126。
可以進行訓練時,進入步驟159。在步驟159中,開始執(zhí)行訓練。在步驟160中,對游戲者進行小游戲。在步驟161中以小游戲的結(jié)果來判斷訓練結(jié)果。小游戲成功時進入步驟162,小游戲失敗時進入步驟163。
在步驟162中,在顯示手段上顯示出成功標記。在步驟163中,在顯示手段上顯示出失敗標記。在步驟164中,使與賽馬的速度有關(guān)的能力上升。在步驟165中,由于進行了訓練的關(guān)系,將與體力有關(guān)的參數(shù)降低。
下面說明圖7的與培育有關(guān)的“換代”。
在“換代”中,通過與其他培育模擬裝置的連接來實現(xiàn)與其他模擬裝置進行培育信息的收發(fā)信。借助于此,生出經(jīng)過培育的賽馬的后繼的假想賽馬,該后繼的假想賽馬根據(jù)培育的賽馬的培育信息和其他假想賽馬的培育信息重新構(gòu)成,后繼的假想賽馬將其繼承。又可以把年齡信息再度設(shè)定為零歲,重新開始進行培育。
下面說明關(guān)于換代的流程。
在步驟167中,顯示開始換代的畫面。其后,在步驟168中,進行連接待機狀態(tài)的顯示。在步驟169中,判斷是否已與其他的培育模擬裝置進行了連接,同時在步驟176中判斷是否經(jīng)過30秒鐘。在30秒以內(nèi)與其他的培育模裝置連接好時,進入步驟170。30秒以內(nèi)沒有與其他培育模擬裝置連接好時,進入“照料過程”步驟。
在步驟170中,進行培育模擬裝置與其他培育模擬裝置的連接。在步驟171中,進行各培育信息的收發(fā)信。在步驟172中,判斷培育信息的收發(fā)信是否成功。成功時進入步驟173。收發(fā)失敗時進入步驟177。
在步驟177中,進行連接失敗畫面的顯示。其后進入“照料過程”步驟。在步驟173中,培育信息收發(fā)信成功,顯示成功畫面,進入步驟174。在步驟174中,顯示黑色畫面,進入步驟175。在步驟175中,根據(jù)各培育信息重新構(gòu)成。
根據(jù)該時刻的速度能力參數(shù),使換代的信息加以變化。例如,有一匹A類型的賽馬,該賽馬的速度的最大值為12,經(jīng)培育后的賽馬的速度能力參數(shù)在10以上時,仍保持A類型;不滿10時,類型要降級,變?yōu)锽級。這就是說,游戲者在對賽馬培育良好的情況下,如果能夠進行換代,則可一邊維持現(xiàn)狀一邊被接班的馬所繼承。但如果培育不好,就要降級。
此外,如
圖15所示,也由各種連接的賽馬的種類決定或改變后繼賽馬的種類。例如,用A類賽馬和C類賽馬進行換代,后繼賽馬的種類為B類;用C類賽馬和D類賽馬進行換代,則后繼賽馬的種類為D類,這將用作后繼賽馬的基礎(chǔ)參數(shù)。
后繼賽馬的能力參數(shù)的最大值,如
圖16所示,一代大于一代。例如,第二代(一次換代)的情況下,第一代的速度能力參數(shù)的最大值是12,后繼賽馬為A類賽馬時,速度能力參數(shù)的最大值變?yōu)?8。第三代也一樣為A類時最大值為24。這樣,每經(jīng)過一代,能力最大值都上升。其后,在最終的能力最大值決定后執(zhí)行復(fù)位處理,使賽馬的年齡信息等重新回到初始狀態(tài)。
下面說明圖8的培育的“引退期過程”。
“在引退期過程”中,主要只是進行“換代”。在步驟178中,判斷是否進行換代。判斷為進行換代時進入步驟127。不進行換代時進入“照料過程”。
下面根據(jù)
圖17a至圖21說明本實用新型的培育模裝置的結(jié)構(gòu)實施例。
圖17a和
圖17b示出本實用新型的裝置主體1的一個實施例,其外觀模仿賽馬形成。在裝置主體1上設(shè)置作為顯示手段的液晶畫面,臂部附近裝有輸入手段SW1、SW2、SW3和SW4。別外,在裝置主體1上還設(shè)置了可以行走的兩條前足6b和兩條后足6c,通過使前后足擺動的方法使培育模擬裝置能夠行走。又,在裝置主體1上,在做成鼻狀的鼻子部份分別設(shè)置了作為與其他培育模擬裝置進行連接的連接手段7的連接端子7a和導(dǎo)銷7b。
實施例是采用了模仿腳的形狀以進行行走的實施例。但也可以使用車輪、履帶、汽墊式運輸機、線性裝置、螺桿及螺旋槳等以取代該足部。培育模擬裝置只要是使用可移動的動作手段,任何手段都可使用。
作為其他動作,可使頭部上下擺動、旋轉(zhuǎn)、以及使尾部晃動等。
