專利名稱：一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板。
背景技術(shù)：
智力拼圖板體在兒童智力開發(fā)中起到很大的作用，但各種智力拼圖板體存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜、老套，即使是成年人也很難完成拼圖，浪費(fèi)大量時間，同時不能滿足兒童在玩玩具時 特殊的心理，趣味性差。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板，以克服目前智力拼圖 板體存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜、老套、趣味性差等缺點(diǎn)，以滿足兒童在玩玩具時的特殊心理。本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板，包括板體，所述板體內(nèi)部設(shè)有網(wǎng)狀支架，所述板 體的上表面設(shè)有拼盤，拼盤的左上方和左下方分別設(shè)有第一拼塊和第八拼塊，第一拼塊與 第八拼塊的上表面分別設(shè)有第一標(biāo)貼和第八標(biāo)貼，拼盤的右上方和右下方設(shè)有第三拼塊和 第十一拼塊，第三拼塊與第十一拼塊的上表面分別設(shè)有第三標(biāo)貼和第十一標(biāo)貼，第一拼塊 和第三拼塊之間設(shè)有第二拼塊，第二拼塊的上表面設(shè)有第二標(biāo)貼，第一拼塊和第八拼塊之 間設(shè)有第四拼塊，第四拼塊的上表面設(shè)有第四標(biāo)貼，第三拼塊和第十一拼塊之間設(shè)有第七 拼塊和第十拼塊，第七拼塊與第十拼塊的上表面分別設(shè)有第七標(biāo)貼和第十標(biāo)貼，第四拼塊 的右側(cè)設(shè)有第五拼塊，第五拼塊的上表面設(shè)有第五標(biāo)貼，第五拼塊的右側(cè)和下方分別設(shè)有 第六拼塊和第九拼塊，第六拼塊與第九拼塊的上表面分別設(shè)有第六標(biāo)貼和第九標(biāo)貼。本實(shí)用新型的有益效果為結(jié)構(gòu)簡單、新穎，易于拼圖，趣味性強(qiáng)，兒童在玩時可以 發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣，對兒童智力的提高有很大的作用。

下面根據(jù)附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例所述的一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板的一種使用狀 態(tài)示意圖；圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例所述的一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板的板體結(jié)構(gòu)示 意圖。圖中1、板體；2、支架；3、拼盤；4、第一拼塊；5、第二拼塊；6、第三拼塊；7、第四拼塊；8、 第五拼塊；9、第六拼塊；10、第七拼塊；11、第八拼塊；12、第九拼塊；13、第十拼塊；14、第 十一拼塊；15、第一標(biāo)貼；16、第二標(biāo)貼；17、第三標(biāo)貼；18、第四標(biāo)貼；19、第五標(biāo)貼；20、第 六標(biāo)貼；21、第七標(biāo)貼；22、第八標(biāo)貼；23、第九標(biāo)貼；24、第十標(biāo)貼；25、第十一標(biāo)貼。
具體實(shí)施方式
如圖1-2所示，本實(shí)用新型實(shí)施例所述的一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板，包括板體1，所述板體1內(nèi)部設(shè)有網(wǎng)狀支架2，板體1的上表面設(shè)有拼盤3，拼盤3的左上方和左 下方分別設(shè)有第一拼塊4和第八拼塊11，第一拼塊4與第八拼塊11的上表面分別設(shè)有第 一標(biāo)貼15和第八標(biāo)貼22，拼盤3的右上方和右下方設(shè)有第三拼塊6和第十一拼塊14，第三 拼塊6與第十一拼塊14的上表面分別設(shè)有第三標(biāo)貼17和第十一標(biāo)貼25，第一拼塊4與第 