專利名稱：乒乓球回球板及其使用方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明屬運動器材，主要涉及乒乓球練習(xí)的設(shè)備及其使用方法，具體為乒乓球練習(xí)中，可以反彈形式替代對手回球設(shè)施結(jié)構(gòu)的改進及其使用方法。
背景技術(shù)：
公知在乒乓球運動練習(xí)中，以反彈形式替代對手回球的器件，是可以簡化運動員、尤其是乒乓運動愛好者，進行基本功技術(shù)訓(xùn)練或自身娛樂、練習(xí)的ー種設(shè)施。只要配備有該類器件，練習(xí)者即可在沒有陪練、現(xiàn)場對手不在或沒有對手的情況下，也可以進行基本的訓(xùn)練、練習(xí)或自我娛樂。如專利號為93205504. 4、發(fā)明名稱為“多功能乒乓球練習(xí)臺”，和專利號為93215748. 3、發(fā)明名稱為“乒乓球練習(xí)用轉(zhuǎn)向式弧型膠皮反彈板”所提供的器件?？梢月潼c集中或乒乓球臺型式靈活多用的不同特點，為使用者提高練習(xí)效率、實現(xiàn)單人練習(xí)、提聞練習(xí)訓(xùn)練的興趣創(chuàng)造條件。但是，這樣一類構(gòu)思的設(shè)備，在具有上述各自優(yōu)越性的同時，也存在某些不足。前者在落點集中、可以作為專項定點訓(xùn)練的同時，其性能過于單一，對練習(xí)者的技術(shù)要求也比較高；而且其設(shè)定的角度已經(jīng)固定，很難適應(yīng)運動的實際需要。后ー類構(gòu)思比較精巧，功能較多，除了運動練習(xí)訓(xùn)練之外，可以一物多用、適合多種用途。但由于結(jié)構(gòu)的限制，其與實際乒乓球臺的運動環(huán)境相差較遠，所產(chǎn)生回球的種類單一，也使其用于乒乓球練習(xí)或娛樂的主要功能受到限制。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明目的是提供與乒乓球臺配合使用、更接近運動環(huán)境的乒乓球回球板及其使用方法，需要解決的技術(shù)問題是，提出此類乒乓球回球板結(jié)構(gòu)改進與使用方法的技術(shù)方案。本發(fā)明結(jié)構(gòu)部分的具體內(nèi)容是，乒乓球回球板包括架體，與架體相聯(lián)和可以反彈形式替代對手回球的面板，以及聯(lián)接上述部件的聯(lián)接部件。其中，所述架體與面板之間的聯(lián)接含分別與架體和面板相聯(lián)的架；面板與架之間帶有如掛接副、或如含墊塊或卷揚機構(gòu)的豎直支撐承插副的聯(lián)接副，架與架體之間帶有如螺紋副或蝸輪蝸桿副的限位副的鉸接副。
這樣，架可以分別建立與面板和架體之間的聯(lián)接，從而豐富了聯(lián)接的形式也就増加了調(diào)節(jié)的途徑。掛接本身是在重力作用方向、即高度方向的限位聯(lián)接，面板通過掛接與架相聯(lián)，可以因架的固定而被固定；同時掛接也是ー種便于更換的聯(lián)接，不同的面板可以容易地在不同掛接聯(lián)接中變更被掛接的位置，得到面板安放高度的調(diào)節(jié)。承插副是ー種方便聯(lián)接并經(jīng)在承插方向限位得以固定的聯(lián)接副，改變限位位置可以調(diào)承插偶件間的相對位置。墊塊可以改變所聯(lián)接部件之間的距離，用于豎直支撐的承插副中，可以改變承插偶件之間高度方向的相對位置。面板與架之間以具有豎直支撐、帶有調(diào)節(jié)墊塊的承插副相聯(lián)時，使面板與架之間的相對位置即可得到支撐與調(diào)節(jié)。卷揚機構(gòu)可以帶動被聯(lián)接部件，靜止的卷揚機構(gòu)可以固定被聯(lián)接部件在聯(lián)接方向的單向位置，與豎直方向承插副配合使用，可以在聯(lián)接方向固定與調(diào)節(jié)承插偶件之間的相對位置；而且卷揚機構(gòu)還可以作為承插偶件間位置調(diào)節(jié)時的動力。這些聯(lián)接或聯(lián)接的各種組合都是可使被聯(lián)接部件相對位置實現(xiàn)調(diào)節(jié)與固定、并方便拆除的聯(lián)接副，可以為在豎直方向面板與架承插支撐固定的建立與解除、面板與架相對位置的調(diào)節(jié)和面板更換帶來方便。鉸接副是可以調(diào)節(jié)鉸接偶件間角度關(guān)系的聯(lián)接副，架與架體之間以鉸接副相聯(lián)，即可以改變二者之間安放的角度，從而改變面板的使用角度；限位副可以固定限位偶件之間的位置關(guān)系，也就可以固定與被限位動限位偶件聯(lián)接的動鉸接偶件，選擇需要的限位位置，即可使架在該使用位置得到固定。螺紋副的聯(lián)接也可以因聯(lián)接所在位置而起到限位固定作用。當(dāng)蝸輪與架固定相聯(lián)，蝸桿的軸向位置固定于架體吋，蝸輪蝸桿傳動副不可逆向傳動的特性，可以使架經(jīng)蝸輪被靜止的蝸桿固定；與架體鉸接相聯(lián)的架，則完全可以滿足對角度的調(diào)節(jié)和對調(diào)節(jié)后動鉸接偶件相應(yīng)位置的固定。它們都是具有限位固定功能的聯(lián)接副。這些結(jié)構(gòu)提供了面板安放高度和安放角度固定與調(diào)節(jié)的可能，同時也便于面板的更換，以其各種調(diào)節(jié)狀態(tài)的組合可分別滿足不同類型乒乓球回球板使用的需要，可更全面地適應(yīng)來球的不同力度、旋轉(zhuǎn)、方向與落點；或借助不同面板與鉸接副的結(jié)合，在不同的時間段分別使用，又可以分別滿足不同的練習(xí)需要；改善了乒乓球回球板對乒乓球運動狀態(tài)的相應(yīng)模仿的效果，適應(yīng)多種回球的需要。發(fā)明方案提高了面板反彈對真實乒乓球回球模仿的仿真程度，増加了對不同來球正確反彈的適應(yīng)能力，從而實現(xiàn)了發(fā)明結(jié)構(gòu)部分的目的，解決了本發(fā)明提出的結(jié)構(gòu)部分的技術(shù)問題。本發(fā)明所述架體包括雙立柱及在立柱之間、高于乒乓球臺面的部分與立柱相聯(lián)的橫梁，雙立柱間的距離略大于乒乓球臺的寬度，雙立柱下設(shè)滾輪。立柱間距離大于乒乓球臺的寬度，橫梁高于乒乓球臺臺面的相應(yīng)高度，便可以提供對位于乒乓球臺臺內(nèi)板面的跨越支撐；增設(shè)滾輪可以提高架體與整個回球板的機動性。本發(fā)明還設(shè)有以掛接、承插或活動支架的聯(lián)接副與所述面板或架體相聯(lián)的柱架，可以反彈乒乓球的小面板，小面板與柱架相聯(lián)；或該小面板還與柱架活動相聯(lián)。這樣柱形架體可以通過掛接、承插活動相聯(lián)所形成的支架結(jié)構(gòu)改變其與面板或架體之間的位置關(guān)系，帶有柱形的柱架可以為與小面板的聯(lián)接固定提供方便?？梢苑磸椘古仪?、安放位置靈活可調(diào)的小面板，更便于進行落點準(zhǔn)確性的練習(xí)；面板方向與位置的調(diào)節(jié)、更換不同反彈性能的小面板，進ー步豐富了設(shè)備的反彈功能。本發(fā)明所述面板特定部位或小面板設(shè)有含聲電傳感部件、接受該傳感部件信號輸出的電路、接受該電路輸出的聲光發(fā)生部件的中祀報告器。在來球擊中設(shè)定目標(biāo)時，兵兵球觸板的音響會引發(fā)中靶報告器發(fā)出帶有音響的閃光，明確提示擊中目標(biāo)的擊打效果，提高使用者的練習(xí)興趣。本發(fā)明具有所述中靶報告器以及小面板的各種聯(lián)接結(jié)構(gòu)之間可能的各種不同組合，以豐富面板與小面板的功能。本發(fā)明所述小面板設(shè)有偏離小面板法線方向的小軸，柱架上固定有電動機，小軸分別與柱架鉸接相聯(lián)、與電動機傳動相聯(lián)。當(dāng)電動機工作時，因小軸與小面板之間是偏尚小面板法線方向的聯(lián)接，小面板在空間轉(zhuǎn)動的方位發(fā)生變動；會改變其反彈乒乓球的方向，可以帶來更好的練習(xí)使用效果。