專利名稱：雙標(biāo)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施及三形場(chǎng)地實(shí)施方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的設(shè)施的增加及其場(chǎng)地的形狀的改變和賽法、戰(zhàn)術(shù)的改變。
背景技術(shù)：
目前，公知的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地或臺(tái)案都是長(zhǎng)方形，甲乙雙方各占一半，參賽的甲乙雙方在場(chǎng)地或臺(tái)案范圍內(nèi)爭(zhēng)奪球，使球按照自方的意識(shí)及比賽規(guī)則運(yùn)動(dòng)，達(dá)到取勝目的。
本發(fā)明認(rèn)為公知的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地或臺(tái)案的設(shè)施由于各方自占一半，使進(jìn)攻的方向一致，致使攻戰(zhàn)方法過(guò)于簡(jiǎn)單，進(jìn)攻方法單一，在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上不夠機(jī)敏靈活。

發(fā)明內(nèi)容
為了克服公知的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)進(jìn)攻方向單一、缺少戰(zhàn)術(shù)上的靈活性的不足，本發(fā)明提供一類(lèi)具有戰(zhàn)術(shù)靈活性的場(chǎng)地，不但可以使球類(lèi)運(yùn)動(dòng)更靈活、更有技巧，而且可以克服公知的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)為爭(zhēng)奪一球的過(guò)于擁擠、相撞的現(xiàn)象。
本發(fā)明解決其技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)方案是把公知的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地由長(zhǎng)方形改為圓形或其衍生形——八角形、正方形。把以上三形均分成四等份，其中，籃球和足球場(chǎng)場(chǎng)地設(shè)四支籃架或球門(mén)，甲乙兩方各占兩支，分設(shè)在場(chǎng)地的邊緣，各方的架、門(mén)相對(duì)或相鄰。如果排球、網(wǎng)球、乒乓球等以網(wǎng)為屏障的球類(lèi)，則要用網(wǎng)編成X形，將場(chǎng)地或臺(tái)案均分為四份，甲乙雙方各占兩份，位置相鄰或?qū)恰?br> 本發(fā)明的有益效果是由公知的籃球、足球的籃架、球門(mén)是每方一支增為兩支，使各方的進(jìn)攻目標(biāo)增多一倍，雙方都有顧此失彼的負(fù)擔(dān)。以網(wǎng)為屏障的排球、網(wǎng)球、乒乓球則由甲乙互對(duì)改為甲乙互戰(zhàn)，可以牽制、配合，進(jìn)攻的目標(biāo)增加了一倍，參賽人數(shù)也增加一倍，也有顧此失彼的負(fù)擔(dān)，由此可知場(chǎng)地及臺(tái)案的改變，引起戰(zhàn)術(shù)的改變，增加了集體智慧的含量。


下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)一步說(shuō)明。
圖1是籃球或足球的圓形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)分別在對(duì)面圖2是籃球或足球的八角形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)設(shè)在兩角間的直線中段圖3是籃球或足球的八角形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)設(shè)在角上圖4是籃球或足球的八角形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)設(shè)在兩角間的直線中段，同側(cè)圖5是籃球或足球的八角形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)設(shè)在角上，同側(cè)圖6是籃球或足球的正方形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)設(shè)在邊線中段圖7是籃球或足球的正方形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)設(shè)在角上圖8是籃球或足球的正方形場(chǎng)地，各方的籃筐或球門(mén)設(shè)在兩相鄰角上圖9是以欄網(wǎng)為中心的球類(lèi)圓形場(chǎng)地與設(shè)施布局圖10是以欄網(wǎng)為中心的球類(lèi)八角形場(chǎng)地與設(shè)施布局圖11是以欄網(wǎng)為中心的球類(lèi)正方形場(chǎng)地與設(shè)施布局圖12是以欄網(wǎng)為中心的球類(lèi)八角形場(chǎng)地與設(shè)施布局，網(wǎng)扣設(shè)在兩角中段圖13是以欄網(wǎng)為中心的球類(lèi)正方形場(chǎng)地與設(shè)施布局，網(wǎng)扣設(shè)在邊線圖14是以欄網(wǎng)為中心的球類(lèi)各種形狀場(chǎng)地與設(shè)施布局的向四方沿伸(擴(kuò)大場(chǎng)地臺(tái)案)圖中實(shí)心半圓為甲方籃筐或球門(mén)，空心半圓為乙方籃筐或球門(mén)，實(shí)線是場(chǎng)地或臺(tái)案的邊線，虛線是欄網(wǎng)，小空?qǐng)A是欄架或欄扣。
