專利名稱：一種智力連環(huán)架玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種智力連環(huán)架玩具。
技術(shù)背景現(xiàn)有的很多兒童益智類玩具的設(shè)計(jì)，均是以開發(fā)兒童思維、挖掘其想象力、 以及鍛煉實(shí)踐創(chuàng)新能力為主。但在產(chǎn)品的制作上，其結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜、某些玩具需要接通電源，其成本較高，并且只具有單一的玩具功能；因此，此類玩具雖 達(dá)到了很好的開發(fā)智力的作用，但存在著結(jié)構(gòu)復(fù)雜、浪費(fèi)原料的缺陷。實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種智力連環(huán)架玩具，以克服現(xiàn)有產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)復(fù)雜、浪費(fèi)原料、功能單一的不足。本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)一種智力連環(huán)架玩具，包括立柱、木制圏、底盤、套繩及木球，底盤上固 定連接與其垂直的若干立柱，每個(gè)立柱從高到低依次排列，每個(gè)立柱的頂端設(shè) 有木制圈，每個(gè)木制圈的一端與此木制圈連接，另外一端和與其相鄰的另外一 個(gè)較高的木制圈連接，底盤的一端設(shè)有繩孔并穿有套繩，套繩的端部連接一木球。本實(shí)用新型所述的智力連環(huán)架玩具的有益效果為利用玩具上木制圈的固 定性及套繩的不固定性，可將繩子通過不同方式和路徑從最高的木圏套至最低 的木圏，可以達(dá)到鍛煉人的逆向思維及連環(huán)思考的作用；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本較低， 還可作為室內(nèi)的裝飾擺件。


下面根據(jù)附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例所述的智力連環(huán)架玩具的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、立柱；2、木制圈；3、底盤；4、套繩；5、繩孔；6、木球。
具體實(shí)施方式
如圖1所示，本實(shí)用新型實(shí)施例所述的智力連環(huán)架玩具，包括立柱1、木 制圈2、底盤3、套繩4及木球6，底盤3上固定連接與其垂直的若干立柱1， 每個(gè)立柱1從高到低依次排列，每個(gè)立柱1的頂端設(shè)有木制圏2，每個(gè)木制圏2 的一端與此木制圏2連接，另外一端和與其相鄰的另外一個(gè)較高的木制圈2連 接，底盤3的一端設(shè)有繩孔5并穿有套繩4，套繩4的端部連接一木球6。在使 用時(shí)，可利用玩具上木制圏2的固定性及套繩4的不固定性，將套繩4通過不 同方式和路徑從最高的木制圏2依次套至最低的木制圏2,達(dá)到鍛煉人的逆向 思維及連環(huán)思考的作用，此產(chǎn)品可作為室內(nèi)的裝飾擺件。
權(quán)利要求1、一種智力連環(huán)架玩具，包括立柱、木制圈、底盤、套繩及木球，其特征在于所述底盤上固定連接與其垂直的若干立柱，每個(gè)立柱從高到低依次排列，每個(gè)立柱的頂端設(shè)有木制圈，每個(gè)木制圈的一端與此木制圈連接，另外一端和與其相鄰的另外一個(gè)較高的木制圈連接，底盤的一端設(shè)有繩孔并穿有套繩，套繩的端部連接一木球。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種智力連環(huán)架玩具，包括立柱、木制圈、底盤、套繩及木球，其特征在于底盤上固定連接與其垂直的若干立柱，每個(gè)立柱從高到低依次排列，每個(gè)立柱的頂端設(shè)有木制圈，每個(gè)木制圈的一端與此木制圈連接，另外一端和與其相鄰的另外一個(gè)較高的木制圈連接，底盤的一端設(shè)有繩孔并穿有套繩，套繩的端部連接一木球。本實(shí)用新型有益效果為利用玩具上木制圈的固定性及套繩的不固定性，將繩子通過不同方式和路徑從最高的木圈套至最低的木圈，達(dá)到鍛煉人的逆向思維及連環(huán)思考的作用；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本較低，可作為室內(nèi)的裝飾擺件。
文檔編號(hào)A63F9/06GK201085913SQ200720175509
公開日2008年7月16日 申請(qǐng)日期2007年8月30日 優(yōu)先權(quán)日2007年8月30日
發(fā)明者廖靈飛 申請(qǐng)人:廖靈飛