圖18示出培育模擬裝置的動作速度的變化狀況。表示賽馬具有可對動作手段的動作速度加以變化的能力特性,游戲者在使培育模裝置行走一定距離時,從行走開始至行走停止為止大致分為三檔,使行走時的行走速度發(fā)生變化。
先發(fā)型的速度變化設(shè)定是這樣的,即前半部分速度快,慢慢減速。后發(fā)型的設(shè)定是,前半部分速度慢,在后半部分慢慢加速。自在型的速度變化設(shè)定為無規(guī)則的變化。
該實施例是對大致分為三檔速度的例子進行說明的,但可以從行走開始至行走停止分為二檔或兩檔以上,也可不分檔,使動作速度自由變化。
圖19示出與其他培育模擬裝置進行連接的狀況。在模仿賽馬的培育模擬裝置的做成鼻形的鼻子部分,設(shè)置了作為與其他模擬裝置進行連接的連接手段7的兩個連接端子7a。連接端子7a為導(dǎo)電體,連接端子7a的一部分從鼻部伸出,可向埋入方向移動,其鼻部內(nèi)部設(shè)置了可使突出部分沿埋入方向壓入時恢復(fù)到原來安裝位置的圈簧7c,還設(shè)置幫助與連接端子7a連接的凹凸狀導(dǎo)銷7b。導(dǎo)銷7b的設(shè)置是為了使其與其他的培育模擬裝置的對應(yīng)部分嵌合以實現(xiàn)連接端子7a的連接。
游戲者將兩個培育模擬裝置的設(shè)置在鼻部的導(dǎo)銷7b互相接觸嵌合,使連接端子7a的突出部份壓入,實現(xiàn)電連接,這樣便可與其他培育模擬裝置相連接,進行培育信息的收發(fā)信。
在該實施例中,是通過電連接來進行與其他培育模擬裝置之間的培育信息的收發(fā)信的。但是除了直接的電氣連接外,還可以利用紅外線、電波、光、磁等非接觸方式,只要是可收發(fā)信息的手段,不管何種方式都可利用。
游戲者在假想生命體處于一定年齡時,將自己培育的培育模擬裝置與其他的培育模擬裝置進行連接,以使培育模擬裝置進行自己的假想生命體的培育數(shù)據(jù)和其他假想生命體的培育數(shù)據(jù)的收發(fā)信。信息收發(fā)正常結(jié)束時,產(chǎn)生新的假想生命體,進行換代。這種新的假想生命體將在自己的前假想生命體的培育數(shù)據(jù)和其他假想生命體的培育數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ),對培育數(shù)據(jù)進行繼承。
圖20a為培育模擬裝置的動作機構(gòu)的分解立體圖。動作機構(gòu)由電動機6e、齒輪6i、軸、電池箱6a及前足6b和后足6c構(gòu)成。
圖20b為培育模擬裝置的動作機構(gòu)的仰視圖。
電動機6e安裝于電池箱6a下表面,電動機6e的旋轉(zhuǎn)軸上設(shè)置有齒輪6i。使電動機6e的轉(zhuǎn)速下降的齒輪6i由軸支承于電池箱6a上,設(shè)置多個,使其與該齒輪6i嚙合。將旋轉(zhuǎn)傳遞到用于驅(qū)動后足部6c的凸輪6f。又,在電池箱6a底面設(shè)置動作停止開關(guān)。
圖20c表示培育模擬裝置的動作機構(gòu)的設(shè)置狀態(tài)。
下面說明實施時的動作。電動機6e的轉(zhuǎn)動帶動凸輪6f,由于該凸輪6f的轉(zhuǎn)動,后足部6c具有作園周運動的功能,固定在電池箱6a上的固定軸6g插入后足部6c上的長孔,以此使后足部6c的長孔與固定軸6g配合者著滑動。這時,后足部6c對著固定軸6g和凸輪6f的連接軸的直線方向,借助于此,后足部6c隨著凸輪6f的旋轉(zhuǎn)作前后擺動動作。
前足部6b支撐在固定于電池箱6a上的固定軸6k上,可以轉(zhuǎn)動。在前足部6b上裝有與后足部6c連接的動作片6h。借助于此,后足部6c在前后擺動的同時,與動作片6h相聯(lián)的前足部6b,在后足部6c向后移動時向前移動。而后足部6c向前移動時,前足部6b就作向后移動。
在電池箱6a的另一側(cè)同樣裝有足部,但是,通過使凸輪6f的旋轉(zhuǎn)位置與另一側(cè)反向,后足部6c的腳便可交替動作。即,前足部6b也同樣交替動作。這是利用以一個電動機6e進行的驅(qū)動來擺動4只腳的結(jié)構(gòu)。上面所述為培育模擬裝置的動作機構(gòu)。
