專利名稱：含有翻板的玩具的制作方法
技術領域：
本實用新型所涉及的領域是兒童教育、塑料工業(yè)、機械工業(yè)、電子工業(yè)和智力開發(fā)的科學技術領域，主要為幼兒智力的開發(fā)教育提供新型的多功能玩具。
目前，在我國開發(fā)兒童智力的多功能玩具還不多，尤其是要做到既能開發(fā)兒童智力，并能適合家庭和幼兒園教育，又要價廉物美，還要能說會唱，且是美觀的裝飾品，還要能收聽廣播，能計時，能當日歷使用等多項功能，還要能組合成加減乘除乘方等多種運算方法等等功能。目前在我國市場上還未見有這類新型的多功能玩具出現(xiàn)。目前市場上的玩具，不但功能少，品種少，尤其缺少智力開發(fā)方面的特征，而且價高，還有不少已屬于過時的淘汰玩具了。
本實用新型的目的，主要是為家庭和幼兒園提供開發(fā)兒童智力的多功能的價廉物美的玩具，使兒童在游戲和玩耍中將智力開發(fā)出來。它包含有數(shù)字教育，并在幾組數(shù)字翻板中可進行組合的加減乘除乘方的運算，還可學字母、外文字母、單詞、文字、畫與字的組合，看畫識字等等開發(fā)智力的游戲；里面還裝有微型收音機，不玩時可作室內裝飾品和收音機用。此時，對大人、小孩都有用。還可當日歷、星期歷和月歷等使用，并有電子計時機構，功能很多。變換活動板，可進行組合教育，更換新的備用翻板，則內容和功能更多，變化很多。而且外形美觀，價廉物美，便于推廣使用和普及，實是一類新型的多功能智力玩具。同時為廠方提供多種結構簡單，易于加工，適宜大批量機械化自動化生產(chǎn)的產(chǎn)品，能取得良好的經(jīng)濟效益和社會效果，還很有希望打入國際市場。
本實用新型的主要特點是將日歷式(或轉輪式及轉盤式)的翻板原理和結構應用到開發(fā)兒童智力的玩具領域，從而使玩具成為具有開發(fā)智力的新功能的新型玩具；同時加進了微型音響設備(例如微型收音機或收錄機)。使玩具有聲有色，并兼有收音和錄放的功能；還將電子表的結構也裝在其中，使其具有計時功能，并將它們裝入玩具外殼盒內設計組合而成，將智力翻板和微音收音機、收錄機、電子表等裝在塑料娃娃、動物類玩具、汽車、飛機、武器等玩具外殼中，也起到了類似功能和作用。也就是將翻板機構用于玩具，再與微型收音機、收錄機、電子表共同組合在立方體(或娃娃體)的外殼內。從而能使一些過時的玩具。經(jīng)改進后發(fā)展成為新玩具。
本實用新型與現(xiàn)有的兒童玩具相比，所具有的突出優(yōu)點是能很好地開發(fā)兒童的智力，并適宜家庭和幼兒園教育用，不玩時又可作收音機、收錄機、鐘表和裝飾品使用，還可作計時、日歷、月歷、星期歷等使用，翻板組合變化多，功能多，而且價廉物美，適合當代生活水平的需要，利于推廣普及，適應了當代重視開發(fā)兒童智力的時代要求。
實現(xiàn)本實用新型的最好方式是采用塑料注射成型工藝、機械加工工藝和電子組裝工藝，采用流水線或自動線進行大批量生產(chǎn)，要重視標準化設計；也可直接利用日歷翻板原理，并將微型收音機和電子表結構重新設計后，組裝起來即可制成。
附圖為本實用新型中的幾種實例。


圖1為盒式多功能翻板智力玩具。圖中的序號1為微型收音機的微調開關，序號2、3、4為數(shù)字翻板。并可作加減乘除乘方的簡單運算。例如序號2的數(shù)字板，加減乘除序號3的數(shù)字板，就可組合成序號4的數(shù)字板，翻出答案來進行教育和智力游戲，還可作日歷使用。序號5為翻板機構，與日歷翻板機構原理相似。序號6為玩具外殼。序號7為微型收音機，平時可作收音機用，序號8、9為字、畫和外文字母、單詞翻板、序號10為多功能電子式計時機構。
圖2為應用在娃娃型玩具中的實例。但在眼、耳、鼻、嘴等的翻板中都應有1～2塊是為完整娃娃圖形用的板，以在平時不玩時可恢復娃娃型的藝術玩具形象。序號1為娃娃玩具的外形，序號2、3、4、56為數(shù)字、畫、字等具有開發(fā)智力的翻板，序號7為電子式多功能計時機構，序號8為微型收音機的微調開關。
該類智力玩具設計成三種類型的產(chǎn)品僅有數(shù)、畫、字等功能的智力玩具為低檔普及類產(chǎn)品。如
圖1的右半部那樣，只需幾元錢1只，加裝微型收音機和電子表式機構后，為中檔類多功能智力玩具產(chǎn)品。約10多元錢1只，如
圖1所示的例子。在外形上優(yōu)美化、多樣化的為高檔產(chǎn)品，約20～30元錢1只，如圖2所示的例子，這些新產(chǎn)品都可投入批量生產(chǎn)，并且取得很好的經(jīng)濟效益和社會效益。
權利要求1.一種翻板玩具，其特征是把翻板和微型收音機、收錄機、電子表共同組合在立方體(或娃娃體)的外殼內。
專利摘要一種含有翻板的玩具，該玩具把翻板和微型收音機，收錄機、電子表共同組合在立方體(或娃娃體)的外殼內。它兼有識字、識數(shù)、學字母、日歷、收音、錄音等功能。
文檔編號A63F9/06GK2049966SQ86203049
公開日1989年12月27日 申請日期1986年6月9日 優(yōu)先權日1986年6月9日
發(fā)明者周貴泉, 周惠琴 申請人:周貴泉, 周惠琴