專利名稱:智力游戲牌的制作方法
本實(shí)用新型是關(guān)于一種新型的游戲牌及其游戲規(guī)則，和已有的各種牌相比在趣味性和知識(shí)性相結(jié)合方面向前邁進(jìn)了一步。
當(dāng)前流行的一些游戲牌，例如樸克牌、麻將牌等，往往只注重游戲時(shí)的趣味性，而不注重知識(shí)性，因此，游戲?qū)χR(shí)增長(zhǎng)的作用不大，有時(shí)甚至產(chǎn)生相反的作用。
本實(shí)用新型在吸收橋牌、麻將牌等游戲的趣味性的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)數(shù)字內(nèi)容。因此，能夠克服上述的不足之處。它可使人們?cè)趹蛴螒蛑?，不知不覺地鍛煉智慧，增長(zhǎng)知識(shí)，從而達(dá)到提高數(shù)學(xué)知識(shí)的目的。由于在設(shè)計(jì)游戲方法時(shí)，注意到了不同年齡、不同民族的心理特點(diǎn)，所以，它既適用于青少年，也適用于成年，既適用于中國(guó)人，也適用于外國(guó)人。
本智力游戲牌可進(jìn)行整數(shù)加減乘除的四則運(yùn)算游戲、小數(shù)加減乘除的四則運(yùn)算游戲、一元一次方程的運(yùn)算游戲和一元二次或高次方程的運(yùn)算游戲，同時(shí)，還可以增加游戲者的排列、組合和概率論等數(shù)學(xué)知識(shí)。
本智力游戲牌是由兩類符號(hào)牌，即數(shù)字符號(hào)牌和運(yùn)算符號(hào)牌所組成的。數(shù)字符號(hào)共有十種0，1，2，3，4，5，6，7，8和9，如圖1所示；運(yùn)算符號(hào)共有七種＋(加號(hào))，－(減號(hào))，×(乘號(hào))，÷(除號(hào))，＝(等號(hào))，X(未知數(shù)號(hào))和·(小數(shù)點(diǎn)號(hào))，如圖2所示。運(yùn)算符號(hào)牌通常只有一種顏色，某一種數(shù)字符號(hào)牌可進(jìn)一步分為幾種顏色。每種符號(hào)每種顏色的牌，一般都有若干張。例如，在實(shí)施1中，等號(hào)“＝”牌有八張，只有一種顏色——綠色。其它運(yùn)算符號(hào)牌也都是綠色，但它們的張數(shù)不一定與等號(hào)“＝”牌的張數(shù)完全一樣。數(shù)字符號(hào)“0”牌有12張，共分四種顏色黑色、紅色、黃色、蘭色。每種顏色各有三張牌。至于其它數(shù)字符號(hào)牌，顏色和張數(shù)與數(shù)字符號(hào)“0”牌相同。
游戲可在二人、三人、四人或多人中進(jìn)行。但是，最合適的人數(shù)為四人。游戲時(shí)，每人先抓一定數(shù)目的牌，比如，每人先抓14張牌。在這里，第一個(gè)抓牌的人稱做“主家”，其余三人，按順時(shí)針方向依次稱做“下家”、“對(duì)家”和“末家”。然后，“主家”再抓一張牌，也就是說(shuō)，“主家”比其余的人先要多抓一張牌。之后，每人把手中的牌盡量配成各種數(shù)學(xué)表達(dá)式(簡(jiǎn)稱“成式”)，例如7＝7，3＋5＝8，9＋7＝16，4.7＋2.3＝7，2×4－9÷3＝5，4X＋3＝11，7XX－2X＝5，等等。
每個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式叫做一列“式”。只由整數(shù)構(gòu)成的算術(shù)式，例如，3＋5＝8，叫做“整數(shù)式”；帶有小數(shù)的算術(shù)式，例如，4.7＋2.3＝7，叫做“小數(shù)式”；帶有未知數(shù)X的代數(shù)式，例如，4X＋3＝11，或7XX－2X＝5，叫做“方程式”；含有一個(gè)X的方程式叫做“一次方程式”，含有兩個(gè)X乘積(XX)的方程式叫做“二次方程式”，同理還有“三次方程式”或“高次方程式”；方程式的解叫做“根式”。
