本發(fā)明涉及一種籃球訓(xùn)練用裝置，尤其涉及一種籃球訓(xùn)練用接球練習(xí)裝置。

背景技術(shù)：

籃球:是奧運(yùn)會核心比賽項目，是以手為中心的對抗性體育運(yùn)動。

籃球的基本動作就是運(yùn)球、投籃、傳接球、上籃和轉(zhuǎn)身，在籃球訓(xùn)練時每個動作都需要進(jìn)行練習(xí)，在接球練習(xí)中需要兩個人互助，輔助人員進(jìn)行拋球，接球人員將拋出的藍(lán)球接住。當(dāng)輔助人員有事無法與接球人員相互合作時，接球人員無法進(jìn)行接球練習(xí)，從而會減慢籃球訓(xùn)練的進(jìn)度，會減慢接球人員專業(yè)水平的提高速度，因此亟需研發(fā)一種能夠進(jìn)行拋球，能夠加快籃球訓(xùn)練的進(jìn)度，能夠加快接球人員專業(yè)水平的提高速度的籃球訓(xùn)練用接球練習(xí)裝置。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

（1）要解決的技術(shù)問題

本發(fā)明為了克服當(dāng)輔助人員有事無法與接球人員相互合作時，接球人員無法進(jìn)行接球練習(xí)，從而會減慢籃球訓(xùn)練的進(jìn)度，會減慢接球人員專業(yè)水平的提高速度的缺點，本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種能夠進(jìn)行拋球，能夠加快籃球訓(xùn)練的進(jìn)度，能夠加快接球人員專業(yè)水平的提高速度的籃球訓(xùn)練用接球練習(xí)裝置。

（2）技術(shù)方案

為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供了這樣一種籃球訓(xùn)練用接球練習(xí)裝置，包括有底座、箱體、第一彈簧、第一氣缸、空心導(dǎo)套、支板、第一電磁鐵、第一滑桿、第二彈簧、第一滑套和第二電磁鐵，底座的頂部設(shè)置有箱體，箱體的底部左側(cè)與底座頂部之間通過鉸接部件鉸接連接，箱體的左側(cè)面下部與底座頂部的左側(cè)之間通過焊接連接的方式連接有第一彈簧，箱體的右側(cè)豎直開有第一凹槽，第一凹槽內(nèi)的箱體左側(cè)內(nèi)壁的下部和左側(cè)內(nèi)壁的下部之間通過焊接連接的方式連接有支板，支板的左右兩側(cè)均豎直開有第一通孔，第一凹槽內(nèi)的箱體底部通過螺栓連接的方式安裝有第一氣缸，第一氣缸的伸縮桿上通過螺栓連接的方式豎直連接有空心導(dǎo)套，空心導(dǎo)套穿過左右兩側(cè)的第一通孔，空心導(dǎo)套的頂部通過螺栓連接的方式水平連接有第一電磁鐵，第一電磁鐵的中部豎直開有第二通孔，支板頂部的中間通過焊接連接的方式豎直連接有第一滑桿，第一滑桿穿過第二通孔，第一滑桿前側(cè)的支板頂部通過焊接連接的方式豎直連接有第二彈簧，第二彈簧也穿過第二通孔，第二彈簧的頂端通過焊接連接的方式水平連接有第一滑套，第一滑套的中部豎直開有第三通孔，第一滑桿位于第三通孔內(nèi)，第一滑套底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式連接有第二電磁鐵，第一氣缸、空心導(dǎo)套、支板、第一電磁鐵、第一滑桿、第二彈簧、第一滑套和第二電磁鐵均位于第一凹槽內(nèi)。

優(yōu)選地，還包括有下球斗、推桿、第三彈簧、拉繩和拉環(huán)，箱體的上部水平開有第二凹槽，第二凹槽與第一凹槽相通，箱體的左側(cè)面上部水平開有小孔，箱體的左側(cè)頂部嵌入式的安裝有下球斗，第二凹槽內(nèi)的箱體左側(cè)面通過焊接連接的方式水平連接有兩個第三彈簧，兩個第三彈簧位于小孔的上下兩側(cè)，兩個第三彈簧的右端之間通過焊接連接的方式連接有推桿，推桿的左側(cè)面中部設(shè)有拉繩，拉繩的首端與推桿相連接，拉繩的末端穿過小孔并連接有拉環(huán)。

