本實用新型涉及兒童玩具技術領域，具體來說，涉及一種積木滾珠玩具。

背景技術：

積木玩具是一種可以被組合成各種各樣形象的玩具，由于能夠模擬各種日常物體，從而為兒童提供想象的廣闊天地，使得兒童在游戲過程中促進其創(chuàng)造思維的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

但是，目前市面上流行的積木玩具，通常只是簡單的提供固定形狀和/或圖案的積木，以供兒童拼裝和搭建，然而，由于受到造型和圖案的固定局限，所組合的造型和圖案也是有限的，很容易使得兒童對積木玩具的喜愛時間不長，從而對這種積木玩具失去興趣，進而難以對兒童的動手能力和想象能力進行培養(yǎng)和鍛煉。

針對相關技術中的問題，目前尚未提出有效的解決方案。

技術實現要素：

本實用新型的目的是提出一種積木滾珠玩具，以克服現有相關技術所存在的上述技術問題。

本實用新型的技術方案是這樣實現的：

一種積木滾珠玩具，包括滾珠、若干支撐積木塊、若干設置有滾珠通道的落料積木塊以及若干滾珠導軌塊，其中，所述落料積木塊放置于所述支撐積木塊的頂端，所述滾珠導軌塊連接于兩落料積木塊之間，并與所述落料積木塊上的滾珠通道連通，此外，所述滾珠導軌塊包括漏斗形滾珠導軌塊和長方形滾珠導軌塊，其中，所述漏斗形滾珠導軌塊內設置有螺旋滾珠導軌槽，所述長方形滾珠導軌塊內設置有長條滾珠導軌槽。

其中，部分滾珠導軌塊上設置有落料孔，并且，該滾珠導軌塊通過所述落料孔與所述落料積木塊上的滾珠通道連通。

其中，還包括滾珠導向塊，所述滾珠導向塊設置于兩滾珠導軌塊之間，并且，所述滾珠導向塊包括兩支撐架，所述兩支撐架設置于一滾珠導軌塊的中部兩側，并且，所述兩支撐架之間設置有滾輪，所述滾輪上設置有撥片。

其中，還包括設置有滾珠收集槽的滾珠收集塊，所述滾珠收集塊與所述滾珠導軌塊或落料積木塊連接。

其中，還包括用于連接兩支撐積木塊的支撐連接環(huán)，所述支撐連接環(huán)包括環(huán)體，所述環(huán)體的兩側錯位設置有若干凸起卡片。

本實用新型的有益效果：結構簡單，操作靈活多樣，玩法繁多，有效的鍛煉了兒童的動手能力和想象能力，有利于兒童的健康成長。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是根據本實用新型實施例的積木滾珠玩具的結構示意圖。

圖中：

1、滾珠；2、支撐積木塊；3、滾珠通道；4、落料積木塊；5、滾珠導軌塊；6、漏斗形滾珠導軌塊；7、長方形滾珠導軌塊；8、螺旋滾珠導軌槽；9、長條滾珠導軌槽；10、落料孔；11、滾珠導向塊；12、支撐架；13、滾輪；14、撥片；15、滾珠收集槽；16、滾珠收集塊；17、支撐連接環(huán)；18、環(huán)體；19、凸起卡片。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I域普通技術人員所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

根據本實用新型的實施例，提供了一種積木滾珠玩具。

如圖1所示，根據本實用新型實施例的積木滾珠玩具包括滾珠1、若干支撐積木塊2、若干設置有滾珠通道3的落料積木塊4以及若干滾珠導軌塊5，其中，所述落料積木塊4放置于所述支撐積木塊2的頂端，所述滾珠導軌塊5連接于兩落料積木塊4之間，并與所述落料積木塊4上的滾珠通道3連通，此外，所述滾珠導軌塊5包括漏斗形滾珠導軌塊6和長方形滾珠導軌塊7，其中，所述漏斗形滾珠導軌塊6內設置有螺旋滾珠導軌槽8，所述長方形滾珠導軌塊7內設置有長條滾珠導軌槽9。

在一個實施例中，為了實現不同的疊放效果，還可在部分滾珠導軌塊5上設置有落料孔10，并且，該滾珠導軌塊5通過所述落料孔10與所述落料積木塊4上的滾珠通道3連通。

在一個實施例中，為了提高滾珠效果，上述積木滾珠玩具還可包括滾珠導向塊11，所述滾珠導向塊11設置于兩滾珠導軌塊5之間，并且，所述滾珠導向塊11包括兩支撐架12，所述兩支撐架12設置于一滾珠導軌塊5的中部兩側，并且，所述兩支撐架12之間設置有滾輪13，所述滾輪13上設置有撥片14。

在一個實施例中，為了防止?jié)L珠1滾落丟失，上述積木滾珠玩具還可包括設置有滾珠收集槽15的滾珠收集塊16，所述滾珠收集塊16與所述滾珠導軌塊5或落料積木塊4連接。

在一個實施例中，為了保障多個支撐積木塊2疊放時的穩(wěn)定性，上述積木滾珠玩具還可包括用于連接兩支撐積木塊2的支撐連接環(huán)17，所述支撐連接環(huán)17包括環(huán)體18，所述環(huán)體18的兩側錯位設置有若干凸起卡片19。

具體使用時，繼續(xù)參考圖1所組裝的玩具模型，首先將多個支撐積木塊2疊放成不同3個高度不一致的支撐件，其中，在疊放時，可通過支撐連接環(huán)17對支撐積木塊2之間進行固定，保證穩(wěn)定性。所述高度不同的支撐件的上端放置落料積木塊4，再將滾珠導軌塊5連接于兩落料積木塊4之間，其中，漏斗形滾珠導軌塊6可設置于第一個高度梯度上，以達到更好的螺旋滾動效果。而對于滾珠導向塊11，則可設置于一滾珠導軌塊5的中部，然后位于另一滾珠導軌塊5的末端下方，從而實現滾珠1在落下時，通過滾輪13和撥片14實現不同的滾動分向，達到不同的滾動效果。

在實際運用時，可根據兒童的想象力和需求可以將玩具組裝成各種各樣的模式，進而使得玩具可以組合形成多種傾斜程度的軌道，可以提高兒童對玩具的喜愛，使得玩具具有吸引力。

綜上所述，借助于本實用新型的上述技術方案，本實用新型結構簡單，操作靈活多樣，玩法繁多，有效的鍛煉了兒童的動手能力和想象能力，有利于兒童的健康成長。

以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。