具體實(shí)施例方式
本發(fā)明分為兩部分說(shuō)，圖1-8是籃球或足球場(chǎng)地圖形，從中可以看出，公知的籃球、足球各方只有一個(gè)球網(wǎng)或球門(mén)，各方圍繞一支球的爭(zhēng)奪，以投入自己的目標(biāo)—球網(wǎng)或球門(mén)為目的。本發(fā)明各方設(shè)兩支網(wǎng)或門(mén)，分別設(shè)在對(duì)角或鄰角，只要射入或投入一網(wǎng)或一門(mén)就可勝利，因此各方多了一個(gè)投入的目標(biāo)，也多了一個(gè)守門(mén)員，進(jìn)攻與防守都要分散精力，在戰(zhàn)術(shù)布置上增加了智謀的份量。
圖9-13是以網(wǎng)欄為主的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或臺(tái)案，包括羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等，甲乙雙方各占場(chǎng)或或球案的二分之一，各有兩個(gè)隊(duì)員參戰(zhàn)，各方的對(duì)手在兩側(cè)，因此，攻方有靈活性，只要使一側(cè)敵手失利就勝，又可以傳給自己的同隊(duì)，使之發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。同時(shí)可以看出，打球以斜攻為主，如乒乓球可以斜射，增加玩球的技藝難度?？傊?，戰(zhàn)法靈活，智謀程度高。
圖14是圓形場(chǎng)的擴(kuò)展，其優(yōu)點(diǎn)是增加了場(chǎng)地范圍，縮小了球網(wǎng)的范圍，使隊(duì)員的活動(dòng)靈活。因此本發(fā)明以圓形為主題。
權(quán)利要求
1.以圓形場(chǎng)地或臺(tái)案為主題的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施，衍生形狀是八角形和正方形場(chǎng)地或臺(tái)案。其特征是甲乙雙方各設(shè)兩個(gè)進(jìn)攻目標(biāo)的球網(wǎng)或球門(mén)，分別設(shè)在對(duì)角或者鄰角；以欄網(wǎng)為障礙的球類(lèi)，則由兩條交叉的欄網(wǎng)將場(chǎng)地或臺(tái)案分劇成四份，甲乙各占兩份，分別設(shè)在對(duì)角。甲乙雙方至少增加一倍隊(duì)員參賽，由于雙方進(jìn)攻的目標(biāo)增加，使球類(lèi)運(yùn)動(dòng)更具靈活性、戰(zhàn)術(shù)性、機(jī)智性。本發(fā)明的球類(lèi)指所有以球?yàn)闋?zhēng)奪目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)，包括籃球、排球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球……
2.如權(quán)利要求書(shū)1所述的臺(tái)案，是指乒乓球臺(tái)案。
3.如權(quán)利要求書(shū)1所述的圓形場(chǎng)地、八角形、正方形場(chǎng)地，其目的是設(shè)甲乙雙方各占兩個(gè)球網(wǎng)或球門(mén)，使雙方的進(jìn)攻目標(biāo)增加。
4.如權(quán)利要求書(shū)1所述的球門(mén)，是指足球。
5.如權(quán)利要求書(shū)1所述的球網(wǎng)，是指籃球。
全文摘要
一類(lèi)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的設(shè)施及場(chǎng)地，以圓形場(chǎng)地為主題，衍生了八角形和正方形，其特征是甲乙雙方各設(shè)兩個(gè)球網(wǎng)或球門(mén)，分別設(shè)在對(duì)角或鄰角。以網(wǎng)為障礙的球類(lèi)則在場(chǎng)地設(shè)兩交叉的網(wǎng)，雙方設(shè)兩隊(duì)或兩人參戰(zhàn)，分別設(shè)在對(duì)面位置或同側(cè)，由于場(chǎng)地圖形的改變及進(jìn)攻目標(biāo)的增加，也就增加了球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)靈活性及戰(zhàn)術(shù)的智謀性、玩法的趣味性，使球類(lèi)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽更加具有戰(zhàn)略性、機(jī)智性。本發(fā)明的球類(lèi)包括所有以球?yàn)槟繕?biāo)的活動(dòng)，如籃球、排球、足球、乒乓球、網(wǎng)球等等。
文檔編號(hào)A63B71/00GK1562426SQ20041003310
公開(kāi)日2005年1月12日 申請(qǐng)日期2004年4月3日 優(yōu)先權(quán)日2004年4月3日
發(fā)明者孟吉平 申請(qǐng)人:孟吉平