優(yōu)選地，還包括有安裝座、第二氣缸和轉(zhuǎn)軸，箱體的右側(cè)底部轉(zhuǎn)動式的連接有轉(zhuǎn)軸，底座的右側(cè)豎直開有第三凹槽，第三凹槽內(nèi)的底座底部通過螺栓連接的方式安裝有安裝座，安裝座上通過鉸接部件鉸接連接有第二氣缸，第二氣缸的伸縮桿通過轉(zhuǎn)軸與箱體的右側(cè)底部相連接。

優(yōu)選地，還包括有第二滑套、第二滑桿、輪子和T形螺桿，底座底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式豎直連接有第二滑套，第二滑套內(nèi)設(shè)有第二滑桿，第二滑桿的底部轉(zhuǎn)動式的連接有輪子，左側(cè)第二滑套的左側(cè)和右側(cè)第二滑套的右側(cè)均開有螺紋孔，螺紋孔內(nèi)設(shè)有與其配合的T形螺桿。

優(yōu)選地，還包括有橫桿，箱體的左側(cè)面中部通過焊接連接的方式水平連接有兩根橫桿，兩根橫桿上下對稱，橫桿上開有第四通孔。

優(yōu)選地，箱體的制作材料為不銹鋼。

優(yōu)選地，底座的制作材料為Q235鋼。

優(yōu)選地，拉繩為鋼絲繩。

工作原理：將本發(fā)明放置在地面上，當(dāng)要進(jìn)行接球練習(xí)時，先將籃球放入第一凹槽內(nèi)，隨后接球人員站在距離箱體的數(shù)米之外，再啟動第一氣缸使第一氣缸的伸縮桿伸長。第一氣缸的伸縮桿伸長推動空心導(dǎo)套向上移動，空心導(dǎo)套向上移動第一電磁鐵隨之向上移動，當(dāng)?shù)谝浑姶盆F向上移動至與第二電磁鐵接觸時，關(guān)閉第一氣缸并對第一電磁鐵和第二電磁鐵進(jìn)行通電，使第一電磁鐵和第二電磁鐵帶有相反的磁性，第一電磁鐵和第二電磁鐵帶有相反的磁性相吸。隨后啟動第一氣缸使第一氣缸的伸縮桿縮短復(fù)位，第一氣缸的伸縮桿縮短復(fù)位拉動空心導(dǎo)套向下移動復(fù)位，空心導(dǎo)套向下移動復(fù)位第一電磁鐵和第二電磁鐵隨之向下移動，第二電磁鐵向下移動第一滑套隨之向下移動，第一滑套向下移動第二彈簧壓縮。第一氣缸的伸縮桿縮短復(fù)位后關(guān)閉第一氣缸，然后對第一電磁鐵和第二電磁鐵進(jìn)行斷電。第一電磁鐵和第二電磁鐵斷電后不再相吸，第二彈簧伸張，第一電磁鐵和第二電磁鐵隨之分離，第二彈簧伸張使第一滑套向上移動并將籃球拋出，接球人員將籃球接住即可。重復(fù)上述操作，能夠進(jìn)行接球練習(xí)。由于箱體是通過鉸接部件與底座鉸接連接，因此還可以調(diào)節(jié)箱體的位置，從而能夠調(diào)節(jié)藍(lán)球拋出的方向。如此本發(fā)明能夠?qū)⒒@球拋出，且在沒有人給接球人員進(jìn)行拋球的情況下，接球人員也可進(jìn)行接球練習(xí)。因此本發(fā)明能夠進(jìn)行拋球，能夠加快籃球訓(xùn)練的進(jìn)度，能夠加快接球人員專業(yè)水平的提高速度。

