專利名稱：智力訓(xùn)練的裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種智力訓(xùn)練的裝置，特別是具有許多槽的球形裝置，這些槽以預(yù)定的方式布置來容納可滑動的立柱-柱頭。以預(yù)定的方式設(shè)槽并以某種方式來確定尺寸，以便控制立柱-柱頭從球形裝置的一個(gè)部分滑動到另一部分處。
表面部分可從一個(gè)位置滑動到另一位置的智力競賽的裝置通常都是立體形的?？蓜拥谋砻娌糠忠话銥榉叫?。
本發(fā)明的目的是提供一種基本上為球形的裝置，其中的立柱-柱頭以可滑動地設(shè)置以實(shí)現(xiàn)柱頭表面構(gòu)成任何所希望的形狀。
根據(jù)本發(fā)明，提供了一種進(jìn)行智力訓(xùn)練的裝置，其中該裝置基本上為球形，并由許多互通的以所希望圖形布置的槽和許多沿互通槽滑動的柱組成。在優(yōu)選的實(shí)施例中，本裝置為球形。本裝置由兩個(gè)Y形互通槽，分別位于球直徑的相對的兩側(cè)。在兩個(gè)Y形槽之間，是許多X形槽。許多可滑動的圖釘形部件由槽引導(dǎo)?？蓪D釘形部件的外露表面編排成所希望的任何直觀的圖形。由互通槽形成的獨(dú)立塊被固定到球形裝置內(nèi)的芯體上。
在另一方面，本裝置包括基本上覆蓋其表面的互通槽構(gòu)成的網(wǎng)，但至少一部分為光滑面是在光滑面區(qū)至少有一條橫過該光滑面的橫槽，該橫槽聯(lián)接互通槽網(wǎng)。如前所述那樣，將許多可滑動的圖釘形部件導(dǎo)入槽內(nèi)。
為了能更清楚地理解本發(fā)明，現(xiàn)在參考附圖，這些附圖表示了本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例。


圖1表示了所有圖釘形部件都裝配好的球形裝置。
圖2表示了圖1球形裝置的側(cè)視圖，不過除去了圖釘形部件，而清楚地表示了槽。
圖3表示了圖2的球形裝置的俯視圖(底視圖與之對應(yīng))。
圖4表示了球形裝置垂直截面的示意性圖。
圖4表示了無圖釘形部件的球形裝置的示意性截面圖。
圖5表示了球形裝置的某一部件的平面圖(a)，側(cè)視圖(b)和透視圖(c)。
圖6(a)表示了完整裝配好的圖釘形部件。
圖6(b)表示了裝配步驟中的圖釘形部件的組成部分的側(cè)視圖。
參考圖2和3，它們表示了一個(gè)有外殼結(jié)構(gòu)(12)和內(nèi)芯體(14)的球形裝置(10)。為了本發(fā)明的唯一目的，以地理上的給地球分區(qū)的傳統(tǒng)方式將球形裝置劃分區(qū)域。在球形裝置的北極和南極，設(shè)置Y形槽(16)，在那兒的槽和槽腿相互等間隔地分開(見圖3)槽(16)基本上與垂直的N-S軸成45°角延伸(見圖3A)。另一方面，槽可以與垂直N-S軸成銳角延伸。在另處的實(shí)施例中，北極區(qū)或南極區(qū)或北極和南極區(qū)可以是一部分空白表面，且僅有一條橫槽聯(lián)通互通槽網(wǎng)。
在北極和南極處由槽形成的三角形部分之間是六條互聯(lián)的鋸齒槽(18A-F)，它們環(huán)繞球形裝置(12)。鋸齒槽的彎曲角度大小是相等的。由圖所示，很明顯以所述的方式聯(lián)通各槽就產(chǎn)生了自由獨(dú)立的獨(dú)立塊(20)。整個(gè)球形裝置上的獨(dú)立塊尺寸形狀均相同。另一方面，將可以看到在上、下三角形區(qū)域間有五個(gè)菱形獨(dú)立塊形成的一系列平行列。
與鋸齒形槽緊密靠近相近的地方有15個(gè)獨(dú)立塊。從而球形裝置包括多于45個(gè)以如上所述的預(yù)定順序布置的獨(dú)立塊。獨(dú)立塊的數(shù)目并不限于此，可根據(jù)所要求的復(fù)雜性和/或智力游戲的變化圖形來定其數(shù)目。在適當(dāng)?shù)奈恢糜煤线m的手段將形成球面的三角形區(qū)域和獨(dú)立塊加工成占據(jù)空間的形狀。此處描述的實(shí)施例，三角形區(qū)域和獨(dú)立塊都由立柱固定到了芯體上。另外地，也可以在三角形區(qū)域和獨(dú)立塊的底部用合適的聯(lián)接手段將三角形區(qū)域與獨(dú)立塊相互聯(lián)成一體，而在上部空間分隔成槽。
可以理解由芯體和獨(dú)立塊組成的球形裝置當(dāng)組成時(shí)，將成為一個(gè)基本上光滑的球體而每個(gè)獨(dú)立塊都在同一個(gè)球面內(nèi)放置。
進(jìn)一步地本發(fā)明包括許多可滑動的圖釘形部件(24)。該部件(24)插入槽內(nèi)并可沿槽滑動。每個(gè)部件(24)由頭部(26)，與頭部的下面相聯(lián)接的立柱(28)組成。部件(24)進(jìn)一步地還包括偏壓面(30)和偏壓部件(32)。有利的是部件(24)也可以包括使偏壓部件(32)和偏壓面(30)保持在適當(dāng)位置的限制部件(34)，為了便于滑動，部件(24)的下面是凸形而偏壓面的上表面也是凸體。偏壓部件優(yōu)選螺旋彈簧。
另外，可滑動圖釘形部件可包括帶立柱的頭部(26)，該立柱具彈性的下部夾緊部件緊密配合。為便于圖釘形部件的滑動，下部夾緊部件可以半圓形或凸體形;應(yīng)該以這樣的方式來確定圖釘形部件的下表面和下部夾緊部件的最上表面的距離以便保證圖釘形部件在槽內(nèi)實(shí)現(xiàn)良好的滑動。
可滑動的圖釘形部件(24)被導(dǎo)入槽內(nèi)并可沿所有的槽包括在本發(fā)明的另一實(shí)施例中的橫向槽的球的南極和北極的Y形槽滑動，從而實(shí)現(xiàn)圖釘形部件表面任何所期望的圖形。
權(quán)利要求
1.進(jìn)行智力訓(xùn)練的裝置(10)，其特征是該裝置基本上是個(gè)球體，它由布置成所需圖形的互通槽(16，18)和許多可沿互通槽滑動的圖釘形部件(24)組成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1的進(jìn)行智力訓(xùn)練的裝置，其特征是互通槽(16)包括至少一條至少在本裝置的徑向軸一端面處的橫槽和許多位于橫向槽和實(shí)球體的另一端之間的多邊形槽(18)，所有槽聯(lián)在一起提供了一個(gè)連續(xù)的槽。
3.如權(quán)利要求2所述的進(jìn)行智力訓(xùn)練的裝置，特征是在裝置的徑向軸的一端處的橫向槽(16)是聯(lián)接在互通槽兩點(diǎn)上的Y形或X形或橢圓形的。
4.如權(quán)利要求2所述過的裝置，特征是多邊形槽包括三、四、五或六條側(cè)槽或選取三條、四條、五條或六條側(cè)槽。
5.如權(quán)利要求1所述的裝置，特征是每個(gè)圖釘形部件(24)包括上部的頭部(26)，立柱(28)，偏壓面(30)，偏壓部件(32)且可在互通槽(16，18)內(nèi)滑動。
6.如權(quán)利要求1所述的裝置，特征是圖釘形部件(24)包括上部的頭部、立柱(28)和下部夾緊部件，應(yīng)以這樣的方式來確定上部的頭部下表面和下部夾緊部件的上表面間的距離可使其在槽(16，18)內(nèi)良好地滑動。
7.如權(quán)利要求5和6所述的裝置，特征是圖釘形部件的頭部是任何所希望的二維或三維的，且能被編碼成任何所示可視的圖形。
8.如權(quán)利要求1所述的裝置，特征是球體包圍著芯體(14)，形成互通槽的獨(dú)立塊(20)固定在其上。
9.如權(quán)利要求4所述的裝置，特征是獨(dú)立部件的尺寸和形狀是相同的，或不相同或選用相同或不相同尺寸形狀的獨(dú)立塊。
10.如權(quán)利要求8所述的裝置，特征是至少有45塊獨(dú)立塊。
11.一種基本上如在前結(jié)合附圖1-6所描述的進(jìn)行智力訓(xùn)練的裝置。
12.一種結(jié)合附圖1所描述的進(jìn)行智力訓(xùn)練的裝置。
全文摘要
本申請公開了一種進(jìn)行智力訓(xùn)練的裝置。該裝置由設(shè)置有預(yù)定互通槽(16、18)的球體組成，而可滑動的圓釘形部件設(shè)置在槽內(nèi)?？砂芽苫瑒訄D釘形部件的外露面編碼成任何可視的圖形。
文檔編號A63F9/08GK1076377SQ93102378
公開日1993年9月22日 申請日期1993年1月20日 優(yōu)先權(quán)日1992年1月23日
發(fā)明者黃家富 申請人:黃家富