專(zhuān)利名稱(chēng)：敲打臺(tái)玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于玩具領(lǐng)域，尤其涉及一種敲打臺(tái)玩具。
背景技術(shù)：
隨著人們生活水平和素質(zhì)的不斷提高，人們對(duì)兒童成長(zhǎng)培養(yǎng)越來(lái)越重視。玩具是一種培養(yǎng)兒童成長(zhǎng)的產(chǎn)品之一。對(duì)兒童成長(zhǎng)有益的玩具一般為兩種:積木玩具和益智類(lèi)玩具。積木玩具是一種素材玩具，通常是立方的木頭或塑料固體，一般積木的表面上裝飾著字母或圖畫(huà)，容許進(jìn)行不同的排列或進(jìn)行建筑活動(dòng)積木有各種樣式，可拼成房子，各種動(dòng)物等。積木能激發(fā)孩子們的動(dòng)手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的的意識(shí)和空間想象能力。但是，1-3歲的低年齡兒童還不具備搭配意識(shí)和空間想象能力，因此，起不到積木玩具應(yīng)有的作用。益智類(lèi)玩具一般為孔明鎖或者魔方等結(jié)構(gòu)，需要?jiǎng)幽X筋拆解，對(duì)兒童的智力發(fā)展能起到一定的作用，但由于其結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，不易拆解，加工制造也較難，很難滿足1-3歲的低年齡兒童的需求。綜上所述，目前還沒(méi)有有益于兒童成長(zhǎng)，并且適合1-3歲的低年齡兒童的玩具。
實(shí)用新型內(nèi)容基于此，針對(duì)上述技術(shù)問(wèn)題，提供一種敲打臺(tái)玩具。為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:一種敲打臺(tái)玩具，包括臺(tái)體以及敲打球，所述臺(tái)體上設(shè)有用于放置所述敲打球的球孔，所述球孔的邊緣設(shè)有彈性圈，所述臺(tái)體內(nèi)設(shè)有可從所述球孔下方接住所述敲打球的落球軌道。本方案還包括用于將所述敲打球從所述球孔敲入所述落球軌道的敲打錘。所述臺(tái)體包括圓形的上臺(tái)面、圓形的下臺(tái)面以及支撐于所述上臺(tái)面與下臺(tái)面之間的多個(gè)支撐柱，所述多個(gè)支撐柱均勻設(shè)于所述上臺(tái)面以及下臺(tái)面的邊緣；所述球孔為四個(gè)，四個(gè)球孔均勻布置于所述上臺(tái)面上，該四個(gè)球孔與所述上臺(tái)面圓心的距離相等。所述落球軌道為兩個(gè)，該兩個(gè)落球軌道分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)相鄰的球孔。所述兩個(gè)落球軌道對(duì)稱(chēng)設(shè)置，每個(gè)落球軌道均包括外金屬桿以及內(nèi)金屬桿，所述外金屬桿沿一外圓螺旋設(shè)置，所述內(nèi)金屬桿沿一內(nèi)圓與所述外金屬桿同向螺旋設(shè)置，所述外圓以及內(nèi)圓與所述上臺(tái)面的圓心同心，兩者的距離小于所述敲打球的直徑。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易于加工、成本較低，適合于1-3歲的兒童，可以吸引兒童去敲擊敲打球，并觀察敲打球的滾動(dòng)過(guò)程，起到初步培養(yǎng)該年齡段兒童的動(dòng)手能力以及觀察能力的作用，有助于兒童健康成長(zhǎng)，寓教于樂(lè)，值得推廣。以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明:


圖1為本實(shí)用新型的使用狀態(tài)立體結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型的臺(tái)體的俯視結(jié)構(gòu)示意圖；圖3為本實(shí)用新型的臺(tái)體的側(cè)視視結(jié)構(gòu)示意圖；圖4為圖3的右視結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
如
圖1-4所示，一種敲打臺(tái)玩具，包括臺(tái)體110、敲打球120以及敲打錘130。臺(tái)體110上設(shè)有用于放置敲打球120的球孔111，球孔111的邊緣設(shè)有彈性圈112，臺(tái)體110內(nèi)設(shè)有可從球孔120下方接住敲打球120的落球軌道113，敲打錘130用于將敲打球120從球孔111敲入落球軌道113，彈性圈112起到了支撐敲打球120的作用，并且當(dāng)受到敲打錘130的敲擊，彈性圈112會(huì)從球孔111下落至落球軌道113。具體地，臺(tái)體110包括圓形的上臺(tái)面114、圓形的下臺(tái)面115以及支撐于上臺(tái)面114與下臺(tái)面115之間的多個(gè)支撐柱116，多個(gè)支撐柱116均勻設(shè)于上臺(tái)面114以及下臺(tái)面115的邊緣；可以理解的是，下臺(tái)面115以及下臺(tái)面115也可以采用其他形狀。如圖2所示，球孔111為四個(gè)，四個(gè)球孔111均勻布置于上臺(tái)面114上，該四個(gè)球孔111與上臺(tái)面114圓心的距離相等。