因為還包括有下球斗、推桿、第三彈簧、拉繩和拉環(huán)，箱體的上部水平開有第二凹槽，第二凹槽與第一凹槽相通，箱體的左側(cè)面上部水平開有小孔，箱體的左側(cè)頂部嵌入式的安裝有下球斗，第二凹槽內(nèi)的箱體左側(cè)面通過焊接連接的方式水平連接有兩個第三彈簧，兩個第三彈簧位于小孔的上下兩側(cè)，兩個第三彈簧的右端之間通過焊接連接的方式連接有推桿，推桿的左側(cè)面中部設(shè)有拉繩，拉繩的首端與推桿相連接，拉繩的末端穿過小孔并連接有拉環(huán)。向下拉動拉環(huán)使拉繩拉動推桿向左移動，推桿向左移動第三彈簧壓縮，然后將籃球從下球斗放入第二凹槽內(nèi)。如此能夠一次性的放入多個籃球，不需要來回放入籃球，節(jié)約時間。松開拉環(huán)，第三彈簧伸張，第三彈簧伸張使推桿向右移動復(fù)位，推桿向右移動推動籃球向右移動至第一凹槽，如此使第一凹槽內(nèi)的第一滑桿上方保持持續(xù)有球的狀態(tài)。

因為還包括有安裝座、第二氣缸和轉(zhuǎn)軸，箱體的右側(cè)底部轉(zhuǎn)動式的連接有轉(zhuǎn)軸，底座的右側(cè)豎直開有第三凹槽，第三凹槽內(nèi)的底座底部通過螺栓連接的方式安裝有安裝座，安裝座上通過鉸接部件鉸接連接有第二氣缸，第二氣缸的伸縮桿通過轉(zhuǎn)軸與箱體的右側(cè)底部相連接。啟動第二氣缸的伸縮桿伸縮能夠調(diào)節(jié)箱體的位置，從而能夠調(diào)節(jié)藍(lán)球拋出的方向，不需要人來轉(zhuǎn)動箱體對箱體的方向與位置進(jìn)行調(diào)節(jié)，省時省力。

因為還包括有第二滑套、第二滑桿、輪子和T形螺桿，底座底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式豎直連接有第二滑套，第二滑套內(nèi)設(shè)有第二滑桿，第二滑桿的底部轉(zhuǎn)動式的連接有輪子，左側(cè)第二滑套的左側(cè)和右側(cè)第二滑套的右側(cè)均開有螺紋孔，螺紋孔內(nèi)設(shè)有與其配合的T形螺桿。輪子可以方便、快捷的移動本發(fā)明，如此能夠使本發(fā)明的使用范圍廣。擰松T形螺桿使第二滑桿上下移動，可以調(diào)節(jié)第二滑桿和箱體的高度，從而能夠調(diào)節(jié)籃球拋出的高度與幅度。第二滑桿和箱體的高度調(diào)節(jié)完成后，擰緊T形螺桿將第二滑桿固定在第二滑套內(nèi)。

因為還包括有橫桿，箱體的左側(cè)面中部通過焊接連接的方式水平連接有兩根橫桿，兩根橫桿上下對稱，橫桿上開有第四通孔。拉動拉環(huán)使其位于第四通孔的前側(cè)，然后用插桿使其同時穿過拉環(huán)上的孔和第四通孔將拉環(huán)固定在橫桿上，如此在放入籃球時不需要一直拉住拉環(huán)，從而能夠更加省時省力?；@球放置完成后，將插桿拔出即可。

因為箱體的制作材料為不銹鋼，不銹鋼不易生銹，能夠延長箱體的使用年限。

因為底座的制作材料為Q235鋼，Q235鋼的承受能力大，能夠延長底座的使用年限。

因為拉繩為鋼絲繩，鋼絲繩的強(qiáng)度高、自重輕、工作平穩(wěn)、不易驟然整根折斷，使用安全可靠。

（3）有益效果

本發(fā)明通過將籃球放入箱體內(nèi)的第一凹槽和第二凹槽，再使用第一滑套將第一凹槽內(nèi)的籃球拋出，達(dá)到了能夠進(jìn)行拋球，能夠加快籃球訓(xùn)練的進(jìn)度，能夠加快接球人員專業(yè)水平的提高速度的效果。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的第一種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明的第二種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本發(fā)明的第三種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為本發(fā)明的第四種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為本發(fā)明的第五種主視結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖中的標(biāo)記為：1-籃球，2-底座，3-箱體，4-第一彈簧，5-第一凹槽，6-第一氣缸，7-空心導(dǎo)套，8-支板，9-第一通孔，10-第一電磁鐵，11-第二通孔，12-第一滑桿，13-第二彈簧，14-第一滑套，15-第三通孔，16-第二電磁鐵，17-第二凹槽，18-小孔，19-下球斗，20-推桿，21-第三彈簧，22-拉繩，23-拉環(huán)，24-第三凹槽，25-安裝座，26-第二氣缸，27-轉(zhuǎn)軸，28-第二滑套，29-第二滑桿，30-輪子，31-螺紋孔，32-T形螺桿，33-橫桿，34-第四通孔。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖和實施例對本發(fā)明作進(jìn)一步的說明。

