專利名稱：兒童繪畫拼圖板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
屬于兒童玩具、教具類。
目前，市面上銷售的兒童拼圖類玩具，大都是單一的純游戲性的，只能拼幾種簡單的圖案，多數(shù)是按規(guī)定好的圖案來拼。這樣對培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力，會(huì)有很大的局限性。
本兒童繪畫拼圖板的設(shè)計(jì)目的是，提供一種既可當(dāng)智力玩具，又可用于兒童美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)的教具和兒童繪畫附助工具。兒童可按規(guī)定的圖案拼圖，也可根據(jù)自己的愛好選擇不同形狀的拼板創(chuàng)造性地組成圖案。這種拼圖板可不受限制地拼出數(shù)十種動(dòng)物、人物、建筑和植物等。其作用是第一，可以把拼板按在紙上，沿圖板的邊跡繪出該幾何圖形或幾種圖形進(jìn)行組合拼畫；第二，可以把拼板按所需圖案拼好，然后讓兒童參照臨摹下來；第三，可以先繪制一些背景畫面，然后讓兒童根據(jù)背景內(nèi)容拼出相關(guān)的圖案。
在兒童美術(shù)教學(xué)中，實(shí)用于基礎(chǔ)教學(xué)。教師可選出圖案讓學(xué)生拼，也可講解出物體組成的最初形狀。拼出的圖案可改變不同角度，可以根據(jù)需要隨時(shí)變換出多種動(dòng)勢來，解決了一次只畫一種動(dòng)勢的弊病。這種拼板可拼出兒童美術(shù)教材中的大多數(shù)圖案。
本兒童繪畫拼圖板是由大小不同的多種幾何圖形按照一定的比例制成的活動(dòng)圖板組成。擺拼起來非常方便。
本兒童繪畫拼圖板可用塑料板、硬紙板或其它材料做成板塊后，粘上彩色不干膠低等制成。拼出的圖案，既有塊面的整體感，又有顏色的清新明快感。是適齡兒童智力游戲、繪畫的好伙伴。同時(shí)也為兒童美術(shù)教學(xué)提供了較理想的教具。
說明書附圖的第一頁，是兒童繪畫拼圖板的十八個(gè)基本圖形。它是由五個(gè)大小不等的圓形(


圖1－圖5)；三個(gè)大小不等的半圓形(圖6－圖8)；三個(gè)大小不等的三角形(圖9－
圖11)；一個(gè)長方半圓形(
圖12)；一個(gè)橢圓形(
圖13)；二個(gè)大小不等的長方形(
圖14、
圖18)；一個(gè)正方形(
圖15)；一個(gè)多邊形(
圖16)；一個(gè)梯形(
圖17)按比例組成。
說明書附圖的第二頁，是兒童繪畫拼圖板的每個(gè)板塊的結(jié)構(gòu)圖(
圖19)，(A)部分是底板；(B)部分是彩色貼面兩部分構(gòu)成。
說明書附圖的第三頁，是兒童繪畫拼圖板的拼圖實(shí)例(圖20－圖28)。
權(quán)利要求一種兒童繪畫拼圖板，其特征在于它由五個(gè)大小不等的圓形；三個(gè)大小不等的半圓形；三個(gè)大小不等的三角形；一個(gè)長方半圓形；一個(gè)橢圓形；二個(gè)大小不等的長方形；一個(gè)正方形；一個(gè)多邊形；一個(gè)梯形；共十八個(gè)圖形按比例組成。
專利摘要以開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)兒童繪畫創(chuàng)造力的拼圖板，是由大小不等的圓形、半圓形、三角形、長方半圓形、橢圓形、長方形、正方形、梯形、多邊形等圖形組成。其構(gòu)造特征，每個(gè)板塊均由底板貼彩色貼面制成。作為智力玩具，可按規(guī)定圖案，也可根據(jù)兒童的自我想象拼出數(shù)十種人物、動(dòng)物等圖案。作為教具、教師通過用拼板來拼擺圖案的講解及靈活變換動(dòng)勢等功能的應(yīng)用，使兒童美術(shù)教學(xué)更直觀生動(dòng)。是一種極為理想的兒童玩教具。
文檔編號(hào)A63H33/04GK2072421SQ8921458
公開日1991年3月6日 申請日期1989年7月26日 優(yōu)先權(quán)日1989年7月26日
發(fā)明者郭曉娜, 吳瓊 申請人:郭曉娜