本發(fā)明還設(shè)有阻止來球逸出、由網(wǎng)緣與架體、面板下緣和本方球臺側(cè)邊分別相聯(lián)的集球網(wǎng)，在球網(wǎng)最低部位，設(shè)置允許被收集乒乓球通過的出口。這樣可以收集所在側(cè)球臺的大部分出界來球，防止其遠離逸出；位于網(wǎng)下部的出ロ便于集中被收集的乒乓球，并將其導(dǎo)引至集中部位，提供練習(xí)用球連續(xù)循環(huán)使用的設(shè)備條件。本發(fā)明所述球網(wǎng)包括，高度位于乒乓球臺臺面下表面之下、包容面板與本方球臺底邊之間下方空間的底網(wǎng)；分別位于架體兩側(cè)邊與本方球臺同側(cè)邊之間、包容其間下方空間的邊網(wǎng)，以及溝通側(cè)網(wǎng)與底網(wǎng)底部之間的通道。分置的集球網(wǎng)便于分置使用，分別安設(shè)底網(wǎng)與兩個邊網(wǎng)，可以在不需要設(shè)置包容整個本側(cè)球臺出界球的球網(wǎng)時，依使用的需要単獨或部分組合設(shè)置收集所需側(cè)逸出球的集球網(wǎng)。本發(fā)明所述底網(wǎng)前側(cè)與邊網(wǎng)底緣相當(dāng)?shù)牟课唬O(shè)有溝通兩網(wǎng)之間的乒乓球通道。在底網(wǎng)兩側(cè)與邊網(wǎng)之間的通道，用于底網(wǎng)與邊網(wǎng)聯(lián)合使用時集中匯集邊網(wǎng)中的乒乓球滾入底網(wǎng)，在集中到底網(wǎng)的乒乓球出口。本發(fā)明所述底網(wǎng)還可以制成左右兩個部分，使用時彼此對接組成整個底網(wǎng)，以便于貯運，或兼作其它日常容器。本發(fā)明所述邊網(wǎng)還可以掛接于側(cè)架；側(cè)架是與板架固定相聯(lián)、在來球方向向前伸出的桿架。向前伸出的側(cè)架可以在同樣架體寬度時，阻止更多從側(cè)面逸出的乒乓球。本發(fā)明所述球網(wǎng)還包括設(shè)于在乒乓球來球方向遮擋面板、在受阻擋乒乓球終止前行時仍與面板保有距離的柔性掛網(wǎng)，掛網(wǎng)與面板、板架或架體相聯(lián)。在乒乓球來球方向遮擋面板的柔性掛網(wǎng)可阻擋來球繼續(xù)前行；在阻擋乒乓球時仍與面板間保有的距離，隔斷了來球雖經(jīng)掛網(wǎng)阻攔、仍能繼續(xù)前行、直至接觸面板被反彈的可能；使被掛網(wǎng)阻攔的來球只有在重力作用下沿掛網(wǎng)下落。掛網(wǎng)與底網(wǎng)配合，為收集全部正向來球提供可能。本發(fā)明所述球網(wǎng)可以僅是底網(wǎng)、單雙側(cè)邊網(wǎng)或掛網(wǎng)，或它們之間各種可能的組合，以適應(yīng)不同場合的使用需求。本發(fā)明所述乒乓球回球板的使用方法，包括將面板置于本側(cè)球臺可以最大或較大幾率、將擊中面板來球反彈回對方球臺的不同方位，進行乒乓球相應(yīng)技術(shù)的練習(xí)。其中將面板回球反彈線置于該來球線正上方，練習(xí)面對面板該反彈部位的正反手攻球技木；加大此時的面板與球臺臺面之間的夾角，練習(xí)正反手扣球技木；減小該角度，練習(xí)正反手拉球技術(shù)。將面板回球面反彈線置于該來球線斜上方，進行變線技術(shù)和移動步法技術(shù)的練習(xí)。將面板置于本側(cè)球臺臺面之內(nèi)的上方、本側(cè)球臺臺面長度方向的中部相應(yīng)位置，同樣保持面板至可以最大或較大幾率成功反彈此位置范圍來球的角度，練習(xí)推球、撥球及其變線球。繼續(xù)推進面板至本側(cè)鄰近球網(wǎng)的相應(yīng)部位，調(diào)節(jié)面板角度至令使用者直接將球打至面板的來球，以最大或較大幾率被成功直接反彈至使用者所在側(cè)臺面的角度，以形成該反彈擊球回合的方式，練習(xí)正、反手搓球、擺短球及其變線球。在上述各種情況下，指定面板局部部位，或在面板掛接小面板，可以進行精準(zhǔn)反彈著板點或直擊著板點的擊球練習(xí)。以在面板的不同部位分設(shè)不同反弾性能面板的復(fù)合面板、在原面板上掛接不同反彈性能的小面板、或整體更換不同反弾性能面板的方式，進行對不同性質(zhì)反彈球的適應(yīng)性練習(xí)。在上述使用過程中聯(lián)接相應(yīng)集球網(wǎng)，即聯(lián)接全部集球網(wǎng)或選擇性聯(lián)接單雙邊邊網(wǎng)、底網(wǎng)、掛網(wǎng)、分置底網(wǎng)或其各種不同的組合，以收集使用中相應(yīng)逸出的乒乓球。聯(lián)接集球網(wǎng)、掛網(wǎng)進行發(fā)球練習(xí)；聯(lián)接底網(wǎng)和ー個邊網(wǎng)，或僅聯(lián)接底網(wǎng)，由教練或陪練在本側(cè)球臺側(cè)邊位置發(fā)球，使對方使用者練習(xí)接發(fā)球。本使用方法可以是上述各項方法中的ー種，也可以是它們之間的各種可能的組合，以分別達到各自的使用目的。通過上述方案，利用了發(fā)明結(jié)構(gòu)，使本發(fā)明回球板的多種功能得到發(fā)揮，使用者可以進行多種乒乓球技術(shù)的練習(xí)或訓(xùn)練。實現(xiàn)了本發(fā)明使用方法部分的發(fā)明目的，解決了發(fā)明所提出的技術(shù)問題。以本發(fā)明縮小型，配合相應(yīng)臺面，進行使用非規(guī)范乒乓球臺的技術(shù)練習(xí)。以降低乒乓球練習(xí)對設(shè)備與場地條件的要求。本發(fā)明在乒乓球回球板設(shè)與可反彈來球面板以含掛接副，含帶有支撐部件、卷揚機構(gòu)或兼含二者的豎直承插副的可拆固定結(jié)構(gòu)相聯(lián)的板架；板架經(jīng)帶有螺紋副或蝸輪蝸桿副限位固定部件的鉸接副與帶有滾輪、支撐于地面的雙立柱架體相聯(lián)；在面板與球臺之間聯(lián)接底網(wǎng)、邊網(wǎng)、側(cè)網(wǎng)和/或遮擋面板的掛網(wǎng)，用于收集練習(xí)時逸出的乒乓球，還設(shè)有練習(xí)落點、可調(diào)反彈角度、掛接于面板、帶有聲光中靶報告器的小面板。明顯提高了對實際乒乓球?qū)κ只厍虻哪７履芰?。以調(diào)節(jié)面板反彈部分與球臺臺面之間夾角的面板角度、面板與乒乓球臺之間的相對位置，練習(xí)正反手攻球、扣球、拉球、推球、撥球、搓球、擺短球、直線與斜線球、變線、發(fā)球、接發(fā)球、雙打換位與移動步法、側(cè)身擊球，以及對不同反彈性能回球適應(yīng)能力，擊球準(zhǔn)確性練習(xí)等乒乓球運動技木。本發(fā)明結(jié)構(gòu)精巧、構(gòu)思獨到、制作簡便、易于實施；其使用方法，可以改善使用功效，得到不同的運動練習(xí)甚至是培訓(xùn)的效果，提示了設(shè)備在乒乓球訓(xùn)練或練習(xí)中的多種功能，為提高乒乓球練習(xí)或訓(xùn)練的技術(shù)效果，創(chuàng)造了設(shè)備與方法條件。


圖1是弧槽式角度調(diào)節(jié)乒乓球回球板結(jié)構(gòu)示意 圖2是圖1的俯視A — A局部剖視 圖3是圖2的B — B剖局部一一墊塊調(diào)節(jié)面板高度結(jié)構(gòu)示意剖視 圖4是圖2的B — B剖局部一一疊加墊塊調(diào)節(jié)面板高度結(jié)構(gòu)示意剖視 圖5是圖4的右視 圖6是螺桿調(diào)節(jié)面板角度結(jié)構(gòu)示意剖視 圖7是圖6的俯視 圖8是帶有支桿邊網(wǎng)筐架底網(wǎng)以蝸輪蝸桿副調(diào)節(jié)面板角度的乒乓球回球板結(jié)構(gòu)示意
圖9是圖1加裝面網(wǎng)以環(huán)盤調(diào)節(jié)面板角度時乒乓球回球板右視 圖10是掛接小面板沒有集球網(wǎng)的結(jié)構(gòu)示意；