游戲規(guī)則中規(guī)定，在一列式中的數(shù)字符號(hào)牌必須是同一種顏色。“整數(shù)式”、“小數(shù)式”、“方程式”、“根式”都可配成一列式。在“方程式”之后必須跟有它的一個(gè)解(即一個(gè)“根式”)或幾個(gè)解(即幾個(gè)“根式”)做為另外一列式或幾列式?！胺匠淌健钡慕馊绻且晃徽麛?shù)，則其“根式”用一張牌便可代表；“方程式”的解如果是一位負(fù)整數(shù)，則需用一張減號(hào)“－”牌和一張數(shù)字符號(hào)牌代表；“方程式”的解如果是兩位或兩位以上的數(shù)字，則需要兩張或兩張以上的牌代表。
游戲規(guī)則中還規(guī)定，三張顏色相同的數(shù)字符號(hào)牌，如果它們的三個(gè)數(shù)字構(gòu)成等比級(jí)數(shù)，也可配成一列式。例如，666，888皆為公比是1的三個(gè)等比級(jí)數(shù)；124，248皆為公比是2的等比級(jí)數(shù)；139為公比是3的三個(gè)等比級(jí)數(shù)。它們都可各自配成一列式，分別稱做“么比式”、“二比式”和“三比式”。
“主家”經(jīng)過(guò)分析，如果他手中的牌，正好可以配成若干列式(叫做“完全成式”)，他則獲勝(稱“勝牌”)，并把自己的牌亮開(稱“亮牌”)，讓其余的人檢驗(yàn)；否則他將打出一張自己認(rèn)為無(wú)用的牌(稱“打牌”)。其余的人中，如果有人可將這張牌與自己手中的牌合在一起，正好“完全成式”，那么該人便“勝牌”，同時(shí)“亮牌”。假若沒有人能夠做到這樣，關(guān)于這張牌可能出現(xiàn)三種情況第一，如果該牌為數(shù)字符號(hào)牌，并且其余某人手中的牌有兩張與它完全一樣(包括符號(hào)和顏色)，那么該人便可將它拿進(jìn)來(lái)，與手中的兩張牌合在一起配成一列式(“么比式”)，并將這列式亮開，然后打出一張自己手中無(wú)用的牌。這一過(guò)程叫“碰牌”。當(dāng)然，有“碰牌”條件的人，出于某種考慮，也可以不進(jìn)行“碰牌”。第二，當(dāng)無(wú)人“碰牌”時(shí)，如果“打牌”者的下一家，認(rèn)為這張牌對(duì)他有用，那么他便可以將這張牌合進(jìn)來(lái)，與自己手中的某幾張牌配成一列式，并將這列式亮開，然后打出一張自己手中無(wú)用的牌。這一過(guò)程叫做“吃牌”。有“吃牌”權(quán)者，僅限于“打牌”者的下一家，其余的人無(wú)有“吃牌”權(quán)?！俺耘啤睍r(shí)，不但可以“吃”進(jìn)數(shù)字符號(hào)牌，也可以“吃”進(jìn)運(yùn)算符號(hào)牌。對(duì)于這張牌，如果“打牌”者的下一家想“吃牌”，而又有別人想“碰牌”，那么，“碰牌”優(yōu)先于“吃牌”。第三，除上述兩種情況外，游戲者則置這張牌而不顧，由“打牌”者的下一家再抓進(jìn)一張牌。然后，他便看手中的牌是否可以正好“完全成式”，如果可以，他則“勝牌”并“亮牌”，不然，則打出一張手中無(wú)用的牌。
接下來(lái)要進(jìn)行的過(guò)程，與“主家”打出第一張牌后的過(guò)程完全相同，不必贅述，一直到有人將手中的牌與別人打出的一張牌(或者自己抓進(jìn)的一張牌)合在一起，正好“完全成式”時(shí)為止。于是，便決定出“勝牌”者，對(duì)他給予記分獎(jiǎng)勵(lì)。然后，再重新抓牌，玩下一盤，直至游戲全部結(jié)束。
