專利名稱：一種兒童玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種兒童玩具，用于兒童玩耍和啟蒙教學。
背景技術(shù)：
在兒童玩耍和啟蒙教學中，開發(fā)兒童感知覺的玩具在玩具市場中比較少見，而融 合了教育意義和安全意義為一體的玩具更是沒有。

實用新型內(nèi)容本實用新型所要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)中所存在的上述不足，而提供一 種結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、可用于兒童啟蒙教育的兒童玩具。本實用新型解決上述技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種兒童玩具，其特征在于 包括一號主體、二號主體、三號主體和附體；一號主體、二號主體、三號主體均為方塊形，附 體為圓柱形；一號主體的兩端分別用彈簧與二號主體和三號主體連接，附體固定在一號主 體上。本實用新型所述的所述的附體為六個。本實用新型所述的一號主體、二號主體、三號主體和附體均用竹材制成。本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有如下優(yōu)點和效果1、結(jié)構(gòu)設(shè)計合理；2、安全，兒 童效果好。

圖1為本實用新型實施例的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為圖1的俯視圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖并通過實施例對本實用新型作進一步說明。實施例參見圖1和圖2，本實用新型實施例包括一號主體1、二號主體2、三號主 體3和附體4。一號主體1、二號主體2、三號主體3均為方塊形，附體4為圓柱形。一號主 體1的兩端分別用彈簧5與二號主體2和三號主體3連接，附體4固定在一號主體1上。附 體4為六個。一號主體1、二號主體2、三號主體3和附體4均用竹材制成。在兒童啟蒙教育中，教師或者家長可以通過本實施例教育或者讓幼兒發(fā)揮想象 力，將一號主體1、二號主體2、三號主體3比作身體，附體4比作腳?？梢越逃蛘咦寖和?自身想象什么動物是具有多條腿和一節(jié)一節(jié)式的身體，答案可以是螞蟻。當然，附體4為六 個只是讓兒童產(chǎn)生該動物具有比較多腿的感覺，并不是該動物一定是六條腿。
權(quán)利要求一種兒童玩具，其特征在于包括一號主體、二號主體、三號主體和附體；一號主體、二號主體、三號主體均為方塊形，附體為圓柱形；一號主體的兩端分別用彈簧與二號主體和三號主體連接，附體固定在一號主體上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童玩具，其特征在于所述的附體為六個。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童玩具，其特征在于所述的一號主體、二號主體、三號主 體和附體均用竹材制成。
專利摘要本實用新型涉及一種兒童玩具，用于兒童玩耍和啟蒙教學。本實用新型包括一號主體、二號主體、三號主體和附體；一號主體、二號主體、三號主體均為方塊形，附體為圓柱形；一號主體的兩端分別用彈簧與二號主體和三號主體連接，附體固定在一號主體上。本實用新型的主體和附體均用竹材制成。本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，安全，兒童效果好。
文檔編號A63H33/42GK201744168SQ20102050778
公開日2011年2月16日 申請日期2010年8月27日 優(yōu)先權(quán)日2010年8月27日
發(fā)明者宋溢陶, 李雨聲 申請人:中國美術(shù)學院