圖11是圖10掛接集球網(wǎng)小面板的俯視 圖12是圖10俯視狀態(tài)夾架掛接小面板聯(lián)接結(jié)構(gòu)示意 圖13是圖10俯視狀態(tài)小柱掛接小面板聯(lián)接結(jié)構(gòu)示意圖； 圖14是曲柄擺動小面板結(jié)構(gòu)示意 圖15是小面板電動機曲柄長度調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)示意 圖16斜軸擺動小面板結(jié)構(gòu)示意 圖17是掛接面板結(jié)構(gòu)示意 圖18 — 22是使用方法兵兵球線路意圖。
具體實施例方式下面結(jié)合實施例和附圖，對本發(fā)明作進ー步說明。圖中引出序號所表示零部件的名稱為IT槽2板架3面板4擋片5螺栓6輪架7導(dǎo)輪8繩9鉸接副10搖臂11環(huán)盤12環(huán)槽13立柱14出口 15滾輪16球臺17集球網(wǎng)18長軸19橫梁20卡槽21墊塊22螺釘23螺母24螺桿25銷26支座27橫臂28后梁29擋塊30筐架31底網(wǎng)32支桿33邊網(wǎng)34支柱35蝸輪36蝸桿37通道38面網(wǎng)39球網(wǎng)40網(wǎng)架41小掛架42小柱43小面板44夾架45蝶母46蜂鳴器47掛架48角臂49掛臂50掛梁51電動機52支架53電動機軸54板軸55球鉸副56曲柄57滑動副58拐柱59鍵60繩索61聯(lián)軸器62乒乓球飛行路線。第一實施例是弧槽式角度調(diào)節(jié)乒乓球回球板，其不含集球網(wǎng)時的整體尺寸為240X140X90厘米，見圖1至圖3。本例乒乓球回球板面板3是母線為豎直直線的弧形柱面，其準(zhǔn)線為橢圓中最平緩的對稱弧段；該橢圓長半軸約為110厘米、短半軸約為25厘米、弦長約為220厘米、面板自身的高度可為50 — 80厘米的不同尺寸；面板的弾性可以將使用者從對面打過來的乒乓球反彈回對方球臺。另設(shè)有兩立柱13，在立柱頂部、中部分別與兩立柱固定相聯(lián)、長度與面板弦長相當(dāng)?shù)臋M梁19，構(gòu)成雙橫梁架體。立柱下端段在垂直架體立柱橫梁所在門型平面的方向呈不對稱分開，其端部分別制有支撐架體的四個滾輪15，組成架體的支撐面。在架體上部兩橫梁之間的立柱段，分別設(shè)有軸線在架體平面內(nèi)、方向水平的同軸通孔。由大半圓、環(huán)段截面為矩形的環(huán)段，和底邊的緣部兩端與環(huán)段的兩端相聯(lián)、頂角的緣部位于所聯(lián)環(huán)段圓心部位的等腰三角形板，構(gòu)成本例的環(huán)盤11 ;兩個環(huán)盤一側(cè)圓心部位有垂直盤面伸出的短軸，短軸可與立柱所設(shè)通孔配合，形成鉸接副9。當(dāng)兩個環(huán)盤分別由立柱外側(cè)插入立柱通孔時，在立柱被環(huán)盤遮擋及其上下相鄰部位，制有臺階高度為環(huán)盤厚度、由四個螺栓5固定于立柱外側(cè)、阻擋與立柱鉸接的環(huán)盤向立柱外側(cè)移動、包容環(huán)盤上下環(huán)段和圓心部位的折面擋片4。環(huán)盤對稱的上下環(huán)段制有以圓心為中心對稱、貫通環(huán)盤厚度的環(huán)槽12，立柱位于環(huán)槽的相應(yīng)部位制有螺孔；與該螺孔相配的螺栓5，可以固定帶有環(huán)槽的環(huán)盤與立柱之間、在短軸處鉸接的相互位置；擋片在該螺孔相應(yīng)位置留有允許安裝和操作螺栓所需空間的圓孔。本例制有兩個工作位置基本在豎直方向、長度與面板高度相當(dāng)、截面帶有凹槽、凹槽開ロ相對、凹槽寬槽深的尺寸滿足與面板兩側(cè)邊承插配合、槽形下端封閉、封閉部位的厚度足以共同支撐面板重量的柱體，作為板架2 ;板架的槽深方向也可以和與之承插配合的面板弧段保持一致。凹槽后側(cè)壁設(shè)有垂直并貫穿該槽壁的螺栓。在兩板架的外側(cè)下端段槽壁，制有貫通位于外側(cè)槽底的壁厚、軸線沿槽深即面板弦長方向或與之承插配合的面板弧段走向、沿板架高度均布、截面相同的矩形通孔。另制與矩形通孔承插配合、伸入槽內(nèi)長度與槽深相當(dāng)?shù)牟邃N25，作為與板架承插配合面板的支撐，插銷在槽壁外側(cè)的部分制有截面尺寸大于插入通孔部分截面尺寸的臺肩。在裝入立柱的環(huán)盤所在平面為豎直狀態(tài)、并與面板準(zhǔn)線相互垂直時，保持兩相對環(huán)盤短軸中心與豎直狀態(tài)承插配合面板和板架共同重心線高度一致的狀態(tài)下，以兩環(huán)盤等腰三角形底邊緣部分別與凹槽開ロ相對兩板架后側(cè)面中部相同位置固定相聯(lián)。以上為對乒乓球回球板主要結(jié)構(gòu)的描述。裝配時，板架位于兩立柱的同側(cè)，將環(huán)盤短軸分別從兩立柱外側(cè)插入立柱通孔內(nèi)，以螺栓將擋片固定于立柱外側(cè)，在立柱環(huán)槽位置的螺孔內(nèi)裝入固定螺栓，從板架槽形開ロ上端插入面板，至其下端在槽封閉底端就位，繞環(huán)盤短軸轉(zhuǎn)動面板或板架至所需要的角度位置，旋緊環(huán)盤環(huán)槽處立柱的螺栓。至此完成乒乓球回球板的組裝，本例乒乓球回球板即進入待工作狀態(tài)。如若面板的工作高度不夠，可以提升面板，選擇合適面板下緣位置處板架外側(cè)槽底的相應(yīng)通孔，插入插銷至其臺肩抵達板架外側(cè)面，即可由插銷從通孔伸出段的上側(cè)面替代槽下端支撐面板，不同的通孔位置，可使面板處于不同的支撐高度，使面板保持相應(yīng)的適 宜位置，完成面板使用高度的調(diào)節(jié)。根據(jù)使用需要，可以松開環(huán)盤環(huán)槽處固定螺栓，轉(zhuǎn)動面 板、改變其相對立柱的位置，待面板處于反彈來球所需要的角度時，再分別旋緊兩側(cè)環(huán)槽處螺栓，將環(huán)盤與立柱相互固定，完成面板使用角度的調(diào)節(jié)。使用時，滾輪可以為整個回球板的移動提供方便，將回球板置于相對球臺所需要的位置，即可反彈相應(yīng)的來球，完成回球任務(wù)。調(diào)節(jié)環(huán)盤與立柱之間、面板與板架槽之間、整個乒乓球回球板與乒乓球臺之間的相對位置，可以分別或以其不同組合，實現(xiàn)乒乓球回球板的調(diào)節(jié)，以得到不同的反彈回球；同時更換不同反彈性能、不同彎曲弧度、甚至不同高度的面板，也可以得到不同的反彈回球能力。本例架體提供了基本的地面支撐；帶有開槽的柱體板架通過環(huán)盤與在架體之間組成的鉸接聯(lián)接關(guān)系，在實現(xiàn)對面板支撐固定的同時，提供了面板角度與高度調(diào)節(jié)的可能；擋片的安裝了既限定環(huán)盤的軸向移動范圍，又不妨礙面板安裝角度的調(diào)節(jié)；面板與板架之間的承插聯(lián)接，還為不同性能面板的調(diào)換提供了便利；滾輪賦予乒乓球回球板整體的機動性倉^:。本例還可以墊塊調(diào)節(jié)面板安放高度，見圖4和5。這時在板架槽底的側(cè)面不再設(shè)制通孔，而是在兩側(cè)板架槽內(nèi)下端封閉的內(nèi)端面之上，分別增設(shè)等高墊塊21。當(dāng)需要調(diào)節(jié)面板的安放高度時，可以更換或改變疊加墊塊的數(shù)量或高度，使面板的支撐高度產(chǎn)生變化，達到對面板安放高度的調(diào)節(jié)。為固定墊塊的工作位置，増大墊塊凸出板架內(nèi)側(cè)面部分的截面，在増大的部分以螺釘22與槽壁固定相聯(lián)。這樣，改變墊塊可以調(diào)節(jié)面板的支撐高度，螺釘可以固定墊塊的工作位置，并便于更換時的操作。也可以在墊塊內(nèi)附加磁鐵，以其與槽形板架之間的吸附カ保持墊塊的正常位置，省去以螺釘固定的結(jié)構(gòu)。第二實施例是以螺桿調(diào)節(jié)面板角度的乒乓球回球板，見圖6、圖7。本例與上例基本一致，只是鉸接副的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，其余均與上例一致。