一種趣味堆積兒童玩具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種趣味堆積兒童玩具,包括塊體、底板和圓柱,其中,塊體包括圓形塊、長(zhǎng)方形塊、三角形塊和正方形塊,底板表面均分為四個(gè)正方形模塊,分別為位于右上角的第一模塊、位于右下角的第二模塊、位于左上角的第三模塊和位于左下角的第四模塊;所述圓柱豎直固定在底板上,圓柱的橫截面為圓形,其最上方設(shè)置有圓角,圓柱共有十個(gè),分別設(shè)置在底板的不同模塊位置上;在所述的第一模塊上設(shè)有一個(gè)圓柱,圓柱的中軸線垂直穿過(guò)第一模塊的幾何中心;本實(shí)用新型學(xué)習(xí)趣味強(qiáng),有益兒童思考,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于拆卸,清洗,且使用安全,玩具本身具有多種玩法,不同的插接方式產(chǎn)生不同的效果,有助于兒童的智力開(kāi)發(fā)。
【專利說(shuō)明】—種趣味堆積兒童玩具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及兒童玩具,具體是一種趣味堆積兒童玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]堆積玩具是一種趣味性較高的兒童玩具;目前的多數(shù)堆積玩具均為積木等,積木不利于收納,易遺失。同時(shí),不能充分發(fā)揮元件本身特征,起到讓兒童開(kāi)發(fā)智力的目的。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種學(xué)習(xí)趣味強(qiáng),有益兒童思考,安全使用的趣味堆積兒童玩具,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問(wèn)題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]一種趣味堆積兒童玩具,包括塊體、底板和圓柱,其中,塊體包括圓形塊、長(zhǎng)方形塊、三角形塊和正方形塊,底板表面均分為四個(gè)正方形模塊,分別為位于右上角的第一模塊、位于右下角的第二模塊、位于左上角的第三模塊和位于左下角的第四模塊;所述圓柱豎直固定在底板上,圓柱的橫截面為圓形,其最上方設(shè)置有圓角,圓柱共有十個(gè),分別設(shè)置在底板的不同模塊位置上;在所述的第一模塊上設(shè)有一個(gè)圓柱,圓柱的中軸線垂直穿過(guò)第一模塊的幾何中心;第二模塊上設(shè)置有兩個(gè)圓柱,且第一模塊上的圓柱與第二模塊上的圓柱位于同一豎直直線,圓柱關(guān)于第二模塊的水平中心線對(duì)稱設(shè)置;第三模塊上設(shè)置三個(gè)圓柱,圓柱關(guān)于第三模塊的中心均勻陣列分布,其三個(gè)圓心連線為正三角形;第四模塊上設(shè)有四個(gè)圓柱,四個(gè)圓柱關(guān)于第四模塊的中心均勻陣列設(shè)置;所述第一模塊上插接圓形塊,圓形塊橫截面為環(huán)形,圓形塊中心設(shè)置有一個(gè)圓孔;第二模塊上插接長(zhǎng)方形塊,其橫截面為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形塊沿其長(zhǎng)邊方向的中心線,上下方均勻設(shè)置兩個(gè)圓孔;第三模塊上插接三角形塊,三角形塊的橫截面為正三角形,三角形塊上設(shè)置的三個(gè)圓孔關(guān)于其橫截面中心均勻陣列分布,且三個(gè)圓孔的中心的連線與三角形塊的三個(gè)邊分別平行;第四模塊上插接正方形塊,正方形塊的橫截面為正方形,其上設(shè)置的四個(gè)圓孔關(guān)于橫截面中心均勻陣列設(shè)置,且四個(gè)圓孔的中心的連線與正方形塊的四個(gè)邊分別平行。
[0006]進(jìn)一步的,所述底板為空心塑料正方形立柱,且圓柱為中空軟塑料圓柱。
[0007]進(jìn)一步的,所述第四模塊的上方兩個(gè)圓柱與第二模塊上方的圓柱位于同一水平直線,第四模塊的下方兩個(gè)圓柱與第二模塊下方的圓柱位于同一水平直線,同時(shí),第四模塊的左側(cè)兩個(gè)圓柱與第三模塊左側(cè)的圓柱位于同一豎直直線,第四模塊的右側(cè)兩個(gè)圓柱與第三模塊右側(cè)的圓柱位于同一豎直直線。