實施例1

一種籃球訓(xùn)練用接球練習(xí)裝置，如圖1-5所示，包括有底座2、箱體3、第一彈簧4、第一氣缸6、空心導(dǎo)套7、支板8、第一電磁鐵10、第一滑桿12、第二彈簧13、第一滑套14和第二電磁鐵16，底座2的頂部設(shè)置有箱體3，箱體3的底部左側(cè)與底座2頂部之間通過鉸接部件鉸接連接，箱體3的左側(cè)面下部與底座2頂部的左側(cè)之間通過焊接連接的方式連接有第一彈簧4，箱體3的右側(cè)豎直開有第一凹槽5，第一凹槽5內(nèi)的箱體3左側(cè)內(nèi)壁的下部和左側(cè)內(nèi)壁的下部之間通過焊接連接的方式連接有支板8，支板8的左右兩側(cè)均豎直開有第一通孔9，第一凹槽5內(nèi)的箱體3底部通過螺栓連接的方式安裝有第一氣缸6，第一氣缸6的伸縮桿上通過螺栓連接的方式豎直連接有空心導(dǎo)套7，空心導(dǎo)套7穿過左右兩側(cè)的第一通孔9，空心導(dǎo)套7的頂部通過螺栓連接的方式水平連接有第一電磁鐵10，第一電磁鐵10的中部豎直開有第二通孔11，支板8頂部的中間通過焊接連接的方式豎直連接有第一滑桿12，第一滑桿12穿過第二通孔11，第一滑桿12前側(cè)的支板8頂部通過焊接連接的方式豎直連接有第二彈簧13，第二彈簧13也穿過第二通孔11，第二彈簧13的頂端通過焊接連接的方式水平連接有第一滑套14，第一滑套14的中部豎直開有第三通孔15，第一滑桿12位于第三通孔15內(nèi)，第一滑套14底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式連接有第二電磁鐵16，第一氣缸6、空心導(dǎo)套7、支板8、第一電磁鐵10、第一滑桿12、第二彈簧13、第一滑套14和第二電磁鐵16均位于第一凹槽5內(nèi)。

實施例2

一種籃球訓(xùn)練用接球練習(xí)裝置，如圖1-5所示，包括有底座2、箱體3、第一彈簧4、第一氣缸6、空心導(dǎo)套7、支板8、第一電磁鐵10、第一滑桿12、第二彈簧13、第一滑套14和第二電磁鐵16，底座2的頂部設(shè)置有箱體3，箱體3的底部左側(cè)與底座2頂部之間通過鉸接部件鉸接連接，箱體3的左側(cè)面下部與底座2頂部的左側(cè)之間通過焊接連接的方式連接有第一彈簧4，箱體3的右側(cè)豎直開有第一凹槽5，第一凹槽5內(nèi)的箱體3左側(cè)內(nèi)壁的下部和左側(cè)內(nèi)壁的下部之間通過焊接連接的方式連接有支板8，支板8的左右兩側(cè)均豎直開有第一通孔9，第一凹槽5內(nèi)的箱體3底部通過螺栓連接的方式安裝有第一氣缸6，第一氣缸6的伸縮桿上通過螺栓連接的方式豎直連接有空心導(dǎo)套7，空心導(dǎo)套7穿過左右兩側(cè)的第一通孔9，空心導(dǎo)套7的頂部通過螺栓連接的方式水平連接有第一電磁鐵10，第一電磁鐵10的中部豎直開有第二通孔11，支板8頂部的中間通過焊接連接的方式豎直連接有第一滑桿12，第一滑桿12穿過第二通孔11，第一滑桿12前側(cè)的支板8頂部通過焊接連接的方式豎直連接有第二彈簧13，第二彈簧13也穿過第二通孔11，第二彈簧13的頂端通過焊接連接的方式水平連接有第一滑套14，第一滑套14的中部豎直開有第三通孔15，第一滑桿12位于第三通孔15內(nèi)，第一滑套14底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式連接有第二電磁鐵16，第一氣缸6、空心導(dǎo)套7、支板8、第一電磁鐵10、第一滑桿12、第二彈簧13、第一滑套14和第二電磁鐵16均位于第一凹槽5內(nèi)。