在該實施例中,是用一個電動機6e來使之動作的一種結(jié)構(gòu)。電動機6e也可以設(shè)置2個,可以設(shè)置前足6b用和后足6c用的電動機。電動機6e也可設(shè)置4個。電動機6e多設(shè)置是理想的,可以增加培育模擬裝置的演出功能。
通過將這種動作機構(gòu)設(shè)置在培育模擬裝置內(nèi),使利培育模擬裝置能執(zhí)行動作或進行行走。
在該實施例中,如圖21所示,為使動作機構(gòu)的動作速度發(fā)生變化,根據(jù)CPU處理的信息,對與電動機6e的電源進行接通或切斷操作以調(diào)節(jié)速度。例如,進行高速動作時,在一直接通電源的狀態(tài)下進行動作。中速時,有間歇地接通電源,使之以中速進行動作。低速動作時,將間歇時間放長,便可實現(xiàn)低速動作。
電動機6e可以使用步進電動機進行變速,也可以通過動作機構(gòu)進行齒輪6i的組合替換來實現(xiàn)變速。
本實用新型的培育模擬裝置不局限于上述的實施形態(tài),不言面喻,在不脫離本實用新型要旨的范圍內(nèi)是可以進行各種變更的。
如上所述,采用實用新型的權(quán)利要求1至10所記載的培育模擬裝置,能夠得到以下所述的良好效果。
采用本實用新型,培育模擬裝置根據(jù)假想生命體的培育結(jié)果等,通過動作手段的動作,可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
采用本實用新型,培育模擬裝置在進行動作時,使其動作速度發(fā)生變化,從而可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
并且,采用本實用新型,在培育模擬裝置上安裝了可進行動作或行走的腳或輪子,從而可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
采用本實用新型,游戲者在使培育模擬裝置行走時,可使其行走任意距離,從而可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
采用本實用新型,游戲者在使培育模裝置行走任意距離時,自行走開始至行走停止為止的期間可使動作速度發(fā)生變化,從而可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
并且,采用本實用新型,游戲者為確認假想生命體的狀態(tài),在操作該開關(guān)時,培育模擬裝置通過動作報知假想生命體的各種狀態(tài),游戲者可以對狀態(tài)進行確認,從而可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
采用本實用新型,游戲者對假想生命體進行培育,使其成長,通過與存儲在存儲手段中的其他假想生命體進行電腦戰(zhàn),測出假想生命體的成長程度,從而可提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
采用本實用新型,能夠在培育模擬裝置之間進行連接,在保持兩假想生命體的信息的基礎(chǔ)上進行假想生命體的換代,從而可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
采用本實用新型,可任意地停止假想生命體的動作手段的動作,可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
并且,采用本實用新型,可做成馬的形狀,動作手段使用電動機,能產(chǎn)生親切感,從而可給游戲者提供能夠進行更具培育樂趣的演出的培育模擬裝置。
權(quán)利要求1.一種培育模擬裝置,由培育假想生命體的培育手段和進行所述培育的輸入手段構(gòu)成,是由游戲者對所述假想生命體的呼叫和要求作出應(yīng)答、進行對應(yīng)處理,以對假想生命體進行照料,或邊進行訓練邊使假想生命體成長的培育模擬裝置,其特征在于,具備存儲與所述假想生命體的培育有關(guān)的控制數(shù)據(jù)的存儲手段;在由所述輸入手段進行與培育有關(guān)的輸入時,從所述存儲手段讀取與其對應(yīng)的控制數(shù)據(jù),并根據(jù)該讀取的控制數(shù)據(jù)進行與假想生命體的培育有關(guān)的控制處理的控制手段;顯示與所述假想生命體有關(guān)的培育信息的顯示手段;以及根據(jù)從所述控制手段得到的信息動作的動作手段,根據(jù)由所述培育手段培育的結(jié)果,在所述顯示手段上顯示結(jié)果,同時由動作手段進行動作。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的培育模擬裝置,其特征在于,所述培育模擬裝置根據(jù)由所述培育手段培育的結(jié)果,使所述動作手段的動作速度發(fā)生變化。
