專利名稱：教學訓練圓形足球場中置球門的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及體育活動用具，是一種足球球門，特別涉及教學訓練圓形 足球場中置球門。
背景技術(shù)：
足球運動深得國內(nèi)外許多人士的厚愛，運動員們足下功夫所齒繹的精湛球 技也傾倒了無數(shù)球迷。特別遇有盛大的國際賽事，人們不再僅是為了娛樂欣賞 而觀看足球，而是將雙方的勝負視為衡量所代表國家力量的強弱、國民身體素 質(zhì)的優(yōu)劣標準之一。我國有很多的體育競賽項目是走在世界前列，但是足球水 平并不看好，究其原因是多方面的，而很重要的一點是與國人青少年時期就缺 乏足球運動的鍛練、訓練有關(guān)。這是因為修建一個足球場需要有足夠大的面積， 對于辦學條件較好的中小學都少有這種條件。即使具備條件，也由于足球競賽 時、雙方對抗的進球率較低，容易使踢球的孩子和助陣的觀眾漸^失去了對足 球的興趣，也導致老師對學生進行足球深化訓練進程緩慢。鑒于這種情況，本 申請人:提出了一項專為中小學生進行足球教學訓練的方案。方案創(chuàng)新設(shè)計了足 球場地為圓形或其它不規(guī)則形狀，面積僅為現(xiàn)有足球場的四分之一左右，同時 還制訂了雙方對抗訓練或比賽的攻防規(guī)則。該方案在特定范圍內(nèi)初步實施，便
得到了教育主管部門的認可；學生們感受到連續(xù)對抗過程中增加了進球次數(shù)的 愉悅，他們在場內(nèi)的激情奔跑中和場外陣陣歡呼聲中享受快樂的同時，體格得 到了鍛練，并在老師安排的教學訓練中提高了球技。他們是我國足球運動的后 備軍，他們中的一些人也許日后會成為足球場上比賽的干將。足球運動"從青 少年抓起"，相信不久將來，我國的足球水平也一定會進入世界列強之中。發(fā)明內(nèi)容
本實用新型提出了一種教學訓練圓形足球場中置球門，目的在于使該中置 球門與本申請人所設(shè)計的足球教學訓練方案中的圓形或不規(guī)則形狀足球場相匹
配運用，以全面實施中小學校足球教學訓練計劃。 本實用新型的技術(shù)解決方案
本實用新型包括球門架，球門網(wǎng)。所述的球門架主要由立桿、橫梁及底座 組成。其中，橫梁平行于地面，與兩根直立的立桿的上端部連接，立桿的下端 部與底座作垂直連接；所述的球門網(wǎng)的上沿邊連接在橫梁上，左右沿邊自上而 下分別連接在兩根立桿上。所述橫梁、立桿的斷面形狀或為圓形、或為橢圓形、 或為方形、或為長方形、或為等邊長的多邊形；所述的底座或為圓臺狀、或為 方柱狀、或為長方板狀。所述立桿與底座的中心相聯(lián)結(jié)。所述的球門架各組件 的連接或為螺栓螺帽連接、或為軸套、軸銷接插式連接、或為焊接。
本實用新型的有益效果
(一) 本實用新型為單片球門，放置在圓形足球場雙方對抗中線的中央?yún)^(qū) 段，雙面均設(shè)為球門，與球場所規(guī)定的大、小禁區(qū)匹配使用，完全可以滿足對 抗賽中射門，罰點球，以及守門員拋球進攻等訓練技巧的要求，在足球場地縮 小、且形變成圓形，該單片球門乃是唯一選擇。
(二) 本實用新型是足球教學訓練方案中的不可分割的一部份，單片球門 保證了足球教學訓練方案的全面實施。
(三) 本實用新型制作簡單，既可因陋就簡，就地取材粗獷制作，更可以 由企業(yè)批量生產(chǎn)制作成精品為教學訓練所用。


附圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；其中圖1A為實施例一的結(jié)構(gòu)示意圖、圖1B為實施例二的結(jié)構(gòu)示意附圖2為本實用新型放置于教學訓練圓形足球場中使用狀況示意圖。
具體實施方式
實施例一