為了增加游戲的趣味性，游戲規(guī)則中規(guī)定了一系列獎(jiǎng)分和罰分辦法。例如，在“勝牌”時(shí)，如果“勝牌”者手中的牌(包括最后抓進(jìn)的一張牌或者其它游戲者打出的一張牌，下同)，缺少一種顏色(稱做“缺一色”)，獎(jiǎng)勵(lì)2分；如果缺少兩種顏色(稱做“缺兩色”)，獎(jiǎng)勵(lì)4分；以后每多缺少一種顏色。獎(jiǎng)勵(lì)分成等比級(jí)數(shù)增加，其公比為2，例如，如果缺少三種顏色(稱做“缺三色”)，則獎(jiǎng)勵(lì)8分，如果缺少四種顏色(稱做“缺四色”)，則獎(jiǎng)勵(lì)16分。
“勝牌”者手中每有一個(gè)“一次方程式”，獎(jiǎng)勵(lì)1分；每有一個(gè)“二次方程式”，獎(jiǎng)勵(lì)2分；每有一個(gè)“n次方程式”，獎(jiǎng)勵(lì)n分(n＝1，2，3，……)?！皠倥啤闭呤种?，每有一個(gè)“根式”，獎(jiǎng)勵(lì)1分；如果“根式”的顏色與“方程式”的顏色相同，再追加1分。
除上述獎(jiǎng)分情況外，獎(jiǎng)勵(lì)1分的情況還有1.“門清”，即在“勝牌”前，“勝牌”者沒有進(jìn)行過(guò)“吃牌”和“碰牌”；2.“姊妹”，即在“勝牌”者手中有符號(hào)相同，但顏色不同的兩列式，例如紅色和黃色的1，2，4牌各三張；3.“自摸”，即“勝牌”者用于“完全成式”的最后一張牌，是自己抓來(lái)的，而不是別人打出的；4.“單等”，其含意在后面解釋；5.“過(guò)槓”，其含意在實(shí)施例2中解釋。
獎(jiǎng)勵(lì)2分的情況還有1.“全求人”，即“勝牌”者在“完全成式”前完全依靠“吃牌”或“碰牌”來(lái)“成式”；2.“斷么零”，即“勝牌”者手中無(wú)運(yùn)算符號(hào)牌以及數(shù)字符號(hào)“0”和“1”牌；3.“一般高”，即在“勝牌”者手中有完全相同的兩列式，例如紅色的1，2，4牌各兩張；4.“暗槓”，其含意在實(shí)施例2中解釋。
獎(jiǎng)勵(lì)3分的情況還有1.“全么零”，即“勝牌”者手中的牌全是由運(yùn)算符號(hào)牌以及數(shù)字符號(hào)“0”和“1”牌所組成的；2.“三結(jié)義”，即在“勝牌”者手中有符號(hào)相同，但顏色不同的三列式，例如紅色、黃色和蘭色的1，2，4牌各三張。
獎(jiǎng)勵(lì)5分的情況還有1.“太般高”，即在“勝牌”者手中有完全相同的三列式，例如紅色的，1，2，4牌各三張；2.“槓上花”，其含意將在實(shí)施例2中介紹。
獎(jiǎng)勵(lì)10分的情況有1.“對(duì)對(duì)勝”，即“勝牌”者手中的牌是由“么比式”而“完全成式”；2.“天勝”，即“主家”抓完牌后，手中的牌正好“完全成式”；3.“地勝”，即“主家”打出第一張牌后，其余游戲者某人將此牌與手中牌合在一起，正好完全成式；4.“全不靠”，即“勝牌”者手中全是數(shù)字牌，并且任何兩張牌都不能組成“半列式”——所謂“半列式”，是指再配上一張適當(dāng)?shù)呐票憧伞俺墒健钡膬蓮埮?，例如，紅色的數(shù)字符號(hào)“2”和“4”牌，再配上一張紅色的數(shù)字符號(hào)“8”牌，便可構(gòu)成一列“二比式”，所以，“2”，“4”牌為“半列式”，該種“勝牌”方式，僅限于實(shí)施例2的C型牌游戲中；5.“齊對(duì)勝”，即“勝牌”者手中的牌，每?jī)蓮埮涑赏耆嗤囊粚?duì)(至多有一張可以除外)。
