一種感應電動玩具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本發(fā)明涉及一種兒童玩具，具體是一種感應電動玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]玩具的種類越來越繁多，現(xiàn)在大多數(shù)玩具都制作成模仿卡通片上卡通人物所使用的武器、法寶、道具等形象，以此來吸引小孩的目光，但目前基本上大多數(shù)仿造形象的玩具都是單一的固定不動的形態(tài)，或者在此基礎(chǔ)上添加上聲光效果，而且該聲光效果只是單一的效果，以循環(huán)狀態(tài)進行重復呈現(xiàn)，不具備可變化性，而對于在使用操作上的進行模擬的玩具武器，則更是少之又少，這樣的玩具比其他類型的玩具更加缺乏趣味性，故很難得到小孩子的青睞，也容易使小孩子們對其失去玩耍樂趣。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對上述現(xiàn)有技術(shù)所存在的問題，本發(fā)明的目的是提供一種不僅可模擬操作，而且可在操作的同時進行感應實現(xiàn)預設(shè)功能的感應電動玩具。
[0004]為達到上述目的，本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是:一種感應電動玩具，包括玩具本體及可與玩具本體分離的插接件，其特點是所述玩具本體上設(shè)有供插接件插入的插接位，所述插接位處設(shè)有信號接收裝置，所述插接件中設(shè)有帶數(shù)據(jù)內(nèi)容的信號源，所述玩具本體內(nèi)設(shè)有功能模塊，所述插接件插入到插接位中時信號源被信號接收裝置檢測識別后形成相應的指令信號傳遞到功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0005]其中，可以是插接件只有一個，而所述玩具本體上設(shè)有至少兩個供上述插接件插入的插接位，每個插接位有各自的位置信號，同一個插接件插入不同的插接位中時插接件中的信號源被上述信號接收裝置檢測識別后形成的信號與該插接位的位置信號組成指令信號串，該指令信號串傳遞到功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0006]還可以是插接位只有一個，而所述插接件至少設(shè)有兩個，每個插接件中的信號源有各自的不相同的數(shù)據(jù)內(nèi)容，不同的插接件插入到同一個插接位中時上述信號接收裝置可檢測識別到相應的數(shù)據(jù)內(nèi)容，根據(jù)不同的數(shù)據(jù)內(nèi)容形成不同的對應的指令信號傳遞到功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0007]也可以是所述插接件至少設(shè)有兩個，每個插接件中的信號源有各自的不相同的數(shù)據(jù)內(nèi)容，上述玩具本體上設(shè)有至少兩個供插接件插入的插接位，每個插接位有各自的位置信號，所述玩具本體上還設(shè)有主控芯片，所有插接位處的信號接收裝置均與所述主控芯片連接，當某個插接件插入某個插接位中時信號源被信號接收裝置檢測識別后形成的信號與該插接位的位置信號組成指令信號串，該指令信號串傳遞到主控芯片，所述主控芯片接收到所有指令信號串后發(fā)出對應的指令信號給功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0008]當采用多個插接件與多個插接位的方案時，為了實現(xiàn)即使有個別插接位沒有插上插接件，其整體也能實現(xiàn)某個預設(shè)功能，所述玩具本體上設(shè)有主控按鈕，所述主控按鈕被按下時上述沒有插接件插入的插接位處的信號接收裝置輸出預設(shè)的固定信號給上述主控芯片，所述主控芯片接收到上述指令信號串和所述固定信號后發(fā)出對應的指令信號給功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0009]進一步為了減少信號接收裝置在檢測識別時出現(xiàn)干擾而造成本來正確的信號被新的錯誤信號所替換，所述插接位處設(shè)有信號確認開關(guān)，上述插接件插入所述插接位中并通過按壓或轉(zhuǎn)動插接件使信號確認開關(guān)被觸發(fā)時上述信號接收裝置檢測識別后形成的信號與該插接位的位置信號組成指令信號串，該指令信號串傳遞到主控芯片，所述主控芯片接收到所有指令信號串后發(