本實用新型涉及籃球機械領(lǐng)域，特別是一種多功能籃球訓(xùn)練桶。

背景技術(shù)：

籃球運動是圍繞高空的球籃和籃球而展開集體攻守對抗，其活動都是圍繞著如何激勵活動者能將籃球更快、更準(zhǔn)、更多地投進高空籃筐和破壞對手投進高空籃筐中去而展開。目前，現(xiàn)階段使用的籃球訓(xùn)練桶，只是簡單的做為籃球存儲箱使用，沒有其它多余功能。一定程度上影響了運動員的正常訓(xùn)練。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的缺點，提供一種多功能籃球訓(xùn)練桶。為實現(xiàn)上述目的本實用新型采用以下技術(shù)方案：

一種多功能籃球訓(xùn)練桶，包括輪廓環(huán)、上連管、擰緊螺栓、存儲箱、網(wǎng)門、抽拉擋板、弧形導(dǎo)向管、鋼絲網(wǎng)、掛桿、擋塊、擋板，輪廓環(huán)安裝在上連管上，上連管通過擰緊螺栓安裝造存儲箱架桿上，存儲箱一側(cè)面安裝了網(wǎng)門，抽拉擋板安裝在存儲箱底側(cè)的抽槽內(nèi)，弧形導(dǎo)向管安裝在存儲箱底端，鋼絲網(wǎng)擰裝在上連管和存儲箱架桿上，掛桿焊接在存儲箱側(cè)端架桿上，上下?lián)鯄K鉸接在網(wǎng)門上，擋板安裝在上連管抽槽內(nèi)。

優(yōu)選的，所述輪廓環(huán)外徑與籃球框外徑一致。

優(yōu)選的，所述上連管為圓柱形結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的，所述擰緊螺栓由擰緊帽和螺栓桿組成，擰緊帽通過螺紋孔擰緊安裝在螺栓桿一側(cè)。

優(yōu)選的，所述存儲箱為矩形結(jié)構(gòu)。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型具有以下優(yōu)點：多功能籃球訓(xùn)練桶通過掛桿掛置在指定高度，輪廓環(huán)外徑與籃球框外徑一致，方便做投籃訓(xùn)練，將訓(xùn)練桶橫置，安裝好擋板，擋板做反彈，可做傳球訓(xùn)練，投籃訓(xùn)練時拔出抽拉擋板，籃球順著弧形導(dǎo)向管滑出滾向訓(xùn)練人員，節(jié)省撿球時間。

附圖說明

圖1為本實用新型多功能籃球訓(xùn)練桶的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型鎮(zhèn)多功能籃球訓(xùn)練桶的俯視圖。

圖3為本實用新型擰緊螺栓的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、輪廓環(huán)，2、上連管，3、擰緊螺栓，4、存儲箱，5、網(wǎng)門，6、抽拉擋板，7、弧形導(dǎo)向管，8、鋼絲網(wǎng)，9、掛桿，10、擋塊，11、擋板。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步詳細闡述。

如圖1、圖2和圖3所示，一種多功能籃球訓(xùn)練桶，包括輪廓環(huán)1、上連管2、擰緊螺栓3、存儲箱4、網(wǎng)門5、抽拉擋板6、弧形導(dǎo)向管7、鋼絲網(wǎng)8、掛桿9、擋塊10、擋板11，輪廓環(huán)1通過螺釘安裝在上連管2上，上連管2通過擰緊螺栓3安裝造存儲箱4架桿上，存儲箱4一側(cè)面通過轉(zhuǎn)軸安裝了網(wǎng)門5，抽拉擋板6安裝在存儲箱4底側(cè)的抽槽內(nèi)，弧形導(dǎo)向管7通過直角架安裝在存儲箱4底端，鋼絲網(wǎng)8擰裝在上連管2和存儲箱4架桿上，掛桿9焊接在存儲箱4側(cè)端架桿上，上下?lián)鯄K10鉸接在網(wǎng)門5上，擋板11安裝在上連管2抽槽內(nèi)。所述輪廓環(huán)1外徑與籃球框外徑一致。所述上連管2為圓柱形結(jié)構(gòu)。所述擰緊螺栓3由擰緊帽和螺栓桿組成，擰緊帽通過螺紋孔擰緊安裝在螺栓桿一側(cè)。所述存儲箱4為矩形結(jié)構(gòu)。

本實用新型工作原理：一種多功能籃球訓(xùn)練桶，訓(xùn)練通過掛桿掛置在指定高度，輪廓環(huán)外徑與籃球框外徑一致，方便運動員做投籃訓(xùn)練。將訓(xùn)練桶橫置，安裝好擋板，擋板做反彈，可做傳球訓(xùn)練。在進行投籃訓(xùn)練時，提前拔出抽拉擋板，投入輪廓環(huán)的籃球順著弧形導(dǎo)向管滑出滾向訓(xùn)練人員正對方向，運動員可直接撿球進行訓(xùn)練，節(jié)省了運動員的撿球時間。訓(xùn)練結(jié)束后，安裝好抽拉擋板，打開網(wǎng)門將訓(xùn)練用球放置在存儲箱內(nèi)，對好網(wǎng)門，上下?lián)鯄K避免網(wǎng)門打開。鋼絲網(wǎng)的設(shè)置方便訓(xùn)練人員檢查籃球數(shù)量和做基本的保養(yǎng)維護，鋼絲網(wǎng)很好的保證了存儲箱的通風(fēng)環(huán)境，有利于籃球的維護保養(yǎng)和存放。

以上所述為本實用新型較佳實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，根據(jù)本實用新型的教導(dǎo)，在不脫離本實用新型的原理與精神的情況下，對實施方式所進行的改變、修改、替換和變型仍落入本實用新型的保護范圍之內(nèi)。