本發(fā)明屬于醫(yī)療設備技術領域，涉及一種下肢訓練裝置。

背景技術：

目前，醫(yī)療康復機構需要針對不同患者使用不同的下肢康復訓練器材進行康復訓練。而傳統(tǒng)的下肢康復訓練器訓練效果單一，器械調(diào)整不靈活，訓練過程枯燥無味，并且市場上多數(shù)產(chǎn)品要求患者有較強的協(xié)調(diào)能力，對于重癥下肢患者則無法進行訓練。因此，設計更加安全、有效、實用、情趣化的下肢醫(yī)療康復訓練器裝置是十分必要的。

技術實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是提供一種安全便利、更加有效的下肢訓練裝置以對患者進行下肢康復訓練。

本發(fā)明的技術方案是：一種下肢訓練裝置由底座、阻尼裝置、滑道組件、座椅和顯示器組成，其特征在于，底架上設置有角度可調(diào)的一個或兩個腳踏板，底架上有一個掛板用于固定阻尼裝置一端，阻尼裝置另一端固定在座椅下方的固定板上，座椅與底架之間通過滑道組件連接，連接底架與座椅的阻尼裝置可以拆卸，阻尼裝置可設置為一個或者多個；座椅兩側(cè)設置有活動把手，活動把手平行于底架方向，同時可以旋轉(zhuǎn)，可調(diào)范圍由平行于底架到垂直于底架；底架上還設置有后支撐腿和前支撐腿，底架前端設置有固定架用于固定平板電腦或者顯示器。

本發(fā)明的有益效果：本發(fā)明在使用時能夠通過可調(diào)式腳踏板和座椅與不同數(shù)量的阻尼裝置相配合進行下肢被動屈伸、主動屈伸和抗阻屈伸運動，來實現(xiàn)反復訓練達到下肢康復的效果。

附圖說明

圖1為本發(fā)明主視圖；

圖2為本發(fā)明的立體圖；

圖3為本發(fā)明的底架部件位置示意圖；

圖4為本發(fā)明的座椅側(cè)視圖；

圖5為本發(fā)明的座椅正視圖；

圖6為本發(fā)明的滑道組件示意圖；

圖7為本發(fā)明底架的掛板示意圖。

具體實施方式

為了使本技術領域的人員更好地理解本發(fā)明方案，并使本發(fā)明的上述目的、特征和優(yōu)點能夠更加明顯易懂，下面結合實施例對本發(fā)明作進一步詳細的說明。

如附圖1、附圖2所示，一種下肢訓練裝置包括底座1、阻尼裝置2、滑道組件3、座椅4和顯示器5。底架1上設置有一個或一對腳踏板1-5；腳踏板1-5可以根據(jù)患者自身訓練需要自動旋轉(zhuǎn)到合適的角度，使每個腳部運動可以貼合腳踏板1-5。

如附圖3、附圖4、附圖5、附圖6、附圖7所示，底架1上設置有一個掛板1-3用于固定阻尼裝置2一端，阻尼裝置2另一端固定在座椅4下方的固定板4-3上。座椅4與底架1之間通過滑道組件3連接滑動，滑動組件3包括軌道3-2和滑塊3-1，軌道3-2固定在底架1上，滑塊3-1固定在座椅4下方。

連接底架1和座椅4的阻尼裝置2可以拆卸。阻尼裝置2設置為一個或者多個。不同數(shù)量的阻尼裝置2給座椅4提供不同等級的阻力。阻尼裝置2可以是彈簧、橡皮筋等拉伸的彈性部件，也可以是氣壓式支撐桿、油壓式阻尼器或者電動推桿等部件。另外氣壓式支撐桿、油壓式阻尼器或電動推桿等部件可以阻礙座椅4在上行方向運動，為訓練過程中增加阻力，也可以給座椅4上行或者下行方向提供動力源，增加運動訓練的主動性。用于下肢肌力小的一部分患者，適合做被動訓練用。

座椅4兩側(cè)設置有活動把手4-2，活動把手4-2可以是平行于底架1方向設置，也可以是可以旋轉(zhuǎn)的，由平行于底架4調(diào)整到垂直于底架4?；颊呤褂脮r把手4-3垂直于底架，這樣患者很方便坐到座椅上了，將把手旋轉(zhuǎn)至平行于底架方向。這樣有利于患者上下訓練器。兩側(cè)的把手也很好的保護患者的左右搖擺不穩(wěn)。

底架1上設置有后支撐腿1-2和前支撐腿1-4，用于放置地面牢固可靠。

底架1前端設置有固定架1-6用于固定平板電腦或者顯示器等，患者在訓練時可以看一些有助于患者心理治療的畫面，也可以提供娛樂性訓練游戲，增加患者訓練心理治療和康復訓練主動性。