3.根據(jù)權(quán)利要求1貨幣2所述的培育模擬裝置,其特征在于,所述培育模擬裝置模仿形象物來形成其外形,同時配置了可行走的腳或車輪。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2或3所述的培育模擬裝置,其特征在于,所述游戲者根據(jù)由所述輸入手段輸入的任意的距離信息設(shè)定所述假想生命體的所述動作手段的動作次數(shù),以使其行走任意距離。
5.根據(jù)權(quán)利要求1~4中的任一項所述的培育模擬裝置,其特征在于,所述培育模擬裝置具有能夠使所述動作手段的動作速度發(fā)生變化的能力特性,所述游戲者在使其行走任意距離時,將所述能力特性和所述培育手段培育的結(jié)果反映出,使所述動作手段的動作速度發(fā)生變化。
6.根據(jù)權(quán)利要求1~5中的任一項所述的培育模擬裝置,其特征在于,在培育模擬裝置上設(shè)置確認所述假想生命體狀態(tài)的開關(guān),在操作所述開關(guān)時,根據(jù)所述培育的培育信息,使所述動作手段動作,通過所述培育模擬裝置的動作來報知假想生命體的狀態(tài)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1~6中的任一項所述的培育模擬裝置,其特征在于,經(jīng)過所述培育、成長的假想生命體可與存儲在所述存儲手段中的其他假想生命體進行電腦戰(zhàn)。
8.根據(jù)權(quán)利要求1~7中的任一項所述的培育模擬裝置,其特征在于,所述培育模擬裝置設(shè)置計算所述假想生命體年齡的計時手段,所述存儲手段存儲所述假想生命體的年齡;所述培育模擬裝置設(shè)置了這樣的連接手段,所述假想生命體的年齡在任意范圍時,將所述培育模擬裝置與其他培育模擬裝置連接,進行所述假想生命體的信息與從其他培育模擬裝置得到的關(guān)于其他假想生命體的信息的收發(fā)信,將所述假想生命體的信息和其他假想生命體的信息保存在所述存儲手段中,并且使兩個假想生命體或其中某一個假想生命體變化為與連接前同種類或不同種類的假想生命體,同時可將保存在培育模擬裝置的該存儲手段中的該年齡按任意年齡進行設(shè)定變更。
9.根據(jù)權(quán)利要求1~8中的任一項所述的培育模擬裝置,其特征在于,所述培育模擬裝置設(shè)置使所述動作手段的動作停止的動作停止手段,游戲者可根據(jù)需要使所述動作手段的動作停止。
10.根據(jù)權(quán)利要求1~9中的任一項所述的培育模擬裝置,其特征在于,所述培育模擬裝置模仿賽馬形成其外形,所述動作手段使用電動機或發(fā)條。
專利摘要本實用新型涉及培育模擬裝置,該裝置是游戲者對培育模擬裝置的假想生命體進行培育,使其成長,對游戲者除進行顯示外,還使培育模擬裝置動作或行走,以此給游戲者提供更具演出樂趣的裝置。該裝置包含下述手段,即存儲與假想生命體的培育有關(guān)的控制數(shù)據(jù)的存儲手段;在由輸入手段輸入與培育有關(guān)的數(shù)據(jù)時,從存儲手段讀取與其對應(yīng)的控制數(shù)據(jù),并根據(jù)該控制數(shù)據(jù)進行與假想生命體的培育有關(guān)的控制處理的控制手段;顯示與假想生命體有關(guān)的培育信息的顯示手段;根據(jù)從控制手段得到的信息進行動作的動作手段。形成根據(jù)由培育手段培育的結(jié)果,在顯示手段上顯示結(jié)果,同時由動作手段進行動作的結(jié)構(gòu)。
文檔編號A63F13/00GK2641744SQ0223611
公開日2004年9月15日 申請日期2002年5月15日 優(yōu)先權(quán)日2002年5月15日
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