fā)出對應的指令信號給功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0010]更進一步的，所述玩具本體上還設(shè)有主控按鈕，所述主控按鈕被按下時，上述沒有插接件插入的插接位處的信號接收裝置輸出預設(shè)的固定信號給上述主控芯片，上述有插入插接件的插接位在通過按壓或轉(zhuǎn)動插接件使信號確認開關(guān)被觸發(fā)時上述信號接收裝置檢測識別后形成的信號與該插接位的位置信號組成指令信號串后傳遞到主控芯片，所述主控芯片接收到所述固定信號和所述指令信號串后發(fā)出對應的指令信號給功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0011]為了實現(xiàn)更多的信號組合，所述主控芯片按接收到信號的先后順序，將所有的信號進行排序形成信號連串，主控芯片根據(jù)信號連串發(fā)出對應的指令信號給功能模塊，所述功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。
[0012]本發(fā)明的信號接收裝置與信號源的檢測識別可以為ILM接觸識別，如金手指；還可以為光接觸識別，如紅外線光；也可以為磁感應識別。
[0013]為了實現(xiàn)非接觸式的識別且可讀取數(shù)據(jù)，所述信號接收裝置與信號源的檢測識別為RFID，所述信號源為RFID標簽，上述信號源所帶的數(shù)據(jù)內(nèi)容為RFID標簽的電子編碼或內(nèi)存數(shù)據(jù)，所述信號接收裝置為RFID辨識器。
[0014]本發(fā)明的插接件包括與上述插接位相匹配的殼體、位于殼體上端部的可擰動的把手以及與把手聯(lián)動的穿過殼體內(nèi)部伸出到殼體下端的轉(zhuǎn)芯，所述轉(zhuǎn)芯的末端設(shè)有觸碰板，上述RFID標簽安裝在殼體內(nèi)一電路板上，所述插接件插入插接位時上述RFID辨識器可穿透性讀取到RFID標簽，通過擰動把手帶動觸碰板轉(zhuǎn)動觸壓上述信號確認開關(guān)實現(xiàn)信號確認并傳遞到上述主控芯片。
[0015]本發(fā)明的玩具本體設(shè)有中空結(jié)構(gòu)，所述插接位共設(shè)有四個且分別位于中空結(jié)構(gòu)所在位置的玩具本體兩側(cè)，所述插接位與中空結(jié)構(gòu)貫通，上述信號確認開關(guān)安裝在中空結(jié)構(gòu)內(nèi)，上述插接件插入插接位后插接件的尾端伸入到中空結(jié)構(gòu)內(nèi)。
[0016]進一步的，所述玩具本體上設(shè)有電路板，上述RFID辨識器對應設(shè)有四個且分別安裝在電路板對應四個插接位的位置。上述主控芯片安裝在上述玩具本體的中空結(jié)構(gòu)中間位置，上述主控按鈕設(shè)置于玩具本體的正面位置。
[0017]本發(fā)明的玩具本體可以僅為一個玩具盒，也可以設(shè)計為玩具武器，設(shè)計成玩具武器時可以是冷兵器形狀的結(jié)構(gòu)體，如玩具劍、玩具刀、玩具棒等，也可以是熱兵器形狀的結(jié)構(gòu)體，如玩具槍、玩具炮、玩具導彈等。
[0018]本發(fā)明的功能模塊為聲光模塊，即不同的信號可使聲光模塊發(fā)出不同的聲效和光效，當然，也可以是其他的功能模塊，如實現(xiàn)某個部件做動作，或者形成一個控制信號控制其他部件等等。
[0019]本發(fā)明由于采用在玩具本體的插接位處設(shè)有信號接收裝置，在插接件中設(shè)有帶數(shù)據(jù)內(nèi)容的信號源，另外在玩具本體內(nèi)設(shè)有功能模塊，故該玩具武器不僅可以進行插接組裝操作，實現(xiàn)操作上的模擬，還可以通過將插接件插入到插接位中使信號源被信號接收裝置檢測識別后形成相應的指令信號傳遞到功能模塊，再由功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能，從而進一步提高了插接組裝的樂趣，根據(jù)不同的組裝方式可實現(xiàn)不同的預設(shè)功能，變形性強，能夠讓小孩子們對其保持長久的玩耍興趣；又由于插接件設(shè)有多個，同時玩具本體上也設(shè)有多個插接位，故可實現(xiàn)不同的組合拼裝，而且不同的組合使功能模塊做出不同的預設(shè)功能，變化多樣有趣，更能獲得小朋友的青睞。綜上所述，本發(fā)明所述的感應電動玩具，不僅設(shè)計巧妙、造型獨特美觀，而且極具玩耍的趣味性、娛樂性，可讓小孩模仿卡通片中的人物對劍進行操作，有助提高小孩的藝術(shù)才能，可廣泛應用于玩具行業(yè)。
