兒童用具及具有該兒童用具的娛樂系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及兒童用具，特別涉及一種兒童用具及具有該兒童用具的娛樂系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]兒童用具是專供兒童游戲使用的物品。用具是兒童把想象、思維等心理過程轉(zhuǎn)向行為的支柱。兒童用具能發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，訓(xùn)練知覺，激發(fā)想象，喚起好奇心，為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。
[0003]然而，目前的兒童用具，大都是普通兒童用具，主要有:沙灘用具、形象用具、拼合和裝配用具、建筑和結(jié)構(gòu)用具、體育活動(dòng)玩卡酷具、音樂發(fā)聲用具、勞動(dòng)活動(dòng)用具、裝飾性用具和自制用具等。這些用具功能較為單一，不能進(jìn)行互動(dòng)，不能獲取每天的運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)軌跡等等，也不能進(jìn)行勞動(dòng)成果分享等，因此，缺乏趣味性，對兒童的運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，知覺的訓(xùn)練，想象激發(fā)等效果相對較差。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的主要目的在于至少解決上述現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)問題之一，為此，本發(fā)明提供一種兒童用具及具有該兒童用具的娛樂系統(tǒng)。
[0005]為實(shí)現(xiàn)上述目的，一方面，本發(fā)明提供的兒童用具包括:一種兒童用具，包括用具載體及設(shè)置于所述用具載體內(nèi)的慣性測量單元、無線通信模塊、微處理器及電源模塊；
[0006]所述慣性測量單元、無線通信模塊、微處理器與所述電源模塊相連，以獲取所需電力供應(yīng)；
[0007]所述慣性測量單元與所述微處理器相連，用于采集所述兒童用具的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)信息，并將所述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)信息發(fā)送至所述微處理器；
[0008]所述微處理器用于根據(jù)所述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)信息生成三維姿態(tài)數(shù)據(jù)，并將所述三維姿態(tài)數(shù)據(jù)發(fā)送至所述無線通信模塊；
[0009]所述無線通信模塊與所述微處理器連接，用于將所述三維姿態(tài)數(shù)據(jù)發(fā)送至移動(dòng)終端。
[0010]優(yōu)選地，還包括定位模塊，所述定位模塊與所述微處理器連接，用于獲取所述用具載體的位置信息以及將所述位置信息發(fā)送至所述微處理器，以使所述微處理器將所述位置信息通過所述無線通信模塊發(fā)送至所述移動(dòng)終端。
[0011]優(yōu)選地，所述慣性測量單元包括與所述微處理器連接的用于檢測所述兒童用具加速度的加速度計(jì)以及用于檢測所述兒童用具轉(zhuǎn)動(dòng)角度信息的陀螺儀。
[0012]優(yōu)選地，還包括揚(yáng)聲器及麥克風(fēng)，所述揚(yáng)聲器及麥克風(fēng)與所述微處理器連接；
[0013]所述無線通信模塊還用于接收所述移動(dòng)終端發(fā)送的第一語音信息，并將所述第一語音信息發(fā)送至所述微處理器，以通過所述微處理器進(jìn)行解碼后輸出至所述揚(yáng)聲器播放，以及將所述麥克風(fēng)采集的第二語音信息發(fā)送至所述移動(dòng)終端。
[0014]優(yōu)選地，還包括攝像頭及顯示屏，所述攝像頭與所述微處理器連接，用于采集第一視頻圖像并將所述第一視頻圖像通過所述無線通信模塊發(fā)送至所述移動(dòng)終端；
[0015]所述顯示屏與所述微處理器連接，用以顯示預(yù)定數(shù)據(jù)及通過所述無線通信模塊接收的來自所述移動(dòng)終端發(fā)送的第二視頻圖像。
[0016]優(yōu)選地，所述用具載體被構(gòu)造成拖把、掃把、畚箕、擦布、刷子、自行車，滑板車，扭扭車，彈跳桿，溜冰鞋中的任意一種。
[0017]另一方面，本發(fā)明提供的娛樂系統(tǒng)，包括移動(dòng)終端及如上所述的兒童用具；
[0018]所述兒童用具與所述移動(dòng)終端無線通信連接，用于檢測該兒童用具的三維姿態(tài)數(shù)據(jù)，并將所述三維姿態(tài)數(shù)據(jù)通過無線通信方式發(fā)送至所述移動(dòng)終端；
[0019]所述移動(dòng)終端用于接收所述兒童用具發(fā)送的三維姿態(tài)數(shù)據(jù)及位置信息，并根據(jù)所述三維姿態(tài)數(shù)據(jù)或三維姿態(tài)信息和位置信息計(jì)算所述兒童用具運(yùn)動(dòng)路徑以及運(yùn)動(dòng)次數(shù)、距離；
[0020]以及根據(jù)運(yùn)動(dòng)路徑、次數(shù)及距離生成第一成果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并將所述第一成果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分享至社交服務(wù)器。