當(dāng)“勝牌”者亮牌后，如經(jīng)過(guò)核實(shí)，不符合“勝牌”規(guī)定，稱為“詐勝”，則罰10分。在“主家”宣布“勝牌”時(shí)，無(wú)論是獎(jiǎng)分，還是罰分，都加倍計(jì)算。當(dāng)“主家”勝牌后，下一盤游戲，還由他繼續(xù)做“主家”(所謂“連主”)，否則，“主家”及其余各家在游戲者中，按順時(shí)針方向依次下移一位。
與罰分相似的另一種懲罰是所謂“錯(cuò)張”游戲者由于沒有按照規(guī)則“抓牌”、“吃牌”或“打牌”，使得手中牌的數(shù)目多了或少了。此時(shí)，該人不再能“勝牌”，否則便會(huì)出現(xiàn)“詐勝”，受到罰分。他的唯一希望便是出現(xiàn)“和牌”——牌被全部抓完后，仍無(wú)“勝牌”者，大家握手言和，重新玩下一盤。
為了防止獎(jiǎng)分過(guò)低的人“勝牌”，一般規(guī)定3分或5分以下者不許“勝牌”，還規(guī)定，“勝牌”者手中必須配齊三列式或三列式以上。
對(duì)于每盤“勝牌”者所得的獎(jiǎng)分或罰分，既可以記錄在紙上，也可以采用另外一種記錄方法游戲前每位游戲者平均分得一定數(shù)目的籌碼，每當(dāng)“勝牌”者亮牌時(shí)，如果他應(yīng)該得獎(jiǎng)分，則由其余的人向他進(jìn)奉籌碼；如果他應(yīng)該得罰分，則由他向其余的人分別進(jìn)奉籌碼。在游戲全部結(jié)束時(shí)，根據(jù)每位游戲者所得到的分?jǐn)?shù)或籌碼多少，來(lái)決定勝負(fù)。
智力游戲牌進(jìn)行的是一種“智力”游戲，而不是“運(yùn)氣”游戲。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，單憑“運(yùn)氣”勝牌的情況只有“天勝”和“地勝”兩種。但是，經(jīng)驗(yàn)表明，這兩種“勝牌”情況占所有“勝牌”情況的概率還不到千分之一。因此，游戲者必須運(yùn)用智慧，在游戲中不斷體會(huì)總結(jié)排列、組合和概率論的規(guī)律，并以此來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，方能取勝。例如，當(dāng)一盤游戲開始時(shí)，每人手中的牌一般都不是“完全成式”。為達(dá)到“完全成式”的目的，可能存在多種途徑，但是，哪一種途徑既容易成功又得分較多呢？這就需要根據(jù)手中牌的具體情況，按照概率論的規(guī)律，預(yù)先設(shè)想出一條途徑，這便是“謀牌”。
當(dāng)然，設(shè)想的途徑未必能最終實(shí)現(xiàn)，例如，因?yàn)槟闼枰呐坪髞?lái)被別人“碰牌”時(shí)占用，或者因?yàn)槟阍O(shè)想全用紅色牌“成式”，可是你的上一家也想用這種顏色牌“成式”，于是，你“吃牌”的概率就少多了。因此，你需要根據(jù)游戲進(jìn)程的情況，重新調(diào)整你的計(jì)劃，這便是“調(diào)牌”?！罢{(diào)牌”的主要目的是盡量能“吃”進(jìn)別人的牌，而不讓別人“吃牌”、“碰牌”或“勝牌”。
經(jīng)過(guò)不斷的“調(diào)牌”、“抓牌”、“吃牌”或“碰牌”，在多數(shù)情況下，可達(dá)到“等牌”的狀態(tài)。所謂“等牌”，是指當(dāng)再來(lái)最后一張適當(dāng)?shù)呐茣r(shí)，便可“完全成式”。例如，手中的牌除紅色的數(shù)字符號(hào)“1”和“2”兩張牌外，都已“成式”，只等最后再來(lái)一張紅色的“4”牌，便可完全成式，這就是處于“等牌”狀態(tài)。在這里，只等一種牌——紅色的“4”，叫做“單等”。如果最后兩張牌不是紅色的“1”和“2”，而是紅色的“1”和“1”，那么再來(lái)一張紅色的“1”能完全成式，再來(lái)一張“＝”也能完全成式，這種情況叫“雙等”。同理還有“三等”、“四等”……要想盡快“勝牌”，最好配成“多等”，不要“單等”，因?yàn)?，比如說(shuō)，“三等”時(shí)“勝牌”的概率，就是“單等”時(shí)的三倍。為了對(duì)“單等”時(shí)“勝牌”較難，給予適當(dāng)補(bǔ)償，在記分規(guī)則中規(guī)定，對(duì)“單等”情況獎(jiǎng)勵(lì)1分。
