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一種組合式玩具的制作方法

文檔序號:1613310閱讀:180來源:國知局
專利名稱:一種組合式玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于玩具領(lǐng)域,涉及一種兒童玩具,特別是一種能開發(fā)兒童智力的組 合式玩具。
背景技術(shù)
目前玩具已是孩子們不可缺少的一部分,市場上的兒童玩具種類繁多,外形各異。 玩具的作用不單單只是玩,而是把想象、思維等心理過程轉(zhuǎn)向成行為的支柱,讓玩具訓(xùn)練知 覺,激發(fā)想象,喚起好奇心,為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。例如,孩子們常會用玩具模仿 醫(yī)生給病人看病,用積木來做房子、城堡等。無論孩子在扮演什么角色,都要想象自己所扮 演的“角色”是什么樣的,要模仿他們的動作和語言,體驗(yàn)著他們對人對事的感情和態(tài)度,從 中學(xué)習(xí)人們認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情待人等高尚品質(zhì)。但是目前市場上的小玩具都比較單一,家長購買時(shí)需分年齡段購買,造成浪費(fèi)嚴(yán) 重;而智力教育玩具一般都較貴,普通家庭承受不起。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的根據(jù)目前市場玩具存在的問題,提供一種結(jié)構(gòu)簡單但具有開發(fā)兒童 智力的組合式玩具。本實(shí)用新型的目的可通過下列技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)一種組合式玩具,其特征在于,包 括一塊網(wǎng)格板、若干玩子、一塊白板、一 U形的安裝框和設(shè)置在安裝框上的白板筆,所述的 安裝框兩邊沿具有向內(nèi)彎起的翻邊,中間形成中空的安裝腔,若干玩子能連接到網(wǎng)格板上, 所述的網(wǎng)格板和白板能設(shè)置在安裝框的安裝腔內(nèi)與安裝框形成固連。白板筆可以在白板上 寫子或畫畫,兒童可以根據(jù)自己寫的或畫的通過玩子在網(wǎng)格板上直接做出來。在上述的組合式玩具中,所述的玩子由帽頭和帽尾兩部分組成,所述的網(wǎng)格板上 具有若干整齊排列的網(wǎng)格,帽尾能卡到網(wǎng)格內(nèi)與網(wǎng)格板連接。玩子放置到網(wǎng)格板上后會形 成不同的圖案,還可以在網(wǎng)格板上下五子棋等來開發(fā)童的智力。在上述的組給式玩具中,所述的若干玩子由多種顏色的玩子組成。選用不同的顏 色的玩子可以按不同圖案顏色的需要組合成彩色的圖形。在上述的組合式玩具中,所述的安裝框上開設(shè)有安裝孔,白板筆設(shè)置在安裝孔。白 板筆直接與安裝孔連接放置、取拿方便。在上述的組合式玩具中,所述的安裝框上設(shè)有板刷。板刷用于擦除白板上的字或 圖形。在上述的組合式玩具中,所述的安裝框的底面為一平面,平面便于放置,或當(dāng)桌板 用來寫字。在上述的組合式玩具中,所述的安裝框、網(wǎng)格板和玩子都由塑料制成。本實(shí)用新型的組合式玩具在玩的時(shí)候,兒童能將自己的所想畫在白板上,再將所 畫的圖形通過玩子在網(wǎng)格板上體現(xiàn)出來,能開發(fā)兒童的思維和動手能力;其次,安裝框的底面還可以用作孩子們寫字用的墊板;另外,選用塑料制成,成本較低,一般的家庭都能承受。
圖1是本組合式玩具組合起來的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本組合式玩具圖1的俯視結(jié)構(gòu)示意圖。圖3是本組合式玩具中網(wǎng)格板的結(jié)構(gòu)示意圖。圖4是本組合式玩具中玩子的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中,網(wǎng)格板1、玩子2、白板3、安裝框4、白板筆5、翻邊6、帽頭7、帽尾8、網(wǎng)格9、 平面10、板刷11、安裝孔12、定位孔13。