兩等腰三角形板狀橫臂27替代例I的環(huán)盤，其三角形底邊在例I板架的同樣位置，與作為板架2帶有開槽柱體的后側(cè)面中部固定相聯(lián)；立柱的頂端降至鄰近制有通孔的部位，橫臂三角形頂角部位制有向其內(nèi)側(cè)伸出的短軸，短軸與立柱13頂部通孔成鉸接副9相聯(lián)，在立柱的內(nèi)側(cè)軸端制有螺母墊片，限制短軸向外側(cè)脫出。立柱中部的橫梁位于面板下緣相應(yīng)部位，并自中部斷開，分別與處于同一高度、位于立柱所在平面后方、與兩立柱所在平面平行的環(huán)框兩側(cè)固定相聯(lián)，呈略向后方伸出的水平拱架，成為本例的后梁28。環(huán)框內(nèi)安放與環(huán)框基本共面的檔塊29。環(huán)框與兩側(cè)拱架相聯(lián)的部位，與由擋塊兩側(cè)伸出的水平軸鉸接相聯(lián)，擋塊中部制有軸線垂直水平鉸接軸線和檔塊平面、可與螺桿配合的通孔。螺桿24直徑與通孔孔徑相當(dāng)，在螺桿穿入擋塊通孔后，與通孔位置相當(dāng)?shù)穆輻U部分制有螺紋，在擋塊通孔兩端分別配裝與螺桿配合的調(diào)節(jié)螺母23。螺桿前端制有軸線水平、垂直螺桿軸線的銷25與支座26的兩耳鉸接相聯(lián)，支座固定在面板下緣部后側(cè)面的中部。以上為本例不同于上例結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。調(diào)節(jié)時，由于橫臂鉸接軸線位于面板的后側(cè)，面板自重會使面板保持在與球臺臺面為銳角的狀態(tài)，此時向遠離面板方向旋移擋塊前后兩螺母，使螺母與面板之間的距離增カロ，經(jīng)位于兩螺母之間、與后梁相聯(lián)擋塊前表面的限位作用，可増加擋塊前方螺桿的長度，會推動面板下緣向前擺移、増大面板與球臺臺面的夾角；反之，向靠近面板方向旋移螺母，同樣由于擋塊后表面的限位作用，會減小擋塊前方螺桿的長度，使面板下緣向后擺移，減小面板與球臺臺面的夾角。以上是對面板使用角度的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)及其操作過程的描述，本例的其它情況與上例保持一致。第三實施例是以蝸輪蝸桿副調(diào)節(jié)面板使用角度的乒乓球回球板，見圖8。本例與以上實施例保持一致，只是面板使用角度的調(diào)節(jié)機構(gòu)改變?yōu)槲佪單仐U副。本例兩蝸輪35替代例I環(huán)盤或例2的橫臂與板架相聯(lián)，即蝸輪軸分別自兩立柱外偵牝亦與立柱中部的通孔相聯(lián)，成鉸接副9，并由立柱內(nèi)側(cè)的軸端螺母與墊片限定蝸輪的軸向位置。蝸輪制成大半圓形，其弦邊與帶有開槽柱體板架后側(cè)中部的同上例相應(yīng)位置固定相聯(lián)，僅在蝸輪下側(cè)緣部制有輪齒。在立柱蝸輪下緣的相應(yīng)部位，固定與蝸輪傳動配合、與立柱以蝸桿軸線同軸的鉸接相聯(lián)的蝸桿36。當(dāng)需要調(diào)節(jié)面板的使用角度時，不同的蝸桿轉(zhuǎn)動方向，可以得到蝸輪不同方向的轉(zhuǎn)動，帶動板架和面板，實現(xiàn)對使用角度的調(diào)節(jié)。由于蝸輪蝸桿傳動屬于不可逆的轉(zhuǎn)動，經(jīng)調(diào)節(jié)后的使用位置，不會由于面板重量加給蝸輪弦邊側(cè)的扭矩而有所改變，可以保證使用要求。本例結(jié)構(gòu)緊湊、調(diào)節(jié)便利，使用可靠。第四實施例是以卷揚結(jié)構(gòu)實現(xiàn)面板提升的乒乓球回球板，見圖1與圖2。本例的結(jié)構(gòu)與以上實施例基本一致，只是其面板安放高度的升降使用了卷揚型式的傳動機構(gòu)。本例與板架固定相聯(lián)、與立柱鉸接相聯(lián)的可以是如上述的環(huán)盤、橫臂或蝸輪，但聯(lián)接的部位皆位于板架后側(cè)的內(nèi)緣側(cè)，即板架后側(cè)面聯(lián)接部位的外側(cè)仍有空余的部分。在與立柱鉸接相聯(lián)的短軸中心部位制有同軸通孔，和與該通孔鉸接配合、貫穿已安裝于兩立柱的兩短軸的長軸18。在長軸位于環(huán)盤、橫臂或蝸輪外端面的相應(yīng)部位，制有臺肩及繼續(xù)向外伸出的伸出段。此時擋片4或另制固定于橫臂或蝸輪上的擋片相應(yīng)伸出段的部位留有限制臺肩、只允許伸出段伸出的通孔。長軸兩端超出環(huán)盤、橫臂或蝸輪外端面的伸出段，制成截面為正三角形、正方形或正六方形等內(nèi)接于短軸通孔的正多邊形；長軸伸出段與環(huán)盤、橫臂或蝸輪外側(cè)板架空余部分相當(dāng)?shù)妮S段直徑，為相應(yīng)軸端正多邊形的內(nèi)接圓直徑。長軸伸出板架外側(cè)段全長與垂直長軸軸線、可在軸向滑動、帶有相應(yīng)正多邊形軸孔的搖臂10滑動配合；搖臂滑動端孔長與長軸伸出圓徑段長一致，長軸兩端制有防止搖臂自軸端脫出的螺栓擋片。搖臂的臂長約八倍于長軸與板架后側(cè)面之間的距離，在搖臂的力端制有工作時可旋出至垂直搖臂長度方向的位置、不工作時可以折回、套于搖臂端段的手把。在長軸位于兩立柱內(nèi)側(cè)、與立柱內(nèi)側(cè)相鄰段，分別鉸接兩等長桿臂作為雙臂輪架6，兩桿臂的另端分別與位于該兩端之間導(dǎo)輪7的輪軸兩端相互鉸接，并將導(dǎo)輪支撐于長軸的上方、貼靠于面板背部表面的相應(yīng)部位。為使導(dǎo)輪正常貼靠于帶有弧度的面板背面，位于外側(cè)桿臂上端前側(cè)略向前凸出。在各輪架雙臂之間的長軸段，分別固定聯(lián)接牽拉繩8的一端，繩的另端自下而上、經(jīng)各自的導(dǎo)輪后側(cè)、至導(dǎo)輪上緣高度后、自后向前、再自上向下、繞過導(dǎo)輪，由導(dǎo)輪與面板背面之間向下延伸至面板下緣，與面板下緣固定相聯(lián)；兩側(cè)牽拉繩等長、與面板下緣固定位置一致。在兩板架后側(cè)面、相當(dāng)于搖臂的力端旋轉(zhuǎn)至與其上部接觸的兩個部位，分別制有兩個豎直、垂直板架后側(cè)面、與兩板架后側(cè)面固定聯(lián)接的平板，兩平板彼此間保持水平距離與搖臂端部直徑尺寸一致，作為本例的卡槽20。在兩板架各自外側(cè)，相當(dāng)于搖臂的力端旋轉(zhuǎn)至上下各兩個極端、與其接觸的部位，各制有尺寸與卡槽20 —致、截面形狀如T字的T槽I。即T槽的T字身干與板架外側(cè)面垂直、T字厚度方向為搖臂轉(zhuǎn)到該位置時搖臂的長度方向、T字厚度為該方向與板架重合線的長度、T字身干下端與板架固定相聯(lián)，T字身干的高度、SPT字頂板與板架外側(cè)面的間距與搖臂端段直徑一致。以上是關(guān)于本例卷揚機構(gòu)相關(guān)結(jié)構(gòu)內(nèi)容的記述。裝配時，其它相關(guān)部位與以上相應(yīng)實施例相同，即在環(huán)盤、橫臂或蝸輪各自的短軸穿入立柱通孔后，橫臂或蝸輪短軸由內(nèi)端螺母墊片定位，還應(yīng)將裝有本例導(dǎo)輪的兩個輪架分別置于各立柱內(nèi)側(cè)，以長軸依次穿入短軸孔、輪架下端與長軸鉸接的通孔，自另側(cè)短軸中心孔穿出，以螺栓擋片固定環(huán)盤及長軸、或以橫臂或蝸輪上的擋片限定長軸，將牽拉繩一端在周向固定于輪架內(nèi)的長軸，經(jīng)導(dǎo)輪后方向上越過導(dǎo)輪再向下至面板下緣固定。承插套接位于長軸兩端的搖臂，裝入長軸軸端防止搖臂由軸端脫出的墊片螺栓，搖轉(zhuǎn)搖臂經(jīng)牽拉繩拉緊面板至需要的高度，將搖臂端置于T槽相應(yīng)側(cè)內(nèi)。至此完成本例卷揚結(jié)構(gòu)的裝配過程，設(shè)備為待工作狀態(tài)。當(dāng)需要調(diào)節(jié)面板的高度時，將兩側(cè)搖臂端自T槽內(nèi)取出，沿軸向軸端方向移出，超出T槽的相應(yīng)軸向位置后，兩側(cè)同時旋轉(zhuǎn)搖臂，卷起或放出牽拉繩，可以改變面板在板架槽中的相對位置。由于搖臂臂長遠大于長軸的半徑，所以可以用遠小于面板重量的力，慢慢經(jīng)牽拉繩改變面板的高度位置，為調(diào)節(jié)帶來方便。待調(diào)節(jié)完畢時，向內(nèi)移動搖臂至T槽相應(yīng)內(nèi)偵牝收回手把，使搖臂端進入鄰近的T槽。