這樣，上臺(tái)面114上可以防止四個(gè)敲打球120。落球軌道113為兩個(gè),該兩個(gè)落球軌道113分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)相鄰的球孔111。兩個(gè)落球軌道113對(duì)稱(chēng)設(shè)置，每個(gè)落球軌道113均包括外金屬桿113a以及內(nèi)金屬桿113b,外金屬桿113a沿一外圓A螺旋設(shè)置，內(nèi)金屬桿113b沿一內(nèi)圓B與外金屬桿113a同向螺旋設(shè)置，外圓A以及內(nèi)圓B與上臺(tái)面114的圓心同心，兩者的距離小于敲打球120的直徑。外金屬桿113a以及內(nèi)金屬桿113b也可以采用其他材質(zhì)如塑料，可以理解的是，落球軌道113也可以采用其他的形式。其中，外金屬桿113a以及內(nèi)金屬桿113b也可以采用多種顏色，如紅色、黃色、綠色或者藍(lán)色，當(dāng)然也可以為彩色。其中，敲打球120也可以采用多種顏色，如紅色、黃色、綠色或者藍(lán)色，當(dāng)然也可以為彩色。本實(shí)用新型適合于1-3歲的兒童，可以吸引兒童去敲擊敲打球120，并觀察敲打球120的滾動(dòng)過(guò)程，起到初步培養(yǎng)該年齡段兒童的動(dòng)手能力以及觀察能力的作用。但是，本技術(shù)領(lǐng)域中的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，以上的實(shí)施例僅是用來(lái)說(shuō)明本實(shí)用新型，而并非用作為對(duì)本實(shí)用新型的限定，只要在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)精神范圍內(nèi)，對(duì)以上所述實(shí)施例的變化、變型都將落在本實(shí)用新型的權(quán)利要求書(shū)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種敲打臺(tái)玩具，其特征在于，包括臺(tái)體以及敲打球，所述臺(tái)體上設(shè)有用于放置所述敲打球的球孔，所述球孔的邊緣設(shè)有彈性圈，所述臺(tái)體內(nèi)設(shè)有可從所述球孔下方接住所述敲打球的落球軌道。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種敲打臺(tái)玩具，其特征在于，還包括用于將所述敲打球從所述球孔敲入所述落球軌道的敲打錘。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種敲打臺(tái)玩具，其特征在于，所述臺(tái)體包括圓形的上臺(tái)面、圓形的下臺(tái)面以及支撐于所述上臺(tái)面與下臺(tái)面之間的多個(gè)支撐柱，所述多個(gè)支撐柱均勻設(shè)于所述上臺(tái)面以及下臺(tái)面的邊緣； 所述球孔為四個(gè)，四個(gè)球孔均勻布置于所述上臺(tái)面上，該四個(gè)球孔與所述上臺(tái)面圓心的距離相等。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種敲打臺(tái)玩具，其特征在于，所述落球軌道為兩個(gè)，該兩個(gè)落球軌道分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)相鄰的球孔。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種敲打臺(tái)玩具，其特征在于，所述兩個(gè)落球軌道對(duì)稱(chēng)設(shè)置，每個(gè)落球軌道均包括外金屬桿以及內(nèi)金屬桿，所述外金屬桿沿一外圓螺旋設(shè)置，所述內(nèi)金屬桿沿一內(nèi)圓與所述外金屬桿同向螺旋設(shè)置，所述外圓以及內(nèi)圓與所述上臺(tái)面的圓心同心，兩者的距離小于所述敲打球的直徑。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種敲打臺(tái)玩具，包括臺(tái)體以及敲打球，所述臺(tái)體上設(shè)有用于放置所述敲打球的球孔，所述球孔的邊緣設(shè)有彈性圈，所述臺(tái)體內(nèi)設(shè)有可從所述球孔下方接住所述敲打球的落球軌道。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易于加工、成本較低，適合于1-3歲的兒童，可以吸引兒童去敲擊敲打球，并觀察敲打球的滾動(dòng)過(guò)程，起到初步培養(yǎng)該年齡段兒童的動(dòng)手能力以及觀察能力的作用，有助于兒童健康成長(zhǎng)，寓教于樂(lè)，值得推廣。
文檔編號(hào)A63H33/00GK202961891SQ20122068047
公開(kāi)日2013年6月5日 申請(qǐng)日期2012年12月11日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月11日
發(fā)明者翟所強(qiáng) 申請(qǐng)人:上海宇強(qiáng)貿(mào)易有限公司