還包括有下球斗19、推桿20、第三彈簧21、拉繩22和拉環(huán)23，箱體3的上部水平開有第二凹槽17，第二凹槽17與第一凹槽5相通，箱體3的左側(cè)面上部水平開有小孔18，箱體3的左側(cè)頂部嵌入式的安裝有下球斗19，第二凹槽17內(nèi)的箱體3左側(cè)面通過焊接連接的方式水平連接有兩個第三彈簧21，兩個第三彈簧21位于小孔18的上下兩側(cè)，兩個第三彈簧21的右端之間通過焊接連接的方式連接有推桿20，推桿20的左側(cè)面中部設(shè)有拉繩22，拉繩22的首端與推桿20相連接，拉繩22的末端穿過小孔18并連接有拉環(huán)23。

實施例3

一種籃球訓(xùn)練用接球練習(xí)裝置，如圖1-5所示，包括有底座2、箱體3、第一彈簧4、第一氣缸6、空心導(dǎo)套7、支板8、第一電磁鐵10、第一滑桿12、第二彈簧13、第一滑套14和第二電磁鐵16，底座2的頂部設(shè)置有箱體3，箱體3的底部左側(cè)與底座2頂部之間通過鉸接部件鉸接連接，箱體3的左側(cè)面下部與底座2頂部的左側(cè)之間通過焊接連接的方式連接有第一彈簧4，箱體3的右側(cè)豎直開有第一凹槽5，第一凹槽5內(nèi)的箱體3左側(cè)內(nèi)壁的下部和左側(cè)內(nèi)壁的下部之間通過焊接連接的方式連接有支板8，支板8的左右兩側(cè)均豎直開有第一通孔9，第一凹槽5內(nèi)的箱體3底部通過螺栓連接的方式安裝有第一氣缸6，第一氣缸6的伸縮桿上通過螺栓連接的方式豎直連接有空心導(dǎo)套7，空心導(dǎo)套7穿過左右兩側(cè)的第一通孔9，空心導(dǎo)套7的頂部通過螺栓連接的方式水平連接有第一電磁鐵10，第一電磁鐵10的中部豎直開有第二通孔11，支板8頂部的中間通過焊接連接的方式豎直連接有第一滑桿12，第一滑桿12穿過第二通孔11，第一滑桿12前側(cè)的支板8頂部通過焊接連接的方式豎直連接有第二彈簧13，第二彈簧13也穿過第二通孔11，第二彈簧13的頂端通過焊接連接的方式水平連接有第一滑套14，第一滑套14的中部豎直開有第三通孔15，第一滑桿12位于第三通孔15內(nèi)，第一滑套14底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式連接有第二電磁鐵16，第一氣缸6、空心導(dǎo)套7、支板8、第一電磁鐵10、第一滑桿12、第二彈簧13、第一滑套14和第二電磁鐵16均位于第一凹槽5內(nèi)。

還包括有下球斗19、推桿20、第三彈簧21、拉繩22和拉環(huán)23，箱體3的上部水平開有第二凹槽17，第二凹槽17與第一凹槽5相通，箱體3的左側(cè)面上部水平開有小孔18，箱體3的左側(cè)頂部嵌入式的安裝有下球斗19，第二凹槽17內(nèi)的箱體3左側(cè)面通過焊接連接的方式水平連接有兩個第三彈簧21，兩個第三彈簧21位于小孔18的上下兩側(cè)，兩個第三彈簧21的右端之間通過焊接連接的方式連接有推桿20，推桿20的左側(cè)面中部設(shè)有拉繩22，拉繩22的首端與推桿20相連接，拉繩22的末端穿過小孔18并連接有拉環(huán)23。