總之，本游戲牌所進(jìn)行的是賽智力的游戲。這種游戲能使游戲者在孜孜不倦的求勝過(guò)程中，不知不覺地提高運(yùn)算速度，增加求解方程的能力和領(lǐng)悟概率論的規(guī)律，從而達(dá)到鍛煉智慧和提高學(xué)業(yè)的目的。
一般說(shuō)來(lái)，本智力游戲牌，趣味性稍遜于橋牌，略勝于麻將牌。但是，它的最大特點(diǎn)是與中小學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系密切，在培養(yǎng)他們的智力和加深對(duì)課程的理解方面，是前兩種游戲牌無(wú)法比擬的。謀求趣味性和知識(shí)性的和諧統(tǒng)一，正是本專利的宗旨，也是它能夠受到學(xué)生及其家長(zhǎng)們?nèi)绱似毡闅g迎的根源所在。
為增加游戲的變化性，每種數(shù)字符號(hào)都分為三、四種顏色。每種顏色一般有三、四張牌。但是，對(duì)于色盲者，或者在燈光不足的情況下游戲時(shí)，只憑顏色區(qū)分牌類不太方便。因此，每種顏色最好配有不同的標(biāo)志圖案，例如，配有長(zhǎng)方形、圓形、三角形、菱形等圖案。于是，顏色和圖案便統(tǒng)一起來(lái)了，從而容易辨認(rèn)，少出差錯(cuò)。顏色不同，即圖案不同，也可統(tǒng)稱為花色不同。
因?yàn)榧臃ê蜏p法互為逆運(yùn)算，所以，可將“＋”與“－”用一張牌代表，而不一定非分別用兩張牌不可。例如，對(duì)于等式3＋5＝8，也可以改寫為8－5＝3。因此，當(dāng)手中具有3，5，8和＝四張牌時(shí)，無(wú)論是用“＋”還是用“－”都可配成一列式。于是，把“＋”與“－”合在一張牌上(用“＋／－”表示)從數(shù)學(xué)的嚴(yán)格性上來(lái)說(shuō)，是足夠了的?！啊痢焙汀啊隆钡那闆r，與“＋”和“－”相同，也可合在一張牌上，用“×／÷”表示。在本游戲牌中，把符號(hào)“X”和小數(shù)點(diǎn)“·”也合在一張牌上(用X／·表示)，是因?yàn)楫?dāng)沒有學(xué)過(guò)代數(shù)方程的小學(xué)生進(jìn)行小數(shù)運(yùn)算游戲時(shí)，只需要小數(shù)點(diǎn)“·”，不需要“X”；而當(dāng)中學(xué)生或者成年人進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算游戲時(shí)，為避免一列式過(guò)長(zhǎng)，游戲規(guī)則中已規(guī)定，不用小數(shù)“成式”。
本智力游戲牌可以用兩種款式進(jìn)行批量生產(chǎn)。一種為卡片形式，例如，類似于樸克牌和中國(guó)紙牌，其造價(jià)為人民幣幾角到十幾角。另一種為立體形式，例如，類似于麻將牌，此種形式還可進(jìn)一步分為普及型產(chǎn)品和高檔產(chǎn)品兩種。后者選料精良，外觀考究，既是游戲用品，又是工藝品，它面向國(guó)外市場(chǎng)和中國(guó)成年人，其造價(jià)約幾十元；前者注重經(jīng)濟(jì)實(shí)用，面向國(guó)內(nèi)廣大青少年，其造價(jià)為幾元到十幾元。