面板重力經(jīng)牽拉繩索、長軸作用于搖臂反向旋轉(zhuǎn)的扭矩，被T槽所阻擋，使面板的調(diào)節(jié)后的高度位置被維持固定。若僅有一位調(diào)節(jié)者，或只能位于回球板的一側(cè)調(diào)節(jié)吋，可先將位于對側(cè)T槽的搖臂取出，向內(nèi)移入至板架后側(cè)的上方卡槽20之內(nèi)，使這時的搖臂處于長軸伸出段的圓柱段，該搖臂與長軸之間周向的聯(lián)接關(guān)系即被解除；因為另側(cè)長軸與搖臂相聯(lián)處是非圓截面的柱與孔之間的承插聯(lián)接，搖臂端部又被T槽限位，可以承受面板的重量，面板仍舊維持原位。調(diào)節(jié)者再回到本側(cè)板架，自T槽內(nèi)取出搖臂按所需方向搖轉(zhuǎn)。這時單邊搖臂轉(zhuǎn)動經(jīng)長軸、纏繞或放松兩側(cè)的牽拉繩、改變面板在板架中的高度位置。之后，將搖臂內(nèi)推至T槽相應(yīng)的軸向位置，放入臨近的T槽內(nèi)完成調(diào)節(jié)。被解除周向聯(lián)接關(guān)系的另側(cè)搖臂不會影響本側(cè)搖臂調(diào)節(jié)的操作過程；面板調(diào)節(jié)后的高度，可以由本側(cè)T槽限位的搖臂經(jīng)長軸、繩索聯(lián)接固定。也可以將解除聯(lián)接的另側(cè)搖臂自卡槽取出，再向外拉至T槽相應(yīng)的軸向位置，放入鄰近可以阻擋搖臂向面板下落方向轉(zhuǎn)動的T槽ー側(cè)槽內(nèi)，與另側(cè)搖臂共同承擔(dān)面板的重量。當(dāng)然，本例還可以與上例中的插銷或墊塊的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)配合使用，即改變高度時使用卷揚機構(gòu)，調(diào)整到位后以墊塊或插銷維持其高度，以解脫面板重量在非調(diào)節(jié)狀態(tài)對牽拉繩的負(fù)荷，搖臂放入板架的卡槽或T槽固定。本例結(jié)構(gòu)升降省力，調(diào)節(jié)便利。第五實施例是配有集球網(wǎng)的乒乓球回球板，見圖1。本例的基本情況與以上實施例保持一致，只是附加可以收集運動中大部分本側(cè)出界乒乓球的集球網(wǎng)17。集球網(wǎng)是分別掛接于本乒乓球回球板與本側(cè)乒乓球臺16相鄰緣部、包容兩部分緣部之間下方空間、可以防止乒乓球逸出的網(wǎng)，并在掛接網(wǎng)最低處留有允許乒乓球滾出的出口 14。使用者在有此需要時使用，可以防止出界的乒乓球在場地內(nèi)無規(guī)則地滾動停留，減少揀拾工作量。第六實施例是掛有邊網(wǎng)和底網(wǎng)的兵兵球回球板,見圖8和圖9。本例在立柱前側(cè)面低于乒乓球臺下表面的相應(yīng)部位，分別設(shè)有方向豎直的插管。另制有寬度相當(dāng)立柱與本側(cè)球臺底邊之間距離、長度與面板保持一致或略長于面板長度的筐架30，筐架后緣有向下伸出、可插入上述插管、并保證插入后筐架上表面高度低于乒乓球臺下表面的拐臂，與插管共同組成承插副支撐筐架。筐架上掛接集球底網(wǎng)31，其網(wǎng)眼的徑向尺寸小于乒乓球的直徑，網(wǎng)可以封閉筐架下緣下方的空間，在網(wǎng)的底部最低部位設(shè)有被收集乒乓球的出口 14。本例底網(wǎng)還可以制成分體的形式，在每側(cè)立柱分設(shè)上下兩個插管，筐架從面板長度方向豎直中分部位分為左右兩部分、在中分部位開ロ的筐架；在兩立柱的插管頂端之間聯(lián)有橫桿，各筐架開ロ處制有可掛接于橫桿上的掛鉤，使之得以固定。掛接的網(wǎng)仍可如上掛接；或制成分別與開ロ筐架固定相聯(lián)半個的框籃，由左右對接合成整個的底網(wǎng)。底網(wǎng)底面向一側(cè)傾斜，在該側(cè)最低處留有乒乓球的出口，或不留出口而集中取出。分置的底框可以減小単體體積，便于貯運或兼作別用。同時還可以制有聯(lián)接或以磁性吸附部件吸附于板架外側(cè)及乒乓球網(wǎng)架40、本側(cè)球臺側(cè)邊，封閉其下方，與底網(wǎng)封閉空間相聯(lián)通的邊網(wǎng)33，見圖9。在底網(wǎng)前側(cè)面與邊網(wǎng)相聯(lián)的最低處設(shè)有允許邊網(wǎng)所收集乒乓球通過、滾入底網(wǎng)之內(nèi)的通道37，邊網(wǎng)收集的乒乓球可由該通道進入底網(wǎng)。邊網(wǎng)也可以制成底面與底網(wǎng)上緣開ロ的高度一致，使邊網(wǎng)所收集乒乓球由邊網(wǎng)與底網(wǎng)相聯(lián)的底網(wǎng)開ロ處匯入底網(wǎng)。還可以在板架的上下端制有兩點支撐鉸接支桿32，即與板架上端鉸接相聯(lián)的支桿中段，設(shè)有與之鉸接的兩個短支桿，兩短支桿的另端分別與面板的相鄰上緣和板架相鄰側(cè)緣限位支柱34相聯(lián)，由支桿掛接邊網(wǎng)。不用時解除斜上與水平方向的兩個鉸接短支桿，支桿自然下垂成非集球的使用狀態(tài)。此時的邊網(wǎng)還可以僅及球臺與面板之間的部分，掛接狀態(tài)垂下的下端與底網(wǎng)上緣自然銜接相聯(lián)，或再由與板架下端的鉸接桿也作為在下方的支桿32，將邊網(wǎng)的下端維持與底網(wǎng)側(cè)邊一致的狀態(tài)。向前伸出的邊網(wǎng)可以更有效地攔截收集由側(cè)邊逸出的乒乓球。集球網(wǎng)的分別設(shè)制，便于適應(yīng)不同使用者的使用要求，也便于適應(yīng)架體機動性需要，可以在架體的不同使用位置完成不同的集球任務(wù)。以上所述吸附聯(lián)接還可以掛鉤與環(huán)圈替代，同樣能夠形成包容收集空間的聯(lián)接，按需要聯(lián)接底網(wǎng)與邊網(wǎng)。這樣，本例所形成的集球網(wǎng)與回球板一道，可以阻擋本側(cè)球臺全部或某部分位置有可能逸出的來球，并使被阻擋的乒乓球落入集球網(wǎng)下部所形成的通道，按照設(shè)定的方向滾動至通道出ロ，供繼續(xù)循環(huán)使用。第七實施例是設(shè)有小面板及面網(wǎng)的乒乓球回球板，見圖9、10、11、12和13。本例與以上各例保持一致，只是增加可掛接于面板上緣、尺寸形狀不同的小面板43，小面板上固定相聯(lián)圓柱狀小柱42，小柱與垂直其軸線的夾架44夾持相聯(lián)，由夾架后端的卡槽掛接于面板上緣。需要時掛接，不需要時摘除；改變夾架與小柱間夾持的相對位置、改變掛鉤與面板掛接的位置，可以按需要安放小面板于不同的部位、不同的方向?？捎糜诳刂破古仪蚪?jīng)臺面反彈至面板時著板點準(zhǔn)確度與擊球線路的練習(xí)，也是對乒乓球落點準(zhǔn)確性的練習(xí)。改變小面板的弾性，還可以增加關(guān)于反彈球因弾性改變帶來回球的變化，給使用者在保證精準(zhǔn)程度的同時，再添加適應(yīng)回球變化的內(nèi)容。本例夾架與小柱聯(lián)接的部分制成孔徑可調(diào)、承插相聯(lián)的形式，以夾座開ロ處的蝶形螺母45夾緊；夾架的另端制成開ロ與面板厚度相當(dāng)、開ロ處以螺栓端面調(diào)節(jié)開ロ間隙、固定其與面板間承插聯(lián)接的位置。還可以在兩板架頂端架設(shè)橫跨面板全長、截面為矩形的小掛架41，或在板架的上下端全制有小掛架，在小掛架上固定聯(lián)接帶有小柱的小面板。另設(shè)掛接于面板上緣或板架，位于面板前方、與面板表面留有5厘米左右空隙、基本覆蓋面板的面網(wǎng)38。面網(wǎng)還可以掛環(huán)、掛鉤掛接在小掛架，如窗簾般開合的安裝方式。當(dāng)使用者欲練習(xí)發(fā)球或接發(fā)球時，可以將覆蓋于面板的面網(wǎng)掛接于面板或板架，并使用掛接于框架的底網(wǎng)，或者再掛接兩個邊網(wǎng)，這樣，乒乓球在前行至掛網(wǎng)時，會被面網(wǎng)阻攔，面網(wǎng)與面板之間的空隙所允許的布網(wǎng)變形，足以抵消乒乓球的運動能量，不會再沖擊面板，便不再被反彈，而是沿網(wǎng)面落在其下的集球底網(wǎng)內(nèi)；從其他部位逸出的來球即如前所述，被兩側(cè)的集球網(wǎng)收集并集中導(dǎo)引至乒乓球出口，很方便地提供用球的循環(huán)使用。