三拼塊6之間設(shè)有第二拼塊5，第二拼塊5的上表面設(shè)有第二標(biāo)貼16，第一拼塊4與第八拼 塊11之間設(shè)有第四拼塊7，第四拼塊7的上表面設(shè)有第四標(biāo)貼18，第三拼塊6與第十一拼 塊14之間設(shè)有第七拼塊10和第十拼塊13，第七拼塊10與第十拼塊13的上表面分別設(shè)有 第七標(biāo)貼21和第十標(biāo)貼24，第四拼塊7的右側(cè)設(shè)有第五拼塊8，第五拼塊8的上表面設(shè)有 第五標(biāo)貼19，第五拼塊8的右側(cè)和下方分別設(shè)有第六拼塊9和第九拼塊12，第六拼塊9與 第九拼塊12的上表面分別設(shè)有第六標(biāo)貼20和第九標(biāo)貼23。使用時，先將第六拼板9及第一拼板4、第三拼板6、第四拼板7和第十一拼14板 放入板體1，放入時可按游戲卡片上的初始布局安排，固定好第一拼板4、第三拼板6、第四 拼板7和第十一拼板14，在游戲中，你不能移動它們；然后小心將其余六個拼板逐個放入板 體。其中，第六拼板9代表鱷魚，第一拼板4、第三拼板6、第四拼板7和第十一拼板14分別 代表不同的島嶼，其余六個拼板代表不同的水果小人，游戲是為了讓?shí)u嶼和水果小人攔截 鱷魚逃跑；鱷魚不能越過任何水果人物或島嶼塊逃離，鱷魚不能通過對角移動逃離；代表 水果小人的六個拼板必須全部安置在板體1上，不管他們是否一定能起到在游戲中攔截鱷 魚的目的；最后，拼板放置好以后，對照答案書核實(shí)你的解決方法，正確答案只有一個。
權(quán)利要求一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板，包括板體(1)，其特征在于所述板體(1)內(nèi)部設(shè)有網(wǎng)狀支架(2)，所述板體(1)的上表面設(shè)有拼盤(3)，拼盤(3)的左上方和左下方分別設(shè)有第一拼塊(4)和第八拼塊(11)，第一拼塊(4)與第八拼塊(11)的上表面分別設(shè)有第一標(biāo)貼(15)和第八標(biāo)貼(22)，拼盤(3)的右上方和右下方設(shè)有第三拼塊(6)和第十一拼塊(14)，第三拼塊(6)與第十一拼塊(14)的上表面分別設(shè)有第三標(biāo)貼(17)和第十一標(biāo)貼(25)，第一拼塊(4)與第三拼塊(6)之間設(shè)有第二拼塊(5)，第二拼塊(5)的上表面設(shè)有第二標(biāo)貼(16)，第一拼塊(4)與第八拼塊(11)之間設(shè)有第四拼塊(7)，第四拼塊(7)的上表面設(shè)有第四標(biāo)貼(18)，第三拼塊(6)與第十一拼塊(14)之間設(shè)有第七拼塊(10)和第十拼塊(13)，第七拼塊(10)與第十拼塊(13)的上表面分別設(shè)有第七標(biāo)貼(21)和第十標(biāo)貼(24)，第四拼塊(7)的右側(cè)設(shè)有第五拼塊(8)，第五拼塊(8)的上表面設(shè)有第五標(biāo)貼(19)，第五拼塊(8)的右側(cè)和下方分別設(shè)有第六拼塊(9)和第九拼塊(12)，第六拼塊(9)與第九拼塊(12)的上表面分別設(shè)有第六標(biāo)貼(20)和第九標(biāo)貼(23)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種關(guān)于驚險(xiǎn)捕鱷的智力游戲板，包括板體，所述板體內(nèi)部設(shè)有網(wǎng)狀支架，所述板體的上表面設(shè)有拼盤，拼盤的左上方和左下方分別設(shè)有第一拼塊和第八拼塊，拼盤的右上方和右下方設(shè)有第三拼塊和第十一拼塊，第一拼塊和第三拼塊之間設(shè)有第二拼塊，第一拼塊和第八拼塊之間設(shè)有第四拼塊，第三拼塊和第十一拼塊之間設(shè)有第七拼塊和第十拼塊，第四拼塊的右側(cè)設(shè)有第五拼塊，第五拼塊的右側(cè)和下方分別設(shè)有第六拼塊和第九拼塊。本實(shí)用新型的有益效果為結(jié)構(gòu)簡單、新穎，易于拼圖，趣味性強(qiáng)，兒童在玩時可以發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣，對兒童智力的提高有很大的作用。
文檔編號A63F9/10GK201591964SQ201020107298
公開日2010年9月29日 申請日期2010年2月4日 優(yōu)先權(quán)日2010年2月4日
發(fā)明者魏晴川 申請人:魏晴川