還包括有安裝座25、第二氣缸26和轉(zhuǎn)軸27，箱體3的右側(cè)底部轉(zhuǎn)動式的連接有轉(zhuǎn)軸27，底座2的右側(cè)豎直開有第三凹槽24，第三凹槽24內(nèi)的底座2底部通過螺栓連接的方式安裝有安裝座25，安裝座25上通過鉸接部件鉸接連接有第二氣缸26，第二氣缸26的伸縮桿通過轉(zhuǎn)軸27與箱體3的右側(cè)底部相連接。

還包括有第二滑套28、第二滑桿29、輪子30和T形螺桿32，底座2底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式豎直連接有第二滑套28，第二滑套28內(nèi)設(shè)有第二滑桿29，第二滑桿29的底部轉(zhuǎn)動式的連接有輪子30，左側(cè)第二滑套28的左側(cè)和右側(cè)第二滑套28的右側(cè)均開有螺紋孔31，螺紋孔31內(nèi)設(shè)有與其配合的T形螺桿32。

還包括有橫桿33，箱體3的左側(cè)面中部通過焊接連接的方式水平連接有兩根橫桿33，兩根橫桿33上下對稱，橫桿33上開有第四通孔34。

箱體3的制作材料為不銹鋼。

底座2的制作材料為Q235鋼。

拉繩22為鋼絲繩。

工作原理：將本發(fā)明放置在地面上，當(dāng)要進(jìn)行接球練習(xí)時，先將籃球1放入第一凹槽5內(nèi)，隨后接球人員站在距離箱體3的數(shù)米之外，再啟動第一氣缸6使第一氣缸6的伸縮桿伸長。第一氣缸6的伸縮桿伸長推動空心導(dǎo)套7向上移動，空心導(dǎo)套7向上移動第一電磁鐵10隨之向上移動，當(dāng)?shù)谝浑姶盆F10向上移動至與第二電磁鐵16接觸時，關(guān)閉第一氣缸6并對第一電磁鐵10和第二電磁鐵16進(jìn)行通電，使第一電磁鐵10和第二電磁鐵16帶有相反的磁性，第一電磁鐵10和第二電磁鐵16帶有相反的磁性相吸。隨后啟動第一氣缸6使第一氣缸6的伸縮桿縮短復(fù)位，第一氣缸6的伸縮桿縮短復(fù)位拉動空心導(dǎo)套7向下移動復(fù)位，空心導(dǎo)套7向下移動復(fù)位第一電磁鐵10和第二電磁鐵16隨之向下移動，第二電磁鐵16向下移動第一滑套14隨之向下移動，第一滑套14向下移動第二彈簧13壓縮。第一氣缸6的伸縮桿縮短復(fù)位后關(guān)閉第一氣缸6，然后對第一電磁鐵10和第二電磁鐵16進(jìn)行斷電。第一電磁鐵10和第二電磁鐵16斷電后不再相吸，第二彈簧13伸張，第一電磁鐵10和第二電磁鐵16隨之分離，第二彈簧13伸張使第一滑套14向上移動并將籃球1拋出，接球人員將籃球1接住即可。重復(fù)上述操作，能夠進(jìn)行接球練習(xí)。由于箱體3是通過鉸接部件與底座2鉸接連接，因此還可以調(diào)節(jié)箱體3的位置，從而能夠調(diào)節(jié)藍(lán)球拋出的方向。如此本發(fā)明能夠?qū)⒒@球1拋出，且在沒有人給接球人員進(jìn)行拋球的情況下，接球人員也可進(jìn)行接球練習(xí)。因此本發(fā)明能夠進(jìn)行拋球，能夠加快籃球1訓(xùn)練的進(jìn)度，能夠加快接球人員專業(yè)水平的提高速度。