實(shí)施例1A型智力游戲牌該種游戲牌中的數(shù)字符號(hào)0，1，2，3，4，5，6，7，8，9各種有12張，其中黑色、紅色、黃色、蘭色各三張，黑色牌配有長(zhǎng)方形圖案標(biāo)志，紅色牌配有圓形圖案標(biāo)志，黃色牌配有三角形圖案標(biāo)志，蘭色牌配有菱形圖案標(biāo)志。運(yùn)算符號(hào)牌全用一種顏色——綠色。沒有配特殊的圖案標(biāo)志，其中符號(hào)＋／－牌4張，×／÷牌4張，X／·牌8張，＝牌8張。數(shù)字符號(hào)牌和運(yùn)算符號(hào)牌加在一起，共144張。
游戲規(guī)則和記分方法如前面所述，只是沒有“過(guò)槓”、“暗槓”及“槓上花”等情況。
當(dāng)該種游戲牌向國(guó)外銷售時(shí)，為照顧外國(guó)人的習(xí)慣，可將牌中的圖案標(biāo)志長(zhǎng)方形、圓形、三角形、菱形分別為樸克牌中的圖案標(biāo)志黑桃、紅心、梅花、方塊。
實(shí)施例2C型智力游戲牌該種游戲中的數(shù)字符號(hào)0，1，2，3，4，5，6，7，8，9各有12張，其中紅色、黃色、蘭色各四張。紅色牌配有長(zhǎng)方形圖案標(biāo)志，黃色牌配有圓形圖案標(biāo)志、蘭色牌配有三角形圖案標(biāo)志。運(yùn)算符號(hào)牌全用黑色，其中＋／－牌4張，×／÷牌4張，X／·牌8張，＝牌8張。數(shù)字符號(hào)牌和運(yùn)算符號(hào)牌加在一起，總共也是144張。
該種游戲牌與A型牌基本相同，其主要差別是每種數(shù)字符號(hào)、每種顏色的牌是4張，而不是3張。于是，添加了幾項(xiàng)游戲規(guī)則。當(dāng)某人“碰牌”后，便有三張完全相同的牌亮開了，如果，過(guò)了一段時(shí)間，他又抓進(jìn)來(lái)了另一張與它們完全相同的牌，他則可將此牌與前面三張牌放在一起，再重新抓進(jìn)一張牌(稱做“補(bǔ)牌”)，這便是“過(guò)槓”。他“勝牌”時(shí)，因“過(guò)槓”可獲1分獎(jiǎng)勵(lì)。如果手中已有三張完全相同的牌，當(dāng)自己又抓來(lái)(或者別人又打出)另一張與它們完全相同的牌時(shí)，他便可將前面三張牌亮開并將后面的一張牌與它們放在一起，然后“補(bǔ)牌”，這便是“暗槓”。他“勝牌”時(shí)，因“暗槓”，有2分獎(jiǎng)勵(lì)。注意，“補(bǔ)牌”與通常的抓牌順序剛好相反，要從待抓的牌的最后面抓進(jìn)一張。如果在“補(bǔ)牌”時(shí)，正好“勝牌”，則稱“槓上花”，有5分獎(jiǎng)勵(lì)。
如果將該種游戲中的圖案標(biāo)志長(zhǎng)方形、圓形、三角形分別改為麻將牌中的條、餅、萬(wàn)圖案標(biāo)志，并將標(biāo)有數(shù)字符號(hào)O牌和運(yùn)算符號(hào)牌，適量地配上“中”、“發(fā)”、“白”、“東”、“南”、“西”、“北”、“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“梅”、“蘭”、“菊”、“竹”等字型圖案標(biāo)志，那么該種游戲牌還可兼做麻將使用，做到一牌多用。
權(quán)利要求
1.一種智力游戲牌，是由代表數(shù)字符號(hào)的牌和運(yùn)算符號(hào)的牌兩部分組成，其特征在于數(shù)字符號(hào)有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10種；運(yùn)算符號(hào)有+，-，×，÷，=，X，·(小數(shù)點(diǎn))共7種。