第八實施例是帶有聲光訊響的小面板，如圖12和13。在本例小面板的背后，裝配帶有聲感應(yīng)部件和可發(fā)光的蜂鳴器46，感應(yīng)器的主芯片采用14腳封裝的CMOS雙輸入四與非門數(shù)字集成塊，聲控傳感靈敏度可調(diào)，確保只有作為靶板的小面板被乒乓球擊中所產(chǎn)生的有效信號，才會被信號放大器放大、經(jīng)反相處理后進入單穩(wěn)態(tài)電路，形成約I秒的聲光訊響，向使用者報告。通過使用本例帶有聲感應(yīng)的蜂鳴器，以聲光信號對擊打準(zhǔn)確性作出明確確認(rèn)，可以提高使用人員的練習(xí)興趣與積極性。其余均與前例保持一致。第九實施例是曲柄擺動的小面板，見圖14和15。本例的小柱下端向前水平延伸，形成拐柱58，拐柱的水平段前端段設(shè)有豎直向上的支架52。支架上固定軸線與拐柱前伸的水平段平行的電動機51，電動機軸53輸出端從支架穿過伸向支架前方，伸出端與傳動鍵59固定相聯(lián)。垂直電動機軸的曲柄56設(shè)有沿曲柄長度方向的滑槽，滑槽與傳動鍵之間形成滑動方向垂直電動機軸線的滑動副57，在傳動鍵前端有固定螺栓5，限制曲柄沿傳動鍵軸向即電動機軸軸向脫離聯(lián)接的移動，并將曲柄固定在電動機軸上，即固定了曲柄與傳動鍵之間的滑動聯(lián)接關(guān)系。在小面板的背部設(shè)有與小面板垂直向背后伸出的小軸54，小軸的伸出端與曲柄的另端經(jīng)軸線垂直小軸與曲柄共在平面的鉸接副相聯(lián)，小軸前端鄰近小面板背面端段，在小軸軸線與電動機軸線相交的位置與拐柱以球鉸副55相聯(lián)。
曲柄的長度可以使小軸與電動機軸之間形成夾角，改變曲柄的工作長度，可以改變夾角的大小。工作時電動機軸轉(zhuǎn)動，帶動曲柄轉(zhuǎn)動，小軸和小面板即繞電動機軸轉(zhuǎn)動，形成小面板空間方位隨轉(zhuǎn)動而改變。小面板在轉(zhuǎn)動中相對架體或面板會有在前后方向的改變，會使其反彈乒乓球的方向隨轉(zhuǎn)動而改變，増加了反彈球的變化，為使用者帶來更多種類的練習(xí)或訓(xùn)練的機會，可以訓(xùn)練或練習(xí)使用者處理變化反彈球的能力。
第十實施例是鉸接擺動小面板，如圖16。本例與前例電動機的固定結(jié)構(gòu)相同，只是小面板背部與小軸以軸線平行小面板平面的鉸接相聯(lián)，同時在該鉸接軸的兩側(cè)，分別有繩索60將小軸與小面板以鉸接軸為對稱軸相互対稱的兩點聯(lián)接固定，繩索的聯(lián)接長度可調(diào)。即可經(jīng)位置対稱的繩索在固定小面板與小軸之間的鉸接位置的同時，通過改變兩側(cè)繩索之間的長度關(guān)系，可以得到小面板與小軸之間不同的鉸接位置。當(dāng)兩側(cè)繩索等長時，小面板與小軸相互垂直；當(dāng)兩側(cè)繩索長度不等吋，小面板與小軸之間即不垂直。小軸的另端經(jīng)聯(lián)軸器61與電動機軸傳動相聯(lián)。
工作時，可以調(diào)節(jié)兩側(cè)繩索固定小面板與小軸之間的鉸接關(guān)系。旋轉(zhuǎn)的電動機經(jīng)聯(lián)軸器帶動小軸同軸轉(zhuǎn)動，也即帶動小面板在球鉸副支撐下轉(zhuǎn)動。當(dāng)小面板與小軸之間不是相互垂直吋，小面板的轉(zhuǎn)動會伴隨有在轉(zhuǎn)動軸向的擺動。改變兩側(cè)聯(lián)接繩索的相互長度關(guān)系，可以方便地得到小面板在轉(zhuǎn)動時擺動或不擺動或不同程度擺動的不同情形。由于繩索及其聯(lián)接結(jié)構(gòu)的重量比較輕，這種固定與調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)對電動機轉(zhuǎn)動負(fù)荷的影響較小。第^^一實施例是面板掛接的乒乓球回球板，見圖17。本例基本結(jié)構(gòu)與以上實施例一致，只是本例在兩板架后側(cè)中段各制有兩個上下排列、向后方水平伸出、在伸出端超過弧形面板后側(cè)面最后相應(yīng)位置，分別設(shè)開ロ向下鉤槽的掛臂49。另制有寬不小于兩板架寬度的矩形框架作為掛架47，掛架兩側(cè)框邊中部向外側(cè)水平伸出短軸，仍與立柱內(nèi)側(cè)中段的通孔鉸接成鉸接副9 ;框架兩側(cè)框后側(cè)制有以短軸中心為圓心、位于垂直框架所在平面的半圓環(huán)，作為本例的環(huán)盤11 ;掛架內(nèi)制有均布、距離為側(cè)框同側(cè)兩掛臂之間距的因數(shù)、與掛臂鉤槽可形成掛接配合的圓柱形掛梁50。立柱中段后側(cè)向后延伸成以其通孔中心位置為底邊相應(yīng)中點的板狀等腰三角形，三角形的高與環(huán)盤的半徑相當(dāng)，其頂角內(nèi)相當(dāng)環(huán)槽的位置制有可以固定環(huán)盤的螺孔，等腰三角板作為本例的角臂48。以上為本例不同于以上實施例結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容，其它結(jié)構(gòu)均與以上實施例保持一致。需要調(diào)節(jié)高度吋，改變板架掛臂在掛架上掛接掛梁的位置，即可得到面板的不同安放高度。改變環(huán)盤與三角板角臂之間的相對位置，掛架所在平面與水平面間的夾角就會改變；由于上下兩個掛臂后伸的槽形鉤槽，可以支撐和固定與鉤槽固定相聯(lián)的板架和面板，使面板與乒乓球球臺臺面之間的夾角也隨之變化，滿足了面板使用角度的調(diào)節(jié)。其它使用與調(diào)節(jié)的情況與前例保持一致。第十二實施例是關(guān)于本發(fā)明設(shè)備使用方法的說明，如圖18 — 22，圖中62所指示的線條為使用回球板時各種方法相對應(yīng)乒乓球的飛行路線。由于回球板較為多祥的反彈性能與回球功能，也相應(yīng)帶來與其適應(yīng)的使用方法。在具有可將一般正常來球以最大或較大幾率反彈回對方球臺的弾力與安放方位的面板條件下，利用本發(fā)明實施例乒乓球回球板的使用方法主要分為以下幾種基本形式。1.以調(diào)節(jié)面板反彈部分的表面與乒乓球臺臺面之間的夾角，調(diào)節(jié)變換練習(xí)乒乓球技術(shù)的內(nèi)容。1.1在可將一般正常來球以最大或較大幾率反彈回對方球臺的彈カ與安放方位的面板條件下，練習(xí)直線攻球技術(shù)，此時面板反彈部分的面板面一般基本處于豎直或臨近豎直的狀態(tài)；1. 2減小面板反彈部分的表面與乒乓球臺面之間的角度，練習(xí)拉球技術(shù)的內(nèi)容；
1.3増大反彈部分的面板表面與乒乓球臺面之間的角度，練習(xí)扣球技術(shù)的內(nèi)容。2.以調(diào)節(jié)來球與反彈球運行所共在反彈面方位變換練習(xí)內(nèi)容。2.1以反彈面為豎直方向、調(diào)節(jié)豎直面不同方向的擊球方法，練習(xí)乒乓球正反手直線球與斜線球技術(shù)的方法，即使用者練習(xí)位置或方位固定的練習(xí)方法?？梢苑殖煞磸椕媾c球臺豎直中分面垂直時，將球從對方球臺打到本側(cè)球臺相應(yīng)位置的直線球練習(xí)，可以組合成正手直線球和反手直線球的不同技術(shù)練習(xí)，如正反手中路、邊線直線球技術(shù)練習(xí)。
反彈面與球臺豎直中分面較大斜交時，從對面球臺左側(cè)打至本側(cè)球臺右側(cè)、或從對面球臺右側(cè)打至本側(cè)球臺左側(cè)的大斜線正反手乒乓球練習(xí)；反彈面與球臺豎直中分面較小斜交時，進行兩面球臺落球點相差半個球臺寬度的小斜線正反手兵兵球練習(xí)。