因為還包括有下球斗19、推桿20、第三彈簧21、拉繩22和拉環(huán)23，箱體3的上部水平開有第二凹槽17，第二凹槽17與第一凹槽5相通，箱體3的左側(cè)面上部水平開有小孔18，箱體3的左側(cè)頂部嵌入式的安裝有下球斗19，第二凹槽17內(nèi)的箱體3左側(cè)面通過焊接連接的方式水平連接有兩個第三彈簧21，兩個第三彈簧21位于小孔18的上下兩側(cè)，兩個第三彈簧21的右端之間通過焊接連接的方式連接有推桿20，推桿20的左側(cè)面中部設(shè)有拉繩22，拉繩22的首端與推桿20相連接，拉繩22的末端穿過小孔18并連接有拉環(huán)23。向下拉動拉環(huán)23使拉繩22拉動推桿20向左移動，推桿20向左移動第三彈簧21壓縮，然后將籃球1從下球斗19放入第二凹槽17內(nèi)。如此能夠一次性的放入多個籃球1，不需要來回放入籃球1，節(jié)約時間。松開拉環(huán)23，第三彈簧21伸張，第三彈簧21伸張使推桿20向右移動復(fù)位，推桿20向右移動推動籃球1向右移動至第一凹槽5，如此使第一凹槽5內(nèi)的第一滑桿12上方保持持續(xù)有球的狀態(tài)。

因為還包括有安裝座25、第二氣缸26和轉(zhuǎn)軸27，箱體3的右側(cè)底部轉(zhuǎn)動式的連接有轉(zhuǎn)軸27，底座2的右側(cè)豎直開有第三凹槽24，第三凹槽24內(nèi)的底座2底部通過螺栓連接的方式安裝有安裝座25，安裝座25上通過鉸接部件鉸接連接有第二氣缸26，第二氣缸26的伸縮桿通過轉(zhuǎn)軸27與箱體3的右側(cè)底部相連接。啟動第二氣缸26的伸縮桿伸縮能夠調(diào)節(jié)箱體3的位置，從而能夠調(diào)節(jié)藍(lán)球拋出的方向，不需要人來轉(zhuǎn)動箱體3對箱體3的方向與位置進(jìn)行調(diào)節(jié)，省時省力。

因為還包括有第二滑套28、第二滑桿29、輪子30和T形螺桿32，底座2底部的左右兩側(cè)均通過螺栓連接的方式豎直連接有第二滑套28，第二滑套28內(nèi)設(shè)有第二滑桿29，第二滑桿29的底部轉(zhuǎn)動式的連接有輪子30，左側(cè)第二滑套28的左側(cè)和右側(cè)第二滑套28的右側(cè)均開有螺紋孔31，螺紋孔31內(nèi)設(shè)有與其配合的T形螺桿32。輪子30可以方便、快捷的移動本發(fā)明，如此能夠使本發(fā)明的使用范圍廣。擰松T形螺桿32使第二滑桿29上下移動，可以調(diào)節(jié)第二滑桿29和箱體3的高度，從而能夠調(diào)節(jié)籃球1拋出的高度與幅度。第二滑桿29和箱體3的高度調(diào)節(jié)完成后，擰緊T形螺桿32將第二滑桿29固定在第二滑套28內(nèi)。

因為還包括有橫桿33，箱體3的左側(cè)面中部通過焊接連接的方式水平連接有兩根橫桿33，兩根橫桿33上下對稱，橫桿33上開有第四通孔34。拉動拉環(huán)23使其位于第四通孔34的前側(cè)，然后用插桿使其同時穿過拉環(huán)23上的孔和第四通孔34將拉環(huán)23固定在橫桿33上，如此在放入籃球1時不需要一直拉住拉環(huán)23，從而能夠更加省時省力。籃球1放置完成后，將插桿拔出即可。

因為箱體3的制作材料為不銹鋼，不銹鋼不易生銹，能夠延長箱體3的使用年限。

因為底座2的制作材料為Q235鋼，Q235鋼的承受能力大，能夠延長底座2的使用年限。

因為拉繩22為鋼絲繩，鋼絲繩的強(qiáng)度高、自重輕、工作平穩(wěn)、不易驟然整根折斷，使用安全可靠。

以上所述實施例僅表達(dá)了本發(fā)明的優(yōu)選實施方式，其描述較為具體和詳細(xì)，但并不能因此而理解為對本發(fā)明專利范圍的限制。應(yīng)當(dāng)指出的是，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形、改進(jìn)及替代，這些都屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。因此，本發(fā)明專利的保護(hù)范圍應(yīng)以所附權(quán)利要求為準(zhǔn)。