撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種戶外健身設(shè)備，具體涉及一種撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，許多小區(qū)、廣場(chǎng)、公園等公共活動(dòng)場(chǎng)所都配備有健身設(shè)施，為居民健身、休閑提供了方便。運(yùn)動(dòng)器械目前可分為四個(gè)類型，分別是(I)伸展類:包括肋木架、伸腰器等；
[2]扭腰類；(3)有氧器材，如太空漫步機(jī)、健騎機(jī)、攀爬云梯等；(4)力量器材，如單杠、蹬力器等。這些運(yùn)動(dòng)器械種類單一，缺乏趣味性，使得本來就只有中老年人經(jīng)常使用的戶外器械，更少了年輕人或青少年的青睞。而且使用這些器材大多涉及力量鍛煉，需要掌握正確方法，否則容易造成運(yùn)動(dòng)傷害。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的是提供一種撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，增加戶外活動(dòng)的趣味性。
[0004]本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是:
撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，其特征在于:
包括由上蓋板和下底板組裝的、具有空腔的腳踏箱體，腳踏箱體底面通過多個(gè)壓簧固定于地面；
上蓋板中央開有方形槽，方形槽內(nèi)的腳踏箱體中平行置有多排條形的平移軌，平移軌沿條形方向間隔設(shè)置多個(gè)下凹的滾球放置槽，滾球放置槽內(nèi)置有滾球；
平移軌一端通過連接桿與撥桿連接；連接桿呈L形，水平段端部與平移軌一端連接，豎直段端部通過銷釘與撥桿底端連接；
撥桿底端置于上蓋板上開設(shè)的、與平移軌共線呈條形的撥桿槽內(nèi)；
平移軌上方設(shè)置有透明蓋板。
[0005]下底板的頂面與平移軌的底面之間設(shè)置有多道條形的下軌道板，下軌道板縱截面呈倒“T”形；
相鄰兩道下軌道板之間設(shè)置有縱截面呈“T”形的T形壓件，壓覆于下軌道板邊緣，形成下軌道板的平移軌槽；
平移軌通過底面的平移軌固定螺釘固定于下軌道板。
[0006]下軌道板底面的下底板上設(shè)置有置于條形槽內(nèi)的減阻滾珠。
[0007]壓簧于下底板底面的四角設(shè)置四個(gè)；
壓簧頂部通過上連接板固定于下底板底面，底端通過下固定板和地面以下的地腳螺栓固定于地面。
[0008]上蓋板表面嵌設(shè)有目標(biāo)圖示牌。
[0009]下底板設(shè)置有排污口。
[0010]本發(fā)明具有以下優(yōu)點(diǎn): 本發(fā)明提供的是一種游戲型的戶外健身器，不需要專業(yè)的運(yùn)動(dòng)方法，適合各年齡層的人群使用，活動(dòng)量適中，適合社區(qū)簡(jiǎn)單戶外鍛煉。在腳踏板和撥桿的配合下，使用者可將滾球調(diào)整移動(dòng)成參考布局，不僅對(duì)肢體進(jìn)行了舞蹈式的鍛煉，還能起到智力活動(dòng)的目的。
【附圖說明】
[0011]圖1為本發(fā)明平面圖。
[0012]圖2為A-A縱剖圖。
[0013]圖3為B-B縱剖圖。
[0014]圖4為本發(fā)明立體結(jié)構(gòu)圖。
[0015]圖5為本發(fā)明底面結(jié)構(gòu)圖。
[0016]圖中，1-上蓋板，2_撥桿槽,3_撥桿,4_平移軌,5_目標(biāo)圖不牌，6_滾球,7_連接桿，8-透明蓋板，9-下底板，10-平移軌固定螺釘，11-上連接板，12-壓簧，13-下固定板，14-地腳螺栓，15-銷釘，16-減阻滾珠，17-T形壓件，18-下軌道板，19-排污口。
【具體實(shí)施方式】
[0017]下面結(jié)合【具體實(shí)施方式】對(duì)本發(fā)明進(jìn)行詳細(xì)的說明。
[0018]本發(fā)明涉及的一種撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，包括由上蓋板I和下底板9組裝的、具有空腔的腳踏箱體，腳踏箱體底面通過多個(gè)壓簧12固定于地面。上蓋板I表面嵌設(shè)有目標(biāo)圖示牌5，作為游戲參考。下底板9設(shè)置有排污口 19，用于在戶外排放腳踏箱體內(nèi)的積水等。
[0019]上蓋板I中央開有方形槽，方形槽內(nèi)的腳踏箱體中平行置有多排條形的平移軌4，平移軌4沿條形方向間隔設(shè)置多個(gè)下凹的滾球放置槽，滾球放置槽內(nèi)置有滾球6，滾球6呈多色，且具有空位。下底板9的頂面與平移軌4的底面之間設(shè)置有多道條形的下軌道板18，下軌道板18縱截面呈倒“T”形。相鄰兩道下軌道板18之間設(shè)置有縱截面呈“T”形的T形壓件17，壓覆于下軌道板18邊緣，形成下軌道板18的平移軌槽。平移軌4通過底面的平移軌固定螺釘10固定于下軌道板18。下軌道板18底面的下底板9上設(shè)置有置于條形槽內(nèi)的減阻滾珠16。平移軌4上方設(shè)置有透明蓋板8，可清楚的觀察平移軌4內(nèi)滾球6的移動(dòng)。
[0020]平移軌4 一端通過連接桿7與撥桿3連接；連接桿7呈L形，水平段端部與平移軌4 一端連接，豎直段端部通過銷釘15與撥桿3底端連接。撥桿3底端置于上蓋板I上開設(shè)的、與平移軌4共線呈條形的撥桿槽2內(nèi)。
[0021]壓簧12于下底板9底面的四角設(shè)置四個(gè)。壓簧12頂部通過上連接板11固定于下底板9底面，底端通過下固定板13和地面以下的地腳螺栓14固定于地面。
[0022]使用時(shí)，游戲者雙腳踩到腳踏箱體上，手扶撥桿3保持平衡，通過波動(dòng)撥桿3，可帶動(dòng)該條平移軌4在T形壓件17形成的平移軌槽內(nèi)左右滑動(dòng)，令相鄰兩道平移軌4的滾球放置槽相連通，通過踩踏腳踏箱體，壓覆不同位置的壓簧12，可使腳踏箱體發(fā)生傾斜，令滾球6移動(dòng)到相鄰平移軌4的滾球放置槽空位中。通過上述多次調(diào)整，可使得不同顏色的滾球6形成目標(biāo)圖示牌5上的布局，完成游戲。游戲過程中，游戲者進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)量適中的體能鍛煉，實(shí)現(xiàn)了手腳配合能力的聯(lián)系，還在游戲過程中進(jìn)行了腦力鍛煉，不僅擴(kuò)充了戶外健身器的功能，還提聞了其趣味性。
[0023]本發(fā)明的內(nèi)容不限于實(shí)施例所列舉，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員通過閱讀本發(fā)明說明書而對(duì)本發(fā)明技術(shù)方案采取的任何等效的變換，均為本發(fā)明的權(quán)利要求所涵蓋。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，其特征在于: 包括由上蓋板(I)和下底板(9)組裝的、具有空腔的腳踏箱體，腳踏箱體底面通過多個(gè)壓簧(12)固定于地面； 上蓋板(I)中央開有方形槽，方形槽內(nèi)的腳踏箱體中平行置有多排條形的平移軌(4)，平移軌(4)沿條形方向間隔設(shè)置多個(gè)下凹的滾球放置槽，滾球放置槽內(nèi)置有滾球(6)；平移軌(4) 一端通過連接桿(7 )與撥桿(3 )連接；連接桿(7 )呈L形，水平段端部與平移軌(4) 一端連接，豎直段端部通過銷釘(15)與撥桿(3)底端連接； 撥桿(3)底端置于上蓋板(I)上開設(shè)的、與平移軌(4)共線呈條形的撥桿槽(2)內(nèi)； 平移軌(4)上方設(shè)置有透明蓋板(8)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，其特征在于: 下底板(9)的頂面與平移軌(4)的底面之間設(shè)置有多道條形的下軌道板(18)，下軌道板(18)縱截面呈倒“T”形； 相鄰兩道下軌道板(18)之間設(shè)置有縱截面呈“T”形的T形壓件(17)，壓覆于下軌道板(18)邊緣，形成下軌道板(18)的平移軌槽； 平移軌(4)通過底面的平移軌固定螺釘(10)固定于下軌道板(18)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，其特征在于: 下軌道板(18)底面的下底板(9)上設(shè)置有置于條形槽內(nèi)的減阻滾珠(16)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，其特征在于: 壓簧(12)于下底板(9)底面的四角設(shè)置四個(gè)； 壓簧(12)頂部通過上連接板(11)固定于下底板(9)底面，底端通過下固定板(13)和地面以下的地腳螺栓(14)固定于地面。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，其特征在于: 上蓋板(I)表面嵌設(shè)有目標(biāo)圖示牌(5 )。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器，其特征在于: 下底板(9)設(shè)置有排污口(19)。
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種撥桿調(diào)整腳踏型戶外智力健身器。目前現(xiàn)有的戶外社區(qū)等使用的運(yùn)動(dòng)器械種類單一，缺乏趣味性。本發(fā)明包括由上蓋板和下底板組裝的腳踏箱體，底面通過多個(gè)壓簧固定于地面；上蓋板中央開有方形槽，方形槽內(nèi)平行置有多排平移軌，平移軌沿條形方向間隔設(shè)置下凹的滾球放置槽，內(nèi)置有滾球；平移軌一端通過連接桿與撥桿連接；平移軌上方設(shè)置有透明蓋板。本發(fā)明不需要專業(yè)的運(yùn)動(dòng)方法，適合各年齡層的人群使用，活動(dòng)量適中，適合社區(qū)簡(jiǎn)單戶外鍛煉。在腳踏板和撥桿的配合下，使用者可將滾球調(diào)整移動(dòng)成參考布局，不僅對(duì)肢體進(jìn)行了舞蹈式的鍛煉，還能起到智力活動(dòng)的目的。
【IPC分類】A63B23-00, A63B22-00
【公開號(hào)】CN104645560
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510070697
【發(fā)明人】謝小軍
【申請(qǐng)人】謝小軍
【公開日】2015年5月27日
【申請(qǐng)日】2015年2月11日