如圖1A所示，本實用新型由底座l 、立桿2、橫梁3組成、橫梁橫垮在豎 立于底座的底梁11中心位的兩根立桿之間，底梁與立桿之間設(shè)有斜撐12。球門 網(wǎng)4通過上沿的網(wǎng)孔穿在橫梁上、左右沿邊的網(wǎng)孔穿在立桿上。本實用新型各 組件之間為焊接，或以螺栓螺孔連接，或以軸銷作可拆卸連接，安裝十分方便。 實施例二
如圖1B所示，本實施例梁橫與立桿的連接與實施例一相同，只是立桿下端 插入圓臺狀底座中心所設(shè)的套管13中。球門網(wǎng)通過網(wǎng)孔上沿的綁帶41綁在橫 梁上、左右沿邊的綁帶綁在立桿上。
本實用新型的其它實施例可以是以上各實施方式的各種組合，但均需滿 足球門的基本構(gòu)成，即在橫梁與立桿相互垂直牢固組成的框架上懸掛有門球網(wǎng)、 門球網(wǎng)需有一定的松馳度，底架必須要有足夠的重量，以保證球門架的穩(wěn)固性。 本實用新型的球門架高1.5-2.5米，寬3.5-4.5、球門網(wǎng)的寬比所確定的球門架寬 出0.1-0.2米，長度拖至地面。另本實用新型的底座上還可設(shè)置有萬向輪接插 口14,需要轉(zhuǎn)移球門時，將另備的萬向輪球軸插入底座上的接插口內(nèi)即可。
綜上，本實用新型可達到預期的發(fā)明目的。
權(quán)利要求1、教學訓練圓形足球場中置球門，包括球門架，球門網(wǎng)，其特征在于所述的球門架主要由立桿、橫梁及底座組成，其中，橫梁平行于地面，與兩根直立的立桿的上端部連接，立桿的下端部與底座的中心作垂直連接；所述的球門網(wǎng)的上沿邊連接在橫梁上，左右沿邊自上而下分別連接在兩根立桿上。
2、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的教學訓練圓形足球場中置球門，其特征在于所 述的橫梁、立桿的斷面形狀或為圓形、或為橢圓形、或為方形、或為長方形、 或為等邊長的多邊形；所述的底座或為圓臺狀、或為方柱狀、或為長方板狀。
3、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的教學訓練圓形足球場中置球門，其特征在于所 述的球門架各組件的連接或為螺栓螺帽連接、或為軸套、軸銷接插式連接、或 為焊接。
4、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的教學訓練圓形足球場中置球門，其特征在于所 述球門架高1.5-2.5米，寬3.5-4.5;所述球門網(wǎng)的寬比所確定的球門架寬出0.1-0.2 米，長度拖至地面。
5、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的教學訓練圓形足球場中置球門，其特征在于所述底座上設(shè)置有萬向輪接插口 。
6、 根據(jù)權(quán)利要求l所述的教學訓練圓形足球場中置球門，其特征在于所 述球門架高2米，寬4米。
專利摘要本實用新型是一種足球球門，特別涉及教學訓練圓形足球場中置球門。該中置球門與本申請人所設(shè)計的足球教學訓練方案中的圓形或不規(guī)則形狀足球場匹配運用。本實用新型包括球門架，球門網(wǎng)。球門架主要由立桿、橫梁及底座組成的單片球門。該單片球門放置在圓形足球場雙方對抗中線的中央?yún)^(qū)段，雙面均設(shè)為球門，與球場所規(guī)定的大、小禁區(qū)匹配使用，完全可以滿足對抗賽中射門，罰點球，以及守門員拋球進攻等訓練技巧的要求，是足球教學訓練方案中的不可分割的一部份，保證了足球教學訓練方案的全面實施。本實用新型制作簡單，既可因陋就簡，就地取材粗獷制作，更可以由企業(yè)批量精品制作為教學訓練所用。
文檔編號A63B63/00GK201267701SQ200820038999
公開日2009年7月8日 申請日期2008年8月4日 優(yōu)先權(quán)日2008年8月4日
發(fā)明者兵 劉, 徐大從, 徐正軍, 胡昌彥 申請人:徐大從