專利名稱:花樣撥球的制作方法
本實用新型取名為“花樣撥球”。
“花樣撥球”是一種玩具，由球(一至數(shù)個)、撥棍(一至數(shù)根)和撥球盤三部分組成(見圖1)。
游戲時，游戲者(一至數(shù)人)首先把已方認定的球分別放在撥球盤內(nèi)各自的起點上，手持撥棍，待發(fā)令后，運用各種撥球手段，使已方的球沿規(guī)定路線通過各種“路面”后到達終點，先到者即為優(yōu)勝者(適于一人游戲的諸型號可計時比賽)，這一過程猶如障礙物賽跑(見圖2)。
本“花樣撥球”實用新型系列(以下簡稱“本系列”)是根據(jù)筆者一九八三年四月在北京中國兒童少年活動中心所見“撥球”玩具(以下稱“原撥球”，見圖1)改進而成。
設(shè)計本系列的目的是1、提高原撥球的趣味性與技巧性，增強原撥球的競賽性；2、使撥球玩具分別適宜于從學齡前兒童直到老年人的不同年齡組；3、使撥球玩具小型化，以便普及到千家萬戶。
為達到上述目的，與原撥球相比，本系列有如下改進1、路面形態(tài)結(jié)構(gòu)的進一步多樣化路面是指撥球時球通過的一定區(qū)域。原撥球的路面僅有直路、彎路、橋(上下坡)、門洞、臺階等幾種。本系列的路面發(fā)展為十二類、七十余種(主要代表種類見圖3－圖8)。
2、撥球方式的進一步多樣化路面形態(tài)結(jié)構(gòu)的進一步多樣化引起了撥球方式的進一步多樣化。原撥球撥球時以豎撥為主，輔以托撥。本系列除豎撥與托撥外，增加了橫撥、靠撥、按撥、捅、挑、射等撥球方式(見圖9)。
3、球的運動軌跡的進一步多樣化路面形態(tài)結(jié)構(gòu)及撥球方式的進一步多樣化，也使撥球時球的運動軌跡進一步多樣化(見圖10)。
以上三條實現(xiàn)了提高原撥球趣味性及技巧性，從而增強其競賽性的目的。
4、游戲人數(shù)及游戲?qū)ο蟮淖兓瓝芮驗槎擞螒?。本系列的不同型號分別適于一至數(shù)人游戲(一般六人以內(nèi))。原撥球基本適宜于小學生，本系列的不同型號分別適宜于學齡前兒童、中小學生及成年人(見圖3－圖8)。
5、材質(zhì)、體積與外形的變化原撥球的撥球盤木質(zhì)、體積較大(長210厘米、寬100厘米、高15厘米)、俯視總平面為長方形。本系列各型號的撥球盤可大可小(最小的長40厘米以內(nèi))，并可根據(jù)需要按比例放縮。本系列的撥球盤可木質(zhì)，也可注塑成型，或用其他材料制成。球木質(zhì)或塑料制，亦可采用乒乓球、玻璃球、金屬球等。本系列各型號俯視總平面除長方形外，還可采用其他幾何圖形。許多型號可省去撥球盤底板(利用桌面游戲)。
本系列型號繁多，外形新穎，比原撥球適應(yīng)面廣，在趣味性、技巧性及競賽性上都大大增強。在鍛煉游戲者的觀察力、判斷力、記憶力和應(yīng)變能力方面，以及培養(yǎng)游戲者做事細心、耐心、充滿信心的諸品質(zhì)方面都大大優(yōu)于原撥球?！盎訐芮颉奔瓤梢宰鰹榧彝ト粘Ｍ婢?，為智力開發(fā)和豐富人們的業(yè)余生活做出貢獻，又可以象克朗棋一樣，做做為工礦、企業(yè)、機關(guān)、學校、部隊、農(nóng)村的常備文體用品，而且特別適合于節(jié)日游藝活動，為節(jié)日游藝活動增添色彩。
圖面說明圖1撥球玩具三部分示意圖
1.球、2.撥棍、3.撥球盤。此圖即筆者根據(jù)一九八三年四月在北京兒童少年活動中心所見撥球玩具繪制的印象圖。
圖2撥球運行路線示意圖本圖是一種供一人游戲時使用的花樣撥球撥球盤的俯視圖。1.從起點出發(fā)；2.鉆過門洞；3.通過連續(xù)彎道；4.爬上高架雙軌；5.通過連續(xù)鉆洞區(qū)；6.通過格子路；7.進入隧道；8.迂回通過格狀迷宮區(qū)；9.穿過木樁群；10.上臺階；11.下坡進入陷阱區(qū)；12.通過陷阱區(qū)后到達終點(即跌入原來的起點)。這一過程猶如障礙物賽跑。
圖3路面類型示意圖之一這是一種供一人游戲適宜于中小學生及成年人的花樣撥球的撥球盤(類似于圖2)。
1、挫板路數(shù)條平行的門檻狀障礙物，其高度一般低于球半徑，各間隔均小于球直徑。
2、隧道有頂?shù)莫M長通道。