2.2以來球與反彈球運行所在平面處于非豎直方向的擊球方法，練習(xí)乒乓球的變位變線技木。即使用者相鄰兩次擊球在乒乓球臺寬度方向所處的位置不同的乒乓球技術(shù)練習(xí)。如單步、跨歩、跳步、滑歩、交叉步、側(cè)身的變線變位技術(shù)。3.調(diào)節(jié)面板相對乒乓球臺的位置，變換練習(xí)內(nèi)容。3.1當(dāng)乒乓球回球板位于本側(cè)球臺中正面、保持本側(cè)球臺底線位于弧形面板的弓形區(qū)域之內(nèi)的相對位置,可以練習(xí)各種直線球,變位變線技術(shù),攻球、拉球、扣球技術(shù)、移位側(cè)身技術(shù)等；如圖15 ；
3.2當(dāng)乒乓球回球板兩側(cè)緣之間的連線不與本側(cè)球臺底線平行、或連線雖與底線平行但回球板平移至球臺ー側(cè)時，可以練習(xí)相應(yīng)臺側(cè)或邊線區(qū)域的各種直線球技木；
3. 3將面板置于本側(cè)球臺臺面之內(nèi)的上方、本側(cè)球臺臺面長度方向的中部相應(yīng)位置，練習(xí)推球、撥球技術(shù)；
3.4將面板置于本側(cè)球臺臺面之內(nèi)的上方、鄰近球網(wǎng)的相應(yīng)部位，以使來球不經(jīng)本側(cè)臺面、直接將球打至面板，再反彈至練習(xí)者所在側(cè)臺面的方式，練習(xí)正、反手搓球、擺短球技術(shù)。4.變換面板彈性的練習(xí)。4.1改變面板的彈性，練習(xí)使用者對不同弾性面板的適應(yīng)能力；
4.2局部改變或變換面板弾性，練習(xí)使用者對不同弾性造成回球變化的適應(yīng)能力；
4. 2.1以不同區(qū)域制成不同彈性的面板，供使用者練習(xí)對不同弾性造成回球變化的適應(yīng)能力；
4. 2. 2在面板上掛接不同弾性特定小面板，供使用者練習(xí)對定區(qū)域不同弾性造成回球變化的適應(yīng)能力。5.特定區(qū)域在面板的特定區(qū)域掛接帶有音響效果的小面板，擊中小面板便有音響出現(xiàn)，表明擊中。6.發(fā)球練習(xí)。將面板置于本側(cè)球臺正面掛接底網(wǎng)與面網(wǎng)或再加設(shè)邊網(wǎng)，可以收集對面球臺以發(fā)球方式的來球。7.接發(fā)球練習(xí)。使用者位于回球板對面球臺，回球板放置在正面，由本側(cè)某位置的教、陪練發(fā)球，在其它部位掛接相應(yīng)邊側(cè)集球網(wǎng)，可以收集使用者接打的來球。第十三實施例是將回球板制成縮小型，與小于乒乓球臺的臺面配合使用，可以在較小的場合，進行關(guān)于乒乓球技術(shù)的練習(xí)。如使用普通的長桌相配，即可在家庭、一般辦公室里練習(xí)乒乓球的基本技木。擴大了回球板的使用范圍，也降低了乒乓球運動項目在非正式使用場合個人練習(xí)的條件。對于初涉乒乓球的使用者，對于受到場地限制的使用者，也可以借助縮小的回球板與較小臺面的結(jié)合，開始乒乓球技術(shù)的練習(xí)。以上為本發(fā)明乒乓球回球板的不同實施舉例。第十四實施例是乒乓球回球板的使用方法實例，如圖18 — 22。1.以面板反彈部分的表面與乒乓球臺臺面之間的夾角調(diào)節(jié)，變換面對該反彈部分的練習(xí)內(nèi)容，將回球板的角度調(diào)節(jié)至與球臺臺面為85 — 87度時，可練習(xí)正、反手拉球；調(diào)到至88 - 92度時，可練習(xí)正反手攻球；調(diào)節(jié)至93 - 95度時，可練習(xí)正、反手扣球；以上練習(xí)時的發(fā)球是將球拋起后直接打到本側(cè)球臺，反彈至回球板后再反彈至使用者所在的對方球臺，由對方按常規(guī)繼續(xù)打回本側(cè)球臺，持續(xù)練習(xí)；此種練習(xí)還有助于提高使用者對用カ的控制能力。2.將面板置于本側(cè)乒乓球臺正后方(見圖18)，可練習(xí)打中路直線球(即將球從使用者一側(cè)球臺的中線處，打到面板一側(cè)球臺的中線處)，直線、斜線的變換球，以及左右移動步法的技術(shù)，如滑步、跳步、交叉步、單步等技術(shù)。3.將面板移至球臺左角或右角，使該處面板的法線方向與整個球臺的對角線保持一致，可練習(xí)正手斜線球或反手斜線球，以及側(cè)身正手斜線球(見圖)。4.將面板置于球臺正后方，其ー邊向后移約10厘米，可練習(xí)打反手直線球和正手直線球(見圖)。5.將面板從球臺上面推進至距球網(wǎng)約30厘米處，可練習(xí)正、反手推球、撥球；將面板從球臺上面推進至距球網(wǎng)約10厘米處，對初學(xué)者可練習(xí)正手、反手搓球、擺短球(見圖)。從中可以提高控球能力。這種練習(xí)方法是將球直接打到面板上，球反彈回練習(xí)者側(cè)球臺，反彈后再將球打到面板上，如此反復(fù)練習(xí)。6.與面板對練能提高運動員擊球用力的控制和調(diào)節(jié)能力，因為用カ過大，球反彈之后會從運動員ー側(cè)臺區(qū)的端線出界，而用カ過小，球則不能被反彈回運動員側(cè)臺區(qū)，因此，運動員“數(shù)板數(shù)”的訓(xùn)練方法，可提高控制和調(diào)節(jié)用力的能力，與面板對練的板數(shù)越多，控制和調(diào)節(jié)用力的能力就越強。7.在面板一側(cè)的臺區(qū)設(shè)立目標(biāo)或在面板掛接ー個或多個小面板，運動員通過“打目標(biāo)”的訓(xùn)練方法，能明顯提高命中的能力和控制落點的能力?？捎?0顆乒乓球來測試命中率，目標(biāo)的位置隨意設(shè)立，目標(biāo)的大小根據(jù)技術(shù)水平而定，可比乒乓球大，也可比乒乓球小，或與乒乓球相同。擊中目標(biāo)得I分；未擊中目標(biāo)，如果球反彈回臺面則繼續(xù)打，如果未反彈到運動員側(cè)臺區(qū)則失I分，10顆球打完后可得出命中率。命中率達到百分之百，可縮小目標(biāo)，或?qū)⒛繕?biāo)置于較難打的位置，一般置于球臺中間部位比較容易擊中，置于球臺兩邊難；還可以對不同目標(biāo)進行連續(xù)變換的準(zhǔn)確度練習(xí)。
8.將面板置于球臺正后方，與球臺臺面呈90度角，運動員站在對側(cè)球臺中間，發(fā)中路直線各種旋轉(zhuǎn)球，如發(fā)下旋“轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)”球，左側(cè)上、下旋球，右側(cè)上、下旋球等，能通過球碰到面板反彈的角度、方向、速度來觀察球的旋轉(zhuǎn)性質(zhì)和程度，從而不斷提高發(fā)球的旋轉(zhuǎn)質(zhì)量和變化，如發(fā)下旋加轉(zhuǎn)球，球碰到面板向下反彈的角度小、速度快，而發(fā)下旋不轉(zhuǎn)球吋，反彈的角度大、速度慢，發(fā)左側(cè)旋球，球碰到面板向左方反彈，向左側(cè)上方反彈為左側(cè)上旋球，向左側(cè)下方反彈為左側(cè)下旋球，右側(cè)旋球同理，只是方向相反。練習(xí)時將兩邊網(wǎng)安上，能將發(fā)完的球收集起來，不用撿球，提高練習(xí)的效率。由于面板略帶弧度，所以這ー訓(xùn)練方法以發(fā)中路直線旋轉(zhuǎn)球效果最好，能準(zhǔn)確地反映出反彈的角度，而將球發(fā)到球臺兩邊，碰到面板反彈回的角度就反映得不夠真實準(zhǔn)確，這主要指發(fā)左右側(cè)旋球的情況，發(fā)下旋球不受影響。當(dāng)達到發(fā)側(cè)旋球的要求后，便可站在球臺任何位置發(fā)任何線路的旋轉(zhuǎn)球。還可以在面板前面掛上掛網(wǎng)，以便于收集落下的乒乓球。9.利用面板上的底網(wǎng)，運用多球訓(xùn)練法練習(xí)各種發(fā)球，可以由運動員自己將球在球臺上，靠拋起后自身重力彈起，再由運動員將球擊向面板所在的球臺。10.面板和小面板制成多種性能、彈性，如要板、長膠板、反膠板、正膠板、生膠板等，供使用者選擇更換，將不同性能安放于同一使用場合的面板上，練習(xí)對不同反彈性能的適應(yīng)能力。11.不同弧度的面板反彈的規(guī)律和變化也不相同，較為平緩的面板回球線路變化小，有助于訓(xùn)練初級水平運動員的步法，可進行針對性練習(xí)。12.尺寸的不同可以配套不同臺面使用。小型的乒乓球回球板可縮短回球板約ー半的尺寸，可與小型球臺匹配，有助于初級運動員回到家中練習(xí)基本技木。13.面板的弾性和與球臺安放的距離可以調(diào)節(jié)練習(xí)的內(nèi)容，力量小的使用者可選用彈性大、距離近的安放模式，力量大的使用者可選用彈性較小、距離稍遠的練習(xí)模式，并適合練習(xí)發(fā)カ拉前沖弧圈球、攻球和扣球。14.進行雙打換位的練習(xí)。由兩名運動員輪流將球打向面板指定的目標(biāo)與方向，反彈球也會有規(guī)律地回到相應(yīng)落點，使運動員練習(xí)規(guī)律的換位步法；若不規(guī)定擊打目標(biāo)，即可練習(xí)全臺范圍內(nèi)無規(guī)律的兩人換位步法。調(diào)節(jié)面板相對乒乓球臺的位置，變換練習(xí)內(nèi)容在面板局部掛接小面板，可以進行精準(zhǔn)落點的練習(xí)。綜上所述，使用方法明顯地豐富了乒乓球單人練習(xí)的內(nèi)容。
