專(zhuān)利名稱(chēng)：一種能更好鍛煉小孩平衡力的不規(guī)則鐵環(huán)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及鐵環(huán)制造技術(shù)，尤其涉及一種能夠更好地鍛煉小孩平衡力的鐵環(huán)結(jié)構(gòu)技術(shù)。
背景技術(shù)：
目前，很多小孩使用的鐵環(huán)都是圓形的，這樣非常容易學(xué)會(huì)并且使用；但對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間使用感覺(jué)到?jīng)]有挑戰(zhàn)性，會(huì)厭倦，且不能讓鍛煉小孩子的平衡力。 發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型之目的提出一種能更好鍛煉小孩平衡力的不規(guī)則鐵環(huán)及其使用方法。本實(shí)用新型包括，不規(guī)則鐵環(huán)，其特征在于不規(guī)則鐵環(huán)是用不規(guī)則形狀構(gòu)成。本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)比較特征在于更好地鍛煉小孩平衡力。

圖示意了本實(shí)用新型使用時(shí)的實(shí)施例。I、不規(guī)則鐵環(huán)；2、鐵環(huán)鉤；
具體實(shí)施方式
當(dāng)本實(shí)用新型作為電腦桌使用時(shí)，見(jiàn)圖的示意顯然，左手先托起不規(guī)則鐵環(huán)I，然后將右手中的鐵環(huán)鉤2的鉤頭插進(jìn)不規(guī)則鐵環(huán)I中并給與不規(guī)則鐵環(huán)I 一個(gè)向前的助推力，此時(shí)，不規(guī)則鐵環(huán)I掉在了地上，然后用鐵環(huán)鉤2不斷地用適當(dāng)?shù)钠胶饬Ρ３植灰?guī)則鐵環(huán)I平衡地向前滾動(dòng)即可。其中，制造不規(guī)則鐵環(huán)I時(shí)，不規(guī)則鐵環(huán)I上的任意兩點(diǎn)之間角度保持一定即以小孩用25N的力給鐵環(huán)鉤2時(shí)還能推動(dòng)為準(zhǔn)。
權(quán)利要求1.一種能更好鍛煉小孩平衡力的不規(guī)則鐵環(huán)，它包括，不規(guī)則鐵環(huán)(I)，其特征在于不規(guī)則鐵環(huán)(I)是用不規(guī)則形狀構(gòu)成。
專(zhuān)利摘要一種能更好鍛煉小孩平衡力的不規(guī)則鐵環(huán)，它包括，不規(guī)則鐵環(huán)(1)，其特征在于不規(guī)則鐵環(huán)(1)是用不規(guī)則形狀構(gòu)成。它具有更好地鍛煉小孩平衡力的特點(diǎn)，它尤其適合兒童使用。
文檔編號(hào)A63H33/02GK202682795SQ20122033609
公開(kāi)日2013年1月23日 申請(qǐng)日期2012年6月30日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月30日
發(fā)明者王攀 申請(qǐng)人:王攀