3、陷阱區(qū)設(shè)有多數(shù)單個陷阱的區(qū)域，陷阱口部直徑大于球直徑。
4、格狀迷宮由密集的方格構(gòu)成，方格間的“門洞”寬度有的略大于球直徑(可通行)，有的略小于球直徑(不可通行)，從而形成了多歧路的迷宮。
5、雙軌兩條相互平行的軌道狀物，其間隔小于球直徑。
圖4路面類型示意圖之二這是一種供一人游戲難度較高的趣味型花樣撥球的撥球盤，上下兩圖反映了不同的觀察角度。
1、迷林由多數(shù)木樁狀物構(gòu)成，木樁間距略大于或略小于球直徑，從而形成了歧路眾多的迷林。
2、渡槽狀如水利設(shè)施中的渡槽。
3、球門狀如足球門，如圖所示近處有一個等待射門的球。
4、籃筐狀如籃球筐。
5、通天洞一側(cè)有縫的煙筒狀物。
6、樓較高，多層，狀如樓房，側(cè)面有彎曲的撥球縫，如圖所示樓上有一個到達頂部的球。
圖5路面類型示意圖之三這是一種供四人同時游戲適宜于五至十歲兒童使用的花樣撥球。
1、起點方格；2、連續(xù)彎道；3、陷阱；4、終點方格，內(nèi)部的圓孔小于球直徑；5、獨木橋。
圖6路面類型示意圖之四這是一種適宜于學齡前兒童及小學低年級同學使用的花樣撥球的撥球盤，可供二人同時游戲。
1、橋；2、房屋狀隧道，球可從房內(nèi)通過；3、小樹林；4、峽谷為一狹長的通道，截面倒梯形，上底大于球直徑，下底小于球直徑。如圖所示為波線形峽谷；5、領(lǐng)獎臺臺階狀物；6、格子路類似于挫板路，各檻狀物間隔均大于球直徑。
圖7路面類型示意圖之五這是一種省去底板、供二人游戲、適宜于十歲以上兒童及成年人的花樣撥球的撥球盤。
1、連續(xù)轉(zhuǎn)彎過檻鉆洞區(qū)。
2、梯子。
3、雙軌。
4、懸崖一側(cè)臨“谷”，另一側(cè)為“峭壁”。
5、有障礙懸崖。
6、側(cè)撥隧道從側(cè)面撥球前進的隧道。
7、隧道入口。
8、隧道出口。
9、臺階。
10、終點圓孔。
11、豎井(球經(jīng)有障礙懸崖后由此跌下后轉(zhuǎn)入側(cè)撥隧道)。
12、雙方的起點方格。
圖8路面類型示意圖之六這是一種供二人游戲適宜于成年人的花樣撥球的撥球盤。
1、圓坑路及天窗隧道上部為圓坑路，系一串直徑略小于球直徑的圓孔；下部為天窗隧道，隧道頂部開有一串圓形天窗。
2、懸崖區(qū)及大陷井懸崖與有障礙懸崖圍成一個四邊形區(qū)域，中間為大陷坑。
3、側(cè)撥隧道此側(cè)撥隧道內(nèi)部設(shè)有檻狀障礙物，故撥球縫為波線形。
4、一線天撥球縫開在頂部中央的隧道。
5、金字塔狀如美洲式金字塔，頂部圓孔為終點，其直徑小于球直徑。
6、陷阱區(qū)。
7、挫板路。
8、梯子，此撥球盤的梯子為上下梯子，先從一側(cè)上，再從另一側(cè)下。
圖9主要撥球方式示意圖1、豎撥(原撥球有)。用在各種直路及彎路上，撥棍呈垂直狀態(tài)態(tài)或略向前后傾斜，從球的后部觸球使球前進。
2、按撥(原撥球無)。在撥球通過陷阱區(qū)時使用，撥棍豎放，為避免球跌入陷阱，控制球的速度及運動路線，用撥棍下端輕輕按住球的頂部，邊按邊撥，使球緩慢移動。
3、托撥(原撥球有)。在撥球上臺階、上梯子時使用。撥棍向后傾斜，用撥棍前端從球的下部把球托起。
4、挑(原撥球無)。投籃時用，開始狀態(tài)與托撥類似，當撥棍在球的下部放好后，把球快速挑起(所用撥棍前端扁平)。
5、橫撥(原撥球無)。在撥球通過側(cè)撥隧道時使用。橫撥時撥棍平放，用遠端撥球前進。
6、捅(原撥球無)。在球通過隧道時使用。撥棍平放，一端向前一端向后，用前端捅球前進。
7、射(原撥球無)。射門時用，撥棍平放，前端對準球的后部用爆發(fā)力擊球入門。
8、靠撥(原撥球無)。在球通過懸崖時使用。為避免球跌下懸崖，用撥棍前端擋住球的外側(cè)，使球靠緊懸崖里側(cè)，同時擠壓球的后外側(cè)使球前進。
圖10球的運動軌跡示意圖1、豎撥球通過各種直路時的軌跡(俯視)。
2、撥球通過彎道時的軌跡(俯視)。
3、撥球通過連續(xù)大彎道時的軌跡(俯視)。
4、撥球通過格子路時的軌跡(側(cè)視)。
5、撥球通過挫板路時的軌跡(側(cè)視)。
6、撥球通過圓坑路時的軌跡(側(cè)視)。
7、撥球過橋時的軌跡(側(cè)視)。
