本實用新型是一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器，屬于體育設備領域。

背景技術：

現有技術中，投籃技術訓練均采用常規(guī)的定性訓練方法。據發(fā)明人所知，尚無定量訓練器械。由于不能借助器械進行定量訓練，便給運動員建立正確的投籃技術動力定型帶來困難，而錯誤定型一旦建立，要想糾正則相當困難，影響著投籃技術的掌握和提高，也在一定程度上影響著籃球運動技術水平的提高，所以需要一種可以穩(wěn)步提高練習者投籃水平的設備來滿足市場的需要。

技術實現要素：

針對現有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器，以解決上述背景技術中提出的問題，本實用新型使用方便，便于操作，穩(wěn)定性好，可靠性高。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器，包括練習器主體部分以及監(jiān)測結構，所述練習器主體部分由籃板、安裝支架、伸縮桿、限位筒、加強架、底座、升降缸、升降柱以及籃框組成，所述底座上端面的前側位置安裝有升降缸、所述升降缸的中軸線垂直于水平面進行布置，所述升降缸的上端安裝有升降柱，所述底座上端面的后側位置安裝有加強架，所述加強架的上端與限位筒裝配在一起，所述限位筒的內部裝配有伸縮桿，所述伸縮桿的上端通過轉動軸承與安裝支架裝配在一起，所述升降柱的上端通過轉動軸與安裝支架固定在一起，所述安裝支架的末端與籃板固定在一起，所述籃板的前側端面上安裝有籃框，所述監(jiān)測結構由壓力傳感器、紅外測距儀、單片機以及無線通信模塊組成，所述壓力傳感器安裝在籃板的內部，所述紅外測距儀安裝在籃框的內壁上，所述單片機以及無線通信模塊位于底座的內部，所述壓力傳感器的輸出端與單片機的輸入端連接在一起，所述紅外測距儀的輸出度與單片機的輸入端連接在一起，所述單片機的輸出端與無線通信模塊的輸入端連接在一起

進一步地，所述壓力傳感器設置有多個且多個壓力傳感器在籃板的內部呈矩陣式排列。

進一步地，所述限位筒的外表面上開設有貫穿限位筒筒壁的通孔，通孔設置有多個且多個通孔之間等距進行排列。

進一步地，所述升降缸與液壓泵連接在一起且液壓泵位于底座的內部。

進一步地，所述底座通過螺栓與地面固定在一起。

本實用新型的有益效果：本實用新型的一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器，通過添加升降柱與升降缸來實現對安裝支架高度的調節(jié)，進而實現對籃框高度的調節(jié)，該設計便于投籃練習時針對不同階段的練習者進行不同高度的選擇，而壓力傳感器的設計則實現對練習者練習時投籃力度的監(jiān)控，該設計有效的提高了投籃定型練習的可控性，另外位于籃框內部的紅外測距儀則實現對籃框內壁之間距離的監(jiān)測，繼而實現對投籃命中率的統(tǒng)計，該設計解決了現有計數籃球架成本昂高的問題，本實用新型使用方便，便于操作，穩(wěn)定性好，可靠性高。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優(yōu)點將會變得更明顯：

圖1為本實用新型一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器的結構示意圖；

圖2為本實用新型一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器中籃框的結構示意圖；

圖3為本實用新型一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器的工作原理示意圖；

圖中： 1-籃板、2-安裝支架、3-伸縮桿、4-限位筒、5-加強架、6-底座、7-升降缸、8-升降柱、9-籃框、10-壓力傳感器、11-紅外測距儀、12-單片機、13-無線通信模塊。

具體實施方式

為使本實用新型實現的技術手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合具體實施方式，進一步闡述本實用新型。

請參閱圖1、圖2以及圖3，本實用新型提供一種技術方案：一種籃球投籃技術定性、定量、定型練習器，包括練習器主體部分以及監(jiān)測結構，練習器主體部分由籃板1、安裝支架2、伸縮桿3、限位筒4、加強架5、底座6、升降缸7、升降柱8以及籃框9組成，底座6上端面的前側位置安裝有升降缸7、升降缸7的中軸線垂直于水平面進行布置，升降缸7的上端安裝有升降柱8，通過添加升降柱8與升降缸7來實現對安裝支架2高度的調節(jié)，進而實現對籃框9高度的調節(jié)，該設計便于投籃練習時針對不同階段的練習者進行不同高度的選擇，底座6上端面的后側位置安裝有加強架5，加強架5的上端與限位筒4裝配在一起，限位筒4的內部裝配有伸縮桿3，伸縮桿3的上端通過轉動軸承與安裝支架2裝配在一起，升降柱8的上端通過轉動軸與安裝支架2固定在一起，安裝支架2的末端與籃板1固定在一起，籃板1的前側端面上安裝有籃框9。

監(jiān)測結構由壓力傳感器10、紅外測距儀11、單片機12以及無線通信模塊13組成，壓力傳感器10安裝在籃板1的內部，壓力傳感器10的設計則實現對練習者練習時投籃力度的監(jiān)控，該設計有效的提高了投籃定型練習的可控性，紅外測距儀11安裝在籃框9的內壁上，單片機12以及無線通信模塊13位于底座6的內部，壓力傳感器10的輸出端與單片機12的輸入端連接在一起，紅外測距儀11的輸出度與單片機12的輸入端連接在一起，位于籃框9內部的紅外測距儀11則實現對籃框9內壁之間距離的監(jiān)測，繼而實現對投籃命中率的統(tǒng)計，該設計解決了現有計數籃球架成本昂高的問題，單片機12的輸出端與無線通信模塊13的輸入端連接在一起。

壓力傳感器10設置有多個且多個壓力傳感器10在籃板1的內部呈矩陣式排列，限位筒4的外表面上開設有貫穿限位筒4筒壁的通孔，通孔設置有多個且多個通孔之間等距進行排列，升降缸7與液壓泵連接在一起且液壓泵位于底座6的內部，底座6通過螺栓與地面固定在一起。

具體實施方式：在進行使用時，首先工作人員對本實用新型進行檢查，檢查是否存在缺陷，如果存在缺陷的話就無法進行使用了，此時需要通知維修人員進行維修，如果不存在問題的話就可以進行使用，使用時，首先工作人員根據練習者的練習階段進行籃框9高度的調節(jié)，通過啟動液壓缸，繼而升降柱8在液壓泵的作用下相對升降缸7的位置發(fā)生改變，繼而實現對籃框9高度的調節(jié)，另外在調節(jié)的過程中伸縮桿3與限位筒4之間的距離發(fā)生改變，調節(jié)完成后通過定位銷進行固定，固定完成后即可進行使用了，在練習的過程中練習者通過投擲籃球，如果籃球投在籃板1上，此時，壓力傳感器10對壓力進行檢測，另外位于不同位置的壓力傳感器10對籃板1位置進行確定，此時，數據傳輸到單片機12中，在單片機12中對數據進行分析處理后傳輸到無線通信模塊13，最后無線通信模塊13將數據傳輸到外界的接收設備中，最終工作人員通過數據可以了解一個練習者的練習熟練程度，而紅外測距儀11則實現對投籃命中率的監(jiān)測，最終實現對練習者的綜合評定。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點,對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。

此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。