[0021]優(yōu)選地，所述移動(dòng)終端還用于從所述社交服務(wù)器獲取其他用戶的第二成果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并將第一成果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與第二成果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較好排名形成用戶名次信息，以及將所述用戶名次信息和第一成果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)后分享至所述社交服務(wù)器。
[0022]優(yōu)選地，所述移動(dòng)終端還用于向所述兒童用具發(fā)送語音信息，所述語音信息用于提示進(jìn)展和/或鼓勵(lì)。
[0023]優(yōu)選地，所述移動(dòng)終端還用于在游戲模式時(shí)接收所述兒童用具中加速度計(jì)檢測的加速度和/或陀螺儀檢測的轉(zhuǎn)角信息，并根據(jù)所述加速度和/或轉(zhuǎn)角信息對游戲進(jìn)行控制。
[0024]根據(jù)本發(fā)明提供的兒童用具及具有該兒童用具的娛樂系統(tǒng)，其中，兒童用具可以檢測運(yùn)動(dòng)的三維姿態(tài)數(shù)據(jù)等，該三維姿態(tài)數(shù)據(jù)可以發(fā)送至監(jiān)護(hù)者的手機(jī)等移動(dòng)終端上，再通過移動(dòng)終端計(jì)算運(yùn)動(dòng)路徑等，如此，獲知監(jiān)護(hù)的兒童一段時(shí)間內(nèi)完成的運(yùn)動(dòng)量、次數(shù)等等信息，實(shí)現(xiàn)對兒童運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的監(jiān)控及管理，有利于提高兒童勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)能力等。此外，還可以進(jìn)行勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成果分享、排名、進(jìn)展提示、鼓勵(lì)等，如此，可以提高兒童用具的趣味性，激發(fā)J L童的勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)興趣等等。
【附圖說明】
[0025]圖1是本發(fā)明一個(gè)實(shí)施例兒童用具的方框示意圖；
[0026]圖2是本發(fā)明另一個(gè)實(shí)施例兒童用具的方框示意圖；
[0027]圖3是本發(fā)明實(shí)施例娛樂系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖4是本發(fā)明另一實(shí)施例娛樂系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0028]本發(fā)明目的的實(shí)現(xiàn)、功能特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)將結(jié)合實(shí)施例，參照附圖做進(jìn)一步說明。
【具體實(shí)施方式】
[0029]下面詳細(xì)描述本發(fā)明的實(shí)施例，所述實(shí)施例的示例在附圖中示出，其中自始至終相同或類似的標(biāo)號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附圖描述的實(shí)施例是示例性的，旨在用于解釋本發(fā)明，而不能理解為對本發(fā)明的限制。
[0030]在本發(fā)明的描述中，術(shù)語“第一”、“第二”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性或者隱含指明所指示的技術(shù)特征的數(shù)量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括一個(gè)或者更多個(gè)該特征。在本發(fā)明的描述中，“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上，除非另有明確具體的限定。
[0031]在本發(fā)明中，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”、“固定”等術(shù)語應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通。對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以根據(jù)具體情況理解上述術(shù)語在本發(fā)明中的具體含義。
[0032]參照圖1所示，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種兒童用具，包括用具載體及設(shè)置于所述用具載體內(nèi)的慣性測量單元101、無線通信模塊102、微處理器103及電源模塊104。
[0033]具體而言，慣性測量單元101、無線通信模塊102、微處理器103與所述電源模塊104相連，以獲取所需電力供應(yīng)。也就是說，電源模塊104是用于為慣性測量單元101、無線通信模塊102、微處理器103提供工作電源的。該電源模塊104可以是鋰電池等。
[0034]慣性測量單元101與所述微處理器103相連，用于采集所述兒童用具的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)信息，并將所述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)信息發(fā)送至所