[0020]下面結(jié)合附圖和實施例對本發(fā)明作進一步說明。
【附圖說明】
[0021]圖1是本發(fā)明的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0022]圖2是本發(fā)明插接件與玩具本體分離的分解結(jié)構(gòu)示意圖。
[0023]圖3是本發(fā)明插接件與玩具本體連接的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
[0024]圖4是本發(fā)明插接件與玩具本體連接使用的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
[0025]圖5是本發(fā)明插接件的分解結(jié)構(gòu)示意圖。
[0026]圖6是本發(fā)明設(shè)計成玩具劍形狀的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0027]圖7是本發(fā)明插接件內(nèi)的電路示意圖。
[0028]圖8是本發(fā)明玩具本體內(nèi)的電路示意圖。
[0029]圖9是本發(fā)明插接件與玩具本體連接后的功能電路示意圖。
【具體實施方式】
[0030]如圖1至圖9所示，本發(fā)明的一種感應電動玩具，包括玩具本體I及可與玩具本體I分離的插接件2，其中玩具本體I上設(shè)有供插接件2插入的插接位3，在插接位3處設(shè)有信號接收裝置4，插接件2中則設(shè)有帶數(shù)據(jù)內(nèi)容的信號源5，另外該玩具本體I內(nèi)還設(shè)有功能模塊，當將插接件2插入到插接位3中時，信號源5被信號接收裝置4檢測識別后形成相應的指令信號傳遞到功能模塊，該功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。故該玩具武器不僅可以進行插接組裝操作，實現(xiàn)操作上的模擬，還可以做出相應的預設(shè)功能，從而進一步提高了插接組裝的樂趣，根據(jù)不同的組裝方式可實現(xiàn)不同的預設(shè)功能，變形性強，能夠讓小孩子們對其保持長久的玩耍興趣。
[0031]如圖2所示，該實施例的插接件2設(shè)有四個，每個插接件2中的信號源5有各自的不相同的數(shù)據(jù)內(nèi)容，玩具本體I上設(shè)有也設(shè)有四個供插接件2插入的插接位3，每個插接位3也有各自的位置信號，另外玩具本體I上還設(shè)有主控芯片6，在插接位3處的信號接收裝置4均與該主控芯片6連接，當某個插接件2插入某個插接位3中時信號源5被信號接收裝置4檢測識別后形成的信號與該插接位3的位置信號組成指令信號串，該指令信號串后傳遞到主控芯片6，該主控芯片6接收到所有指令信號串后發(fā)出對應的指令信號給功能模塊，該功能模塊觸發(fā)啟動相應的預設(shè)功能。該實施例的功能模塊為聲光模塊，包括有各種組合燈光和一個發(fā)聲喇叭。如圖6所示，該實施例的玩具本體I設(shè)計成玩具劍，該玩具劍包括有劍身13、劍把11以及包覆于劍身和劍把11之間的護手12，該護手12內(nèi)部設(shè)空形成上述中空結(jié)構(gòu)，四個插接位3分別設(shè)置于護手12的兩對斜對角的位置。該實施例的信號接收裝置4與信號源5的檢測識別為RFID，所述信號源5為RFID標簽51，信號源5所帶的數(shù)據(jù)內(nèi)容為RFID標簽51的電子編碼或內(nèi)存數(shù)據(jù)，信號接收裝置4對應為RFID辨識器41。
[0032]如圖3或圖4所示，該插接位3處設(shè)有信號確認開關(guān)8，當插接件2插入插接位3內(nèi)時，插接件2的尾端恰好位于信號確認開關(guān)8處，此時通過按壓或轉(zhuǎn)動插接件2可使信號確認開關(guān)8被觸發(fā)，該信號確認開關(guān)8被觸發(fā)后該位置的指令信號串就會傳遞給主控芯片6 ；由于一個RFID辨識器41可識別多個RFID標簽51，所以設(shè)置信號確認開關(guān)8還有一個好處，就是當該位置的信號被確認后，該位置的RFID辯識器41即使識別到附近其他位置的RFID標簽51時，也不會覆蓋掉之前已經(jīng)確認的信號，保證最終的聲光效果的正確性。該實施例的玩具劍上還設(shè)有主控按鈕7，該主控按鈕7安裝在護手12的正面中間位置，當該主控按鈕7被按下時表示插接完畢，此時或許有些插接位3并沒有插入插接件2，那么沒有插接件2插