權(quán)利要求
1.乒乓球回球板包括架體，與架體相聯(lián)、可以反彈形式替代對手回球的面板，以及聯(lián)接上述部件的聯(lián)接部件；其特征在于所述架體(13、19)與面板(3)之間的聯(lián)接含分別與面板和架體相聯(lián)的架(2、47);面板經(jīng)帶有如掛接副(49、50)，或如含帶有墊塊、卷揚機構(gòu)的豎直支撐(6、7、8、10、21)承插副(2、3)的可拆聯(lián)接副與架相聯(lián)；架經(jīng)帶有如螺紋副(5，23、24、 29)或蝸輪蝸桿副(35、36)的限位副的鉸接副(9)與架體相聯(lián)。
2.如權(quán)利要求1所述乒乓球回球板，其特征在于所述架體包括雙立柱(13)及在立柱之間、高于乒乓球臺面的部分與立柱相聯(lián)的橫梁(19)，雙立柱間的距離略大于乒乓球臺的寬度，雙立柱下設(shè)滾輪(15)。
3.如權(quán)利要求1或2所述乒乓球回球板，其特征在于還設(shè)有以掛接、承插或活動支架的聯(lián)接副與所述面板或架體相聯(lián)的柱架(41、42、44、45)，可以反彈乒乓球的小面板(43)與柱架相聯(lián)；或該小面板還兼設(shè)面板方位調(diào)節(jié)(42、44、45)，含聲電傳感部件、接受該傳感部件信號輸出的電路、接受該電路輸出的聲光發(fā)生部件的中靶報告器(46)，或兼有上述方案的各種組合。
4.如權(quán)利要求3所述乒乓球回球板，其特征在于所述小面板背部設(shè)有偏離小面板法線方向的小軸(54),柱架上固定有電動機(53),小軸分別與柱架鉸接相聯(lián)與電動機傳動相聯(lián)。
5.如權(quán)利要求1、2或4所述乒乓球回球板，其特征在于還設(shè)有由網(wǎng)緣與架體、面板下緣和本方球臺邊緣分別相聯(lián)的球網(wǎng)(17)，在該網(wǎng)最低部位、設(shè)有允許被收集球通過的出口 (14)；或球網(wǎng)包括，高度位于乒乓球臺臺面下表面之下、包容面板與本方球臺底邊之間下方空間、由網(wǎng)緣與架體相聯(lián)接的底網(wǎng)(24)，底網(wǎng)還可分為左右彼此對接相聯(lián)的兩個部分；分別位于架體兩側(cè)邊與本方球臺同側(cè)邊之間、包容其間下方空間的邊網(wǎng)(23);位于在乒乓球來球方向遮擋面板、在被阻擋乒乓球前行終了時仍與面板保持距離、與面板或板架相聯(lián)的柔性面網(wǎng)(38)；或僅包括單或雙側(cè)邊網(wǎng)、底網(wǎng)、面網(wǎng)或它們之間的任一種組合。
6.如權(quán)利要求3所述乒乓球回球板，其特征在于還設(shè)有由網(wǎng)緣與架體、面板下緣和本方球臺邊緣分別相聯(lián)的球網(wǎng)(17)，在該網(wǎng)最低部位、設(shè)有允許被收集球通過的出口(14)；或球網(wǎng)包括，高度位于乒乓球臺臺面下表面之下、包容面板與本方球臺底邊之間下方空間、由網(wǎng)緣與架體相聯(lián)接的底網(wǎng)(24)，底網(wǎng)還可分為左右彼此對接相聯(lián)的兩個部分；分別位于架體兩側(cè)邊與本方球臺同側(cè)邊之間、包容其間下方空間的邊網(wǎng)(23);位于在乒乓球來球方向遮擋面板、在被阻擋乒乓球前行終了時仍與面板保持距離、與面板或板架相聯(lián)的柔性面網(wǎng)(38)；或僅包括單或雙側(cè)邊網(wǎng)、底網(wǎng)、掛網(wǎng)或它們之間的任一種組合。
7.如權(quán)利要求5所述乒乓球回球板的使用方法，包括將面板置于本側(cè)球臺可以最大或較大幾率、將擊中面板來球反彈回對方球臺的不同方位，進行乒乓球相應(yīng)技術(shù)的練習(xí)；其特征在于還包括將面板回球面反彈線置于該來球線正上方，練習(xí)面對面板該反彈部位的正反手攻球技術(shù)；加大此時的面板與球臺臺面之間的夾角，練習(xí)正反手扣球技術(shù)；減小該角度，練習(xí)正反手拉球技術(shù)；將面板回球面反彈線置于該來球線斜上方，進行變線技術(shù)和移動步法技術(shù)的練習(xí)；將面板置于本側(cè)球臺臺面之內(nèi)的上方、本側(cè)球臺臺面長度方向的中部相應(yīng)位置，同樣保持面板至可最大或較大幾率成功反彈此位置范圍來球的角度，練習(xí)推球、撥球及變線球；繼續(xù)推進面板至本側(cè)鄰近球網(wǎng)的相應(yīng)部位，調(diào)節(jié)面板角度至令使用者直接將球打至面板的來球以最大或較大幾率被成功直接反彈至使用者所在側(cè)臺面的角度，以形成該反彈的擊球方式，練習(xí)正、反手搓球、擺短球及其變線球；在上述各種情況下，指定面板局部部位，或在面板不同位置掛接小面板，進行精準(zhǔn)反彈著板點的練習(xí)；聯(lián)接相應(yīng)集球網(wǎng)，即聯(lián)接全部集球網(wǎng)或選擇性聯(lián)接單雙邊邊網(wǎng)、底網(wǎng)、掛網(wǎng)、分置底網(wǎng)或其不同的選擇組合，以收集使用中逸出的乒乓球；聯(lián)接集球網(wǎng)、掛網(wǎng)進行發(fā)球練習(xí)；聯(lián)接底網(wǎng)和一個邊網(wǎng)，或僅聯(lián)接底網(wǎng)，由教練或陪練在本側(cè)球臺側(cè)邊位置發(fā)球，使對方使用者練習(xí)接發(fā)球；分別使用上述各項方法中的一種，或它們之間的各種可能的組合，以 分別達到各自的使用目的；以本發(fā)明縮小型，配合相應(yīng)臺面，進行使用非規(guī)范乒乓球臺的技術(shù)練習(xí)。
全文摘要
乒乓球回球板屬運動器材，其可反彈來球的面板(3)以可拆固定結(jié)構(gòu)聯(lián)接架(2、47)，架經(jīng)帶有固定部件的鉸接副(9)與帶有滾輪(15)支撐于地面的架體(13、15、19)相聯(lián)；在面板前側(cè)設(shè)底網(wǎng)、邊網(wǎng)、遮擋面板的面網(wǎng)(31、33、38)，收集練習(xí)用乒乓球；掛接(41、42、44)于面板、可調(diào)位置方向并旋轉(zhuǎn)(56、57、60)、練習(xí)落點線路的小面板(43)。提高了對實際回球的模仿能力。以調(diào)節(jié)面板角度、相對位置、反彈面的方向；可練習(xí)正反手攻球、扣球、拉球、推球、撥球、搓球、擺短球、直線與斜線球、變線、發(fā)球、雙打換位、移動步法、側(cè)身擊球，以及對不同反彈性能回球適應(yīng)能力，擊球準(zhǔn)確性等乒乓球運動技術(shù)。結(jié)構(gòu)精巧獨到；使用方法提高了練習(xí)水平。
文檔編號A63B69/00GK103007509SQ20121040377
公開日2013年4月3日 申請日期2012年10月22日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月22日
發(fā)明者郭運, 楊永紅, 王志強 申請人:郭運