2.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的智力游戲牌，其特征在于代表每一種數(shù)字符號(hào)的牌又可分為幾種顏色，每一種數(shù)字符號(hào)中的每一種顏色有若干張；每一種運(yùn)算符號(hào)的牌也有若干張。
3.根據(jù)權(quán)利要求
2所述的智力游戲牌，其中所述的代表數(shù)字符號(hào)的牌的不同顏色可用不同的標(biāo)志圖案(例如□，○，△，◇等)來(lái)代表。
4.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的智力游戲牌，其特征在于所述的運(yùn)算符號(hào)可以適當(dāng)合并，例如，＋與－合并為＋／－，×與÷合并為×／÷，X和·合并為×／·。
5.根據(jù)權(quán)利要求
1－4所述的智力游戲牌，其特征在于所述的數(shù)字符號(hào)的牌，每一種數(shù)字12張，分為紅、黃、蘭、黑四種顏色，每一種數(shù)字每一種顏色的牌是3張，其中紅色配上○標(biāo)志，黃色配上△標(biāo)志，蘭色配上◇標(biāo)志，黑色配上□標(biāo)志；運(yùn)算符號(hào)的牌＋／－有4張，×／÷有4張，X／·有8張，＝有8張，兩種牌合計(jì)為144張。
6.根據(jù)權(quán)利要求
1－4所述的智力游戲牌，其特征在于所述的數(shù)字符號(hào)的牌，每一種數(shù)字12張，分為紅、黃、蘭三種顏色，每一種數(shù)字每一種顏色的牌是4張，其中紅色配上□標(biāo)志，黃色配上○標(biāo)志，蘭色配上△標(biāo)志；運(yùn)算符號(hào)的牌＋／－有4張，×／÷有4張，X／·有8張，＝有8張。兩種牌合計(jì)為144張。
7.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的智力游戲牌，其特征在于數(shù)字符號(hào)1－9的牌可配上“條”、“餅”、“萬(wàn)”等麻將牌中的圖案，數(shù)字符號(hào)O牌和運(yùn)算符號(hào)牌可適量地配上“中”，“發(fā)”，“白”，“東”，“南”，“西”，“北”，“春”，“夏”，“秋”，“冬”，“梅”，“蘭”，“菊”，“竹”等字型圖案，此牌可兼做麻將牌使用。
專利摘要
本實(shí)用新型設(shè)計(jì)出一種新型的游戲牌及其游戲規(guī)則，它在吸收橋牌、麻將牌等游戲的趣味性基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)數(shù)學(xué)內(nèi)容，使游戲牌在趣味性和知識(shí)性和諧統(tǒng)一方面向前邁進(jìn)了一步。它既可進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算游戲，也可進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算游戲；同時(shí)，還可增加游戲者的排列、組合和概率論等知識(shí)。它可使人們?cè)谟螒蛑胁恢挥X地鍛煉智慧，增長(zhǎng)知識(shí)，從而達(dá)到提高智力的目的。
文檔編號(hào)A63F1/00GK86203621SQ86203621
公開日1986年11月5日 申請(qǐng)日期1986年6月2日
發(fā)明者王永光, 關(guān)德相 申請(qǐng)人:王永光, 關(guān)德相導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan