專利名稱：一種便攜式電子玩具書的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種玩具書，具體是指一種便攜式電子玩具書。
背景技術：
隨著社會生活水平的提高，人們對孩子的教育要求也逐漸提高，學前教育也日益受到眾多家長的關注。因此各種各樣的玩具書在市面上流行，深受家長的喜愛。當家長或老師在為孩子講讀玩具書上的故事時，孩子在聽故事的時候，大腦內側邊緣系統(tǒng)相當活躍， 這個邊緣系統(tǒng)主要掌管人類的喜怒哀樂各種情緒，父母在說故事的同時，孩子的喜怒哀樂等情緒因此跟著生成發(fā)展，同時在父母的陪伴下，對于兒童的情緒控管及腦部智商發(fā)育也有相當顯著的影響。在聽故事的過程中還能發(fā)展幼兒的想象力，多接觸言語溝通，有助于提高其口語表達能力語言的發(fā)展，除表現(xiàn)在能正確發(fā)音，掌握一定的詞匯外，還表現(xiàn)在學會組詞或成句的一些規(guī)律上。如果我們能夠配上合適的音樂講述故事，會有助于培養(yǎng)幼兒聽讀的習慣以及對文學作品的興趣，萌發(fā)幼兒初步感受和表現(xiàn)美的情趣。有助于挖掘幼兒學習的潛力，增強幼兒的自信心，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。目前市的上玩具書大多數與傳統(tǒng)的書籍一樣，在書的封面及書籍內頁畫置各式各樣的兒童喜愛的圖案，如小動物、小花小草等，或是故事插畫，用于兒童學前啟蒙教育，或是幼兒園教育。以上玩具書，大都由大人或是老師為孩子講讀，講讀中，孩子們在這時能夠集中較多的注意力。但由于忙于生活，有時家長不會有太多時間，但又也希望能能為孩子在睡前或是外出游玩時講解小故事，因為睡前靜聽故事， 有助于幼兒很快入眠和矯正他們某些不良的睡眠習慣；可以讓幼兒在寬松舒適的氛圍中不知不覺的學習，這樣能收到事半功倍的效果。但目前市場上大多數玩具書無法滿足能不需要家長講讀，能讓孩子聽到故事，又可以識畫。因此，本申請人潛心研究，終于有了如下本實用新型的產生。

實用新型內容本實用新型的目的在于提供一種便于攜帶、且具備講讀、識畫功能的電子玩具書。為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型的技術解決方案是一種便攜式電子玩具書，由設置有可折合成方體盒子的本體和舞臺活頁組成，所述的舞臺活頁位于本體中間位置；所述本體兩端設置有提手，所述本體由多面折頁折合而成，本體一端兩相鄰的四面折頁固定粘合在一起，本體另一端三面折頁面活動可折合，沿折頁的折痕折合成盒子式玩具書。所述的舞臺活頁設置有圖案，中間具有一塊矩形可透光屏幕，屏幕后面設有照明燈泡。舞臺活頁為活動折紙組成的折疊式結構。所述的舞臺活頁上設置有兒童書畫或故事圖案。[0013]所述折頁上還設置有電子講讀器。還包括有配合舞臺活頁效果的聲、光、電裝置。采用上述方案后，本實用新型由于將電子玩具書設置成可折疊成立體盒子式，其舞臺活頁上設置有兒童書畫或故事圖案，可將整個電子玩具書展開形成一個表演展臺，增加兒童的閱讀興趣，且電子講讀器能提高兒童的閱讀能力，特別是能為剛剛開始學習語言的兒童起到導讀的作用；本實用新型的本體沿折頁的折痕折合成盒子式玩具書，帶有提手， 其攜帶方便。
以下結合附圖和實施方式對本實用新型作進一步的詳細說明
圖1為本實用新型展開狀態(tài)一視圖；圖2為本實用新型展開狀態(tài)二視圖；圖3為本實用新型使用狀態(tài)視圖；圖4為本實用新型收折后的立體圖。
具體實施方式
一種便攜式電子玩具書，如圖3所示，由設置有可折合成方體盒子的本體1和舞臺活頁2組成，所述的舞臺活頁2位于本體1中間位置；所述本體兩端設置有提手11，所述本體1由多面折頁折合而成，本體1 一端兩相鄰的四面折頁固定粘合在一起，本體另一端三面折頁面活動可折合，沿折頁的折痕折合成盒子式玩具書，折合成立體的可攜帶的盒子，如圖 4所示。舞臺活頁設置有圖案，中間具有一塊矩形可透光屏幕3，屏幕3后面設有照明燈泡 4，在照明燈泡4和屏幕3之間放置造型各異的皮影，可表演各式的皮影劇了。舞臺活頁為活動折紙組成的折疊式結構，如圖1、圖2、圖3所示。舞臺活頁上設置有兒童書畫或故事圖案。可以設置有電子講讀器，還包括有配合舞臺活頁效果的聲、光、電裝置。本實用新型完全打開后，可將整個電子玩具書展開形成一個表演舞臺，如圖3所示。上述裝置上還可以設置有電子講讀器，可將玩具書上的故事讀出并講解，折頁面上還設置有與電子講讀器相連接的按鈕開關，用于控制電子講讀器的講讀。本實用新型一種便攜式電子玩具書，其可折合成立體的可攜帶盒子，方便外出攜帶，同時其電子講讀器，方便兒童學前教育使用。以上實施例僅供說明本實用新型之用，而非對本實用新型的限制，有關技術領域的技術人員，在不脫離本實用新型的精神和范圍的情況下，還可以作出各種變換或變化。因此，所有等同的技術方案也應該屬于本實用新型的范疇，應由各權利要求限定。
權利要求1.一種便攜式電子玩具書，其特征在于由設置有可折合成方體盒子的本體和舞臺活頁組成，所述的舞臺活頁位于本體中間位置；所述本體兩端設置有提手，所述本體由多面折頁折合而成，本體一端兩相鄰的四面折頁固定粘合在一起，本體另一端三面折頁面活動可折合，沿折頁的折痕折合成盒子式玩具書。
2.如權利要求1所述的一種便攜式電子玩具書，其實特征在于所述的舞臺活頁中間具有一塊矩形可透光屏幕，屏幕后面設有照明燈泡。
3.如權利要求1所述的一種便攜式電子玩具書，其實特征在于舞臺活頁為活動折紙組成的折疊式結構。
4.如權利要求1、2、3、4、5之一所述的一種便攜式電子玩具書，其實特征在于所述折頁上還設置有電子講讀器。
專利摘要本實用新型公開了一種便攜式電子玩具書，由設置有可折合成方體盒子的本體和舞臺活頁組成，所述的舞臺活頁位于本體中間位置；所述本體兩端設置有提手，所述本體由多面折頁折合而成，本體一端兩相鄰的四面折頁固定粘合在一起，本體另一端三面折頁面活動可折合，沿折頁的折痕折合成盒子式玩具書。可將整個電子玩具書展開形成一個表演展臺，增加兒童的閱讀興趣，且電子講讀器能提高兒童的閱讀能力，特別是能為剛剛開始學習語言的兒童起到導讀的作用；本實用新型的本體沿折頁的折痕折合成盒子式玩具書，帶有提手，其攜帶方便。
文檔編號A63H33/38GK202128898SQ20112005363
公開日2012年2月1日 申請日期2011年3月3日 優(yōu)先權日2011年3月3日
發(fā)明者吳鈴生, 廖麗善, 王耕青, 黃潤澤 申請人:北京乾中遠信教育科技有限公司