8、撥球上臺階時的軌跡(側(cè)視)。
9、橫撥球通過側(cè)撥隧道時的軌跡(側(cè)視)。
10、撥球通過天窗隧道時的軌跡(俯視)。
11、撥球通過陷阱區(qū)時的軌跡(俯視)。
12、撥球通過通天洞時的軌跡(俯視)。
13、撥球上下樓房時的軌跡(側(cè)視)。
14、撥球通過迷林時的軌跡(俯視)。
以上只是列舉了花樣撥球游戲時球的運動軌跡中有代表性的一些種類。除1、2、7、8原撥球具有外，其他都是本實用新型新增加的。
權(quán)利要求
1.一種由球、撥棍和撥球盤三部分組成的系列化玩具花樣撥球，本實用新型的特征在于撥球盤中路面形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性，即撥球盤中從起點至終點的通道由各種直路、彎路、坡路、橋、格子路、梯子、臺階、門洞、隧道、懸崖、峽谷、迷宮、迷林、陷阱、渡槽、雙軌、樓、籃筐、球門相互銜接而成。
2.如權(quán)利要求
1所述的花樣撥球，其特征在于不同品種的花樣撥球其撥球盤均有1個，而球可有1－6個，撥棍亦可有1－6根。
3.如權(quán)利要求
1所述的花樣撥球的球，其特征在于形狀為球形。
4.如權(quán)利要求
1所述的花樣撥球的撥棍，其特征在于總體形狀為較細長的圓柱狀，有些品種的撥棍兩端可分別加工成扁平狀或半球狀。
5.如權(quán)利要求
1所述的花樣撥球的撥球盤，其特征在于撥球盤中有1－6條從游戲者各自的起點至終點的曲折迂迴、高低起伏的通道，該通道由各種類型的路面相互銜接而成。
6.如權(quán)利要求
1、5所述的花樣撥球的撥球盤，其特征在于撥球盤中的路面類型有各種直路、彎路、坡路、橋、格子路、梯子、臺階、門洞、隧道、懸崖、峽谷、迷宮、迷林、陷阱、渡槽、雙軌、樓、籃筐、球門，每條通道由以上路面類型的全部或一部組合搭配而成。
7.如權(quán)利要求
1、6所述的花樣撥球的撥球盤中使用的部分路面及特征如下(1)格子路由數(shù)條相互平行的且均與球的前進方向垂直的門檻狀障礙物構(gòu)成，各門檻狀物均低于球半徑，其間距均大于球直徑；(2)挫板路與格子路相似，其區(qū)別僅在于各門檻狀物的間距均小于球直徑；(3)梯子形如斜放的梯子，其橫撐兒間距小于球直徑；(4)金字塔四面臺階狀，形如美洲式金字塔，各層均為較扁的正四棱柱，底層最大，以上各層逐次縮小；(5)懸崖懸崖狀，截面轆轤把(
)形；(6)峽谷截面倒梯形，上寬下窄，下底小于球直徑；(7)格狀迷宮由密集的方格構(gòu)成，方格間有許多門洞，其高度均大于球直徑，其寬度有的略大于球直徑，有的略小于球直徑；(8)迷林由許多木樁狀物構(gòu)成，相鄰木樁狀物的間距略大于或略小于球直徑；(9)隧道有頂?shù)莫M長通道；(10)側(cè)撥隧道側(cè)面有縫的隧道；(11)一線天頂部開有一條縫的隧道；(12)渡槽形如水利設(shè)施中的渡槽，截面“凵”形，其下懸空；(13)雙軌一對平行的長條狀物，其間距小于球直徑；(14)陷阱及陷阱區(qū)單個陷阱為一圓孔，圓孔直徑大于球直徑，多個陷阱構(gòu)成陷阱區(qū)；(15)樓內(nèi)部多層，側(cè)面有曲折的縫；(16)籃筐形如籃球筐；(17)球門形如足球門。
專利摘要
“花樣撥球”是一種玩具，由球、撥棍和撥球盤三部分組成。游戲時，游戲者手持撥棍，從撥球盤內(nèi)的起點開始使球沿一定路線通過各種障礙撥向終點，猶如障礙物賽跑。本實用新型主要是改變了原“撥球”的路面形態(tài)結(jié)構(gòu)，使之富于變化。從而增強了該玩具的趣味性、技巧性與競賽性。在鍛煉游戲者的觀察力、判斷力、記憶力和應(yīng)變能力方面，在培養(yǎng)游戲者做事細心、耐心、有信心的諸品質(zhì)方面都優(yōu)于原“撥球”?！盎訐芮颉奔瓤勺鋈粘Ｍ婢?，又特別適宜于節(jié)日游藝活動。
文檔編號A63D15/00GK87202997SQ87202997
公開日1988年12月21日 申請日期1987年3月12日
發(fā)明者周偉中 申請人:周偉中導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan