本實(shí)用新型涉及一種玩具，更具體地說(shuō)涉及一種既能進(jìn)行聲樂(lè)演奏，又能進(jìn)行拼接游戲的兩用玩具。

背景技術(shù)：

目前，能夠進(jìn)行聲樂(lè)演奏的玩具，比如玩具電子琴、玩具鼓等，具備了讓兒童模仿大人進(jìn)行聲樂(lè)演奏的功能。

但是，上面這些進(jìn)行聲樂(lè)演奏的玩具，通常體積較大，而其功能單一，只能進(jìn)行聲樂(lè)演奏。這就導(dǎo)致這些玩具的利用率不高，兒童只有在想要模仿大人進(jìn)行聲樂(lè)演奏的時(shí)候，才會(huì)使用它們。這就大大降低了它們的競(jìng)爭(zhēng)力，導(dǎo)致它們難以在與其它玩具的競(jìng)爭(zhēng)中勝出。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)功能單一、利用率不高的缺點(diǎn)，提供一種兩用玩具，這種兩用玩具不僅具備聲樂(lè)演奏的功能，還具備拼接游戲的功能。采用的技術(shù)方案如下：

一種兩用玩具，包括至少兩個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件，其特征在于：至少兩個(gè)相互連接的聲樂(lè)演奏玩具組件之間通過(guò)可進(jìn)行拼接游戲的快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)連接。而快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)可以是一種，也可以不止一種。

較優(yōu)的方案，一種所述快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)為插桿和插槽，所述插桿插入插槽。

更優(yōu)的方案，兩個(gè)相互連接的聲樂(lè)演奏玩具組件中，第一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件兩側(cè)外側(cè)壁分別設(shè)有插桿，第二個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件頂面兩側(cè)分別設(shè)有插槽，上述第一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件兩側(cè)的插桿分別插入第二個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件頂面兩側(cè)的插槽。這樣，第一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件就安裝到第二個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件頂面。并且，由于插桿可在插槽內(nèi)滑動(dòng)，因此第一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件可以在第二個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件頂面滑動(dòng)。

較優(yōu)的方案，一種所述快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)包括至少一根拼接柱和多個(gè)拼接環(huán)，多個(gè)拼接環(huán)形成至少一個(gè)可插入空間，所述拼接柱插入可插入空間。

更優(yōu)的方案，兩個(gè)相互連接的聲樂(lè)演奏玩具組件中，第一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件的一面設(shè)有多個(gè)拼接環(huán)，多個(gè)拼接環(huán)形成至少一個(gè)可插入空間，第二個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件的一面設(shè)有至少一根拼接柱，第二個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件的拼接柱插入第一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件的可插入空間。

較優(yōu)的方案，一種所述快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)包括至少一組可相互卡合的卡塊和卡槽。

更優(yōu)的方案，兩個(gè)相互連接的聲樂(lè)演奏玩具組件中，卡塊設(shè)在第一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件底面，卡槽設(shè)在第二個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件頂面。

較優(yōu)的方案，一個(gè)所述聲樂(lè)演奏玩具組件為可進(jìn)行聲樂(lè)演奏的聲樂(lè)演奏裝置。

較優(yōu)的方案，所述聲樂(lè)演奏裝置是玩具琴、玩具鼓。也可以選擇其它類(lèi)似的玩具。聲樂(lè)演奏裝置也可以采用電子琴等聲樂(lè)演奏器具，以獲得更好的使用體驗(yàn)和使用效果。

較優(yōu)的方案，所述聲樂(lè)演奏裝置由多個(gè)可拆卸的部件組裝而成。這能夠進(jìn)一步減少非使用狀態(tài)聲樂(lè)演奏裝置占用的體積。

本實(shí)用新型對(duì)照現(xiàn)有技術(shù)的有益效果是，由于兩用玩具采用多個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件組裝而成，有許多相互連接的兩個(gè)所述聲樂(lè)演奏玩具組件之間通過(guò)至少一種可進(jìn)行拼接游戲的快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)連接，因此使得兩用玩具不僅具備聲樂(lè)演奏的功能，還具備拼接游戲的功能。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例1的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例1的去掉琴譜音符、一個(gè)可發(fā)光裝飾塔后的局部使用狀態(tài)示意圖；

圖3是本實(shí)用新型實(shí)施例1琴譜音符的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是本實(shí)用新型實(shí)施例1可發(fā)光裝飾塔與玩具琴頂面的配合狀態(tài)示意圖。

具體實(shí)施方式

實(shí)施例1

如圖1-4所示，本實(shí)施例中的兩用玩具，包括多個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件，許多相互連接的兩個(gè)所述聲樂(lè)演奏玩具組件通過(guò)可進(jìn)行拼接游戲的快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)連接。

上述這些聲樂(lè)演奏玩具組件中，

一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件為可進(jìn)行聲樂(lè)演奏的聲樂(lè)演奏裝置，所述聲樂(lè)演奏裝置是玩具琴1；

一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件為琴譜架2，該琴譜架2前側(cè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的安裝在玩具琴1頂面；

一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件為可伸縮琴譜安裝板3，該可伸縮琴譜安裝板3可滑動(dòng)的安裝在琴譜架2正面；

一個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件為琴譜音符4（琴譜音符4也可以是多個(gè)，以便組成琴譜），所述琴譜音符4可拆卸的安裝在可伸縮琴譜音符安裝板3上；

兩個(gè)聲樂(lè)演奏玩具組件為可發(fā)光裝飾塔5，所述可發(fā)光裝飾塔5可拆卸的安裝在玩具琴1頂面，并且兩個(gè)可發(fā)光裝飾塔5分別位于琴譜架2兩側(cè)。

下面分別詳細(xì)描述各個(gè)可進(jìn)行拼接游戲的快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)及采用這些快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)的相互連接的兩個(gè)所述聲樂(lè)演奏玩具組件：

第一種快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)為插桿6和插槽7，所述插桿6插入插槽7。

所述可伸縮琴譜音符安裝板3兩側(cè)外側(cè)壁分別設(shè)有插桿6，所述琴譜架2頂面兩側(cè)分別設(shè)有插槽7，上述可伸縮琴譜音符安裝板3兩側(cè)的插桿6分別插入琴譜架2頂面兩側(cè)的插槽7。這樣，可伸縮琴譜音符安裝板3就安裝到琴譜架2頂面。并且，由于插桿6可在插槽7內(nèi)滑動(dòng)，因此可伸縮琴譜音符安裝板3可以在琴譜架2頂面滑動(dòng)。

第二種快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)包括拼接柱8和多個(gè)拼接環(huán)9，多個(gè)拼接環(huán)9形成多個(gè)可插入空間，拼接柱8插入一個(gè)可插入空間。

所述可伸縮琴譜音符安裝板3的正面設(shè)有多個(gè)拼接環(huán)9，多個(gè)拼接環(huán)9形成多個(gè)可插入空間，琴譜音符4的背面設(shè)有拼接柱8，琴譜音符4的拼接柱8插入可伸縮琴譜音符安裝板3的一個(gè)可插入空間。

第三種快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)包括三組可相互卡合的卡塊10和卡槽11。

所述卡塊10設(shè)在可發(fā)光裝飾塔5底面，所述卡槽11設(shè)在玩具琴1頂面。

為了便于定位，所述玩具琴1頂面設(shè)有可發(fā)光裝飾塔定位槽12，所述卡槽11設(shè)在可發(fā)光裝飾塔定位槽12底面上。而可發(fā)光裝飾塔5底面還設(shè)有電插頭13，定位槽底面則設(shè)有與之對(duì)應(yīng)的電插槽14?？砂l(fā)光裝飾塔5安裝到玩具琴1頂面后，電插頭13也插入電插槽14，將可發(fā)光裝飾塔5內(nèi)的發(fā)光裝置與玩具琴1內(nèi)的電路連通，當(dāng)玩具琴1工作時(shí)，可發(fā)光裝飾塔5內(nèi)的發(fā)光裝置就能發(fā)光。

實(shí)施例2

本實(shí)施例中的兩用玩具與實(shí)施例1的區(qū)別在于：

所述兩用玩具沒(méi)有第二種、第三種快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)。所述聲樂(lè)演奏裝置由多個(gè)可拆卸的部件組裝而成。這能夠進(jìn)一步減少非使用狀態(tài)聲樂(lè)演奏裝置占用的體積。

實(shí)施例3

本實(shí)施例中的兩用玩具與實(shí)施例1的區(qū)別在于：

所述聲樂(lè)演奏裝置是玩具鼓。

所述兩用玩具沒(méi)有第一種、第三種快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)。

實(shí)施例4

本實(shí)施例中的兩用玩具與實(shí)施例1的區(qū)別在于：

所述聲樂(lè)演奏裝置是玩具鼓。

所述兩用玩具沒(méi)有第一種、第二種快速拆裝拼接結(jié)構(gòu)。

此外，需要說(shuō)明的是，本說(shuō)明書(shū)中所描述的具體實(shí)施例，其各部分名稱(chēng)等可以不同，凡依本實(shí)用新型專(zhuān)利構(gòu)思所述的構(gòu)造、特征及原理所做的等效或簡(jiǎn)單變化，均包括于本實(shí)用新型專(zhuān)利的保護(hù)范圍內(nèi)。本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類(lèi)似的方式替代，只要不偏離本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)或者超越本權(quán)利要求書(shū)所定義的范圍，均應(yīng)屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。