[0008]進(jìn)一步的,所述圓形塊、長(zhǎng)方形塊、三角形塊和正方形塊均為四個(gè),其高度相同并設(shè)為空心結(jié)構(gòu),采用硬質(zhì)塑料,邊角處進(jìn)行倒角處理,其中,長(zhǎng)方形塊的長(zhǎng)邊長(zhǎng)度和正方形塊的邊長(zhǎng)相等,長(zhǎng)方形塊的寬邊長(zhǎng)度為正方形塊的邊長(zhǎng)長(zhǎng)度的6/10-7/10,圓柱的高度略高于四個(gè)塊體高度的總和,且塊體全部插接在底板上時(shí),各個(gè)不同形狀的塊體之間均有間隙。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型學(xué)習(xí)趣味強(qiáng),有益兒童思考,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于拆卸,清洗,且使用安全,玩具本身具有多種玩法,不同的插接方式產(chǎn)生不同的效果,有助于兒童的智力開(kāi)發(fā)。
【專利附圖】
【附圖說(shuō)明】
[0010]圖1為趣味堆積兒童玩具的立體示意圖。
[0011]圖2為趣味堆積兒童玩具中部底板和圓柱的立體示意圖。
[0012]圖3為趣味堆積兒童玩具的俯視圖。
[0013]圖4為趣味堆積兒童玩具的底板與圓柱的俯視圖。
[0014]圖中:1-圓形塊、2-長(zhǎng)方形塊、3-三角形塊、4-正方形塊、5-底板、51-第一模塊、52-第二模塊、53-第三模塊、54-第四模塊、6-圓柱。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0016]請(qǐng)參閱圖1?4,本實(shí)用新型實(shí)施例中,一種趣味堆積兒童玩具,包括塊體、底板5和圓柱6,其中,塊體包括圓形塊1、長(zhǎng)方形塊2、三角形塊3和正方形塊4,底板5為空心塑料正方形立柱,其表面均分為四個(gè)正方形模塊,分別為位于右上角的第一模塊51、位于右下角的第二模塊52、位于左上角的第三模塊53和位于左下角的第四模塊54 ;所述圓柱6豎直固定在底板5上,圓柱6的橫截面為圓形,且圓柱6為中空軟塑料圓柱,其最上方設(shè)置有圓角,防止對(duì)兒童造成傷害,圓柱6共有十個(gè),分別設(shè)置在底板5的不同模塊位置上;在所述的第一模塊51上設(shè)有一個(gè)圓柱6,圓柱6的中軸線垂直穿過(guò)第一模塊51的幾何中心;第二模塊52上設(shè)置有兩個(gè)圓柱6,且第一模塊51上的圓柱6與第二模塊上的圓柱6位于同一豎直直線,圓柱6關(guān)于第二模塊52的水平中心線對(duì)稱設(shè)置;第三模塊53上設(shè)置三個(gè)圓柱6,圓柱6關(guān)于第三模塊53的中心均勻陣列分布,其三個(gè)圓心連線為正三角形;第四模塊54上設(shè)有四個(gè)圓柱6,四個(gè)圓柱6關(guān)于第四模塊54的中心均勻陣列設(shè)置,且水平方向上,第四模塊54的上方兩個(gè)圓柱6與第二模塊52上方的圓柱6位于同一水平直線,第四模塊54的下方兩個(gè)圓柱6與第二模塊52下方的圓柱6位于同一水平直線,同時(shí),第四模塊54的左側(cè)兩個(gè)圓柱6與第三模塊53左側(cè)的圓柱6位于同一豎直直線,第四模塊54的右側(cè)兩個(gè)圓柱6與第三模塊53右側(cè)的圓柱6位于同一豎直直線;所述第一模塊51上插接圓形塊1,圓形塊1橫截面為環(huán)形,圓形塊1中心設(shè)置有一個(gè)圓孔;第二模塊52上插接長(zhǎng)方形塊2,其橫截面為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形塊2沿其長(zhǎng)邊方向的中心線,上下方均勻設(shè)置兩個(gè)圓孔;第三模塊上插接三角形塊3,三角形塊3的橫截面為正三角形,三角形塊3上設(shè)置的三個(gè)圓孔關(guān)于其橫截面中心均勻陣列分布,且三個(gè)圓孔的中心的連線與三角形塊3的三個(gè)邊分別平行;第四模塊54上插接正方形塊4,正方形塊4的橫截面為正方形,其上設(shè)置的四個(gè)圓孔關(guān)于橫截面中心均勻陣列設(shè)置,且四個(gè)圓孔的中心的連線與正方形塊4的四個(gè)邊分別平行;所述圓形塊1、長(zhǎng)方形塊2、三角形塊3和正方形塊4均為四個(gè),其高度相同并設(shè)為空心結(jié)構(gòu),采用硬質(zhì)塑料,邊角處倒角處理,安全使用,其中,長(zhǎng)方形塊2的長(zhǎng)邊長(zhǎng)度和正方形塊4的邊長(zhǎng)相等,長(zhǎng)方形塊2的寬邊長(zhǎng)度為正方形塊4的邊長(zhǎng)長(zhǎng)度的6/10-7/10,圓柱6的高度略高于四個(gè)塊體高度的總和,且塊體全部插接在底板5上時(shí),各個(gè)不同形狀的塊體之間均有間隙,互不擠壓;使用時(shí),將塊體拿下,讓兒童自己堆積,不使用時(shí),將塊體堆積好,防止塊體的丟失。