具體實(shí)施方式
一種組合式玩具,包括一塊網(wǎng)格板1、若干種不同顏色的玩子2、一塊白板3、一 U形 的安裝框4、白板筆5和板刷11。安裝框4、網(wǎng)格板1和玩子2都由塑料制成。安裝框4兩邊沿具有向內(nèi)彎起的翻邊6,中間形成中空的安裝腔,安裝框4上開設(shè) 有安裝孔12和定位孔13,白板筆5設(shè)置在安裝孔12,板刷11設(shè)置在定位孔13內(nèi),安裝框 4的底面為一平面10。網(wǎng)格板1上具有若干整齊排列的網(wǎng)格9。玩子2由圓形的帽頭7和 帽尾8兩部分組成,帽尾8能卡到網(wǎng)格9內(nèi)與網(wǎng)格板1連接。網(wǎng)格板1和白板3能設(shè)置在 安裝框4的安裝腔內(nèi)與安裝框4形成固連。兒童使用時(shí),取下白板3和白板筆5,用白板筆5在白板上畫圖形,畫得不理想的 圖形可以取下板刷11擦除,便于重新畫。畫好的圖形又可以通過若干個(gè)玩子2直接壓入網(wǎng) 格板1的網(wǎng)格9內(nèi)形成直觀的圖案。不用時(shí),只需將所有玩子2壓入網(wǎng)格9后再將網(wǎng)格板 1、白板3放入到安裝框4的空腔內(nèi);將白板筆5和板刷11放回到安裝框4對應(yīng)的位置上 即可。該玩具開發(fā)了孩子們的大腦思維,提高他們的動手能力,且組合式的結(jié)構(gòu)收起存放方 便、不占用空間。
權(quán)利要求1.一種組合式玩具,其特征在于,包括一塊網(wǎng)格板(1)、若干玩子O)、一塊白板(3)、一 U形的安裝框(4)和設(shè)置在安裝框(4)上的白板筆(5),所述的安裝框(4)兩邊沿具有向內(nèi) 彎起的翻邊(6),中間形成中空的安裝腔,若干玩子( 能連接到網(wǎng)格板(1)上,所述的網(wǎng)格 板(1)和白板(3)能設(shè)置在安裝框的安裝腔內(nèi)與安裝框(4)形成固連。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的組合式玩具,其特征在于所述的玩子O)由帽頭(7)和帽尾(8)兩部分組成,所述的網(wǎng)格板(1)上具有若干整齊排列的網(wǎng)格(9),帽尾(8)能卡到網(wǎng)格(9)內(nèi)與網(wǎng)格板⑴連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的組合式玩具,其特征在于所述的安裝框(4)上開設(shè)有安 裝孔(12),白板筆(5)設(shè)置在安裝孔(12)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的組合式玩具,其特征在于所述的安裝框(4)上設(shè)有板刷 (11)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的組合式玩具,其特征在于所述的安裝框(4)的底面為一 平面(10)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的組合式玩具,其特征在于所述的安裝框、網(wǎng)格板(1) 和玩子( 都由塑料制成。
專利摘要本實(shí)用新型屬于汽玩具領(lǐng)域,提供了一種組合式玩具。它根據(jù)現(xiàn)有玩具比較單一、性價(jià)比差的問題。本組合式玩具,包括一塊網(wǎng)格板、若干玩子、一塊白板、一U形的安裝框和設(shè)置在安裝框上的白板筆,安裝框兩邊沿具有向內(nèi)彎起的翻邊,中間形成中空的安裝腔,若干玩子能連接到網(wǎng)格板的網(wǎng)格上,網(wǎng)格板和白板能設(shè)置在安裝框的安裝腔內(nèi)與安裝框形成固連。本實(shí)用新型的玩具成本低,具有開發(fā)兒童的思維和動手能力,能適應(yīng)一般家庭消費(fèi)。
文檔編號A63H33/00GK201832426SQ20102050414
公開日2011年5月18日 申請日期2010年8月17日 優(yōu)先權(quán)日2010年8月17日
發(fā)明者盧章遼 申請人:盧章遼
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