[0017]對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0018]此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說(shuō)明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說(shuō)明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn),本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【權(quán)利要求】
1.一種趣味堆積兒童玩具,包括塊體、底板(5)和圓柱(6),其特征在于,塊體包括圓形塊(I)、長(zhǎng)方形塊(2)、三角形塊(3)和正方形塊(4),底板(5)表面均分為四個(gè)正方形模塊,分別為位于右上角的第一模塊(51)、位于右下角的第二模塊(52)、位于左上角的第三模塊(53)和位于左下角的第四模塊(54);所述圓柱(6)豎直固定在底板(5)上,圓柱(6)的橫截面為圓形,其最上方設(shè)置有圓角,圓柱(6)共有十個(gè),分別設(shè)置在底板(5)的不同模塊位置上;在所述的第一模塊(51)上設(shè)有一個(gè)圓柱(6),圓柱(6)的中軸線垂直穿過(guò)第一模塊(51)的幾何中心;第二模塊(52)上設(shè)置有兩個(gè)圓柱(6),且第一模塊(51)上的圓柱(6)與第二模塊上的圓柱(6)位于同一豎直直線,圓柱(6)關(guān)于第二模塊(52)的水平中心線對(duì)稱設(shè)置;第三模塊(53)上設(shè)置三個(gè)圓柱(6),圓柱(6)關(guān)于第三模塊(53)的中心均勻陣列分布,其三個(gè)圓心連線為正三角形;第四模塊(54)上設(shè)有四個(gè)圓柱(6),四個(gè)圓柱(6)關(guān)于第四模塊(54)的中心均勻陣列設(shè)置;所述第一模塊(51)上插接圓形塊(1),圓形塊(I)橫截面為環(huán)形,圓形塊(I)中心設(shè)置有一個(gè)圓孔;第二模塊(52)上插接長(zhǎng)方形塊(2),其橫截面為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形塊(2)沿其長(zhǎng)邊方向的中心線,上下方均勻設(shè)置兩個(gè)圓孔;第三模塊上插接三角形塊(3),三角形塊(3)的橫截面為正三角形,三角形塊(3)上設(shè)置的三個(gè)圓孔關(guān)于其橫截面中心均勻陣列分布,且三個(gè)圓孔的中心的連線與三角形塊(3)的三個(gè)邊分別平行;第四模塊(54)上插接正方形塊(4),正方形塊(4)的橫截面為正方形,其上設(shè)置的四個(gè)圓孔關(guān)于橫截面中心均勻陣列設(shè)置,且四個(gè)圓孔的中心的連線與正方形塊(4)的四個(gè)邊分別平行。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的趣味堆積兒童玩具,其特征在于,所述底板(5)為空心塑料正方形立柱,且圓柱(6)為中空軟塑料圓柱。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的趣味堆積兒童玩具,其特征在于,所述第四模塊(54)的上方兩個(gè)圓柱(6)與第二模塊(52)上方的圓柱(6)位于同一水平直線,第四模塊(54)的下方兩個(gè)圓柱(6)與第二模塊(52)下方的圓柱(6)位于同一水平直線,同時(shí),第四模塊(54)的左側(cè)兩個(gè)圓柱(6)與第三模塊(53)左側(cè)的圓柱(6)位于同一豎直直線,第四模塊(54)的右側(cè)兩個(gè)圓柱(6)與第三模塊(53)右側(cè)的圓柱(6)位于同一豎直直線。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的趣味堆積兒童玩具,其特征在于,所述圓形塊(I)、長(zhǎng)方形塊(2)、三角形塊(3)和正方形塊(4)均為四個(gè),其高度相同并設(shè)為空心結(jié)構(gòu),采用硬質(zhì)塑料,邊角處進(jìn)行倒角處理,其中,長(zhǎng)方形塊(2)的長(zhǎng)邊長(zhǎng)度和正方形塊(4)的邊長(zhǎng)相等,長(zhǎng)方形塊(2)的寬邊長(zhǎng)度為正方形塊(4)的邊長(zhǎng)長(zhǎng)度的6/10-7/10,圓柱(6)的高度略高于四個(gè)塊體高度的總和,且塊體全部插接在底板(5 )上時(shí),各個(gè)不同形狀的塊體之間均有間隙。
【文檔編號(hào)】A63H33/08GK204073440SQ201420514372
【公開(kāi)日】2015年1月7日 申請(qǐng)日期:2014年9月9日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月9日
【發(fā)明者】朱建全 申請(qǐng)人:晉江天一玩具有限公司