一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng)和方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng)和方法,其特征在于,包括信號(hào)裝置、身份識(shí)別裝置、球員位置傳感器、障礙物、智能信息分析中心與設(shè)備以及接收終端,所述信號(hào)裝置包括信號(hào)裝置支架和位于所述信號(hào)裝置支架上用于指示足球在球場(chǎng)位置的信號(hào)燈,所述信號(hào)裝置的信號(hào)燈、身份識(shí)別裝置、球員位置傳感器各自與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接,所述智能信息分析中心與設(shè)備與所述接收終端信號(hào)連接。采用本發(fā)明系統(tǒng)的方法具有智能化、可視化、定量化等優(yōu)點(diǎn)。
【專利說明】
一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng)和方法
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng)和方法。
【背景技術(shù)】
[0002]在足球運(yùn)動(dòng)中,足球陣型的進(jìn)攻與防守是足球運(yùn)動(dòng)的基本技戰(zhàn)術(shù),而中國足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)差,陣型進(jìn)攻時(shí),持球球員傳球時(shí)找不到接應(yīng)點(diǎn),或接應(yīng)點(diǎn)不多;傳球到球門前時(shí),無包抄射門點(diǎn),或包抄射門點(diǎn)不多;射門后無人補(bǔ)射,或補(bǔ)射點(diǎn)不多;失去控球權(quán)后,被人快速反擊,陷于被動(dòng),甚至被人破門得分;沒有多點(diǎn)、連續(xù)、流暢、運(yùn)動(dòng)的傳接、射門和補(bǔ)射,不能牢牢掌握控球權(quán)從而控制比賽,沒有具有對(duì)比賽的統(tǒng)治力;進(jìn)攻前后無層次,不能形成體系,縱橫不能形成網(wǎng)絡(luò)。陣型防守時(shí),對(duì)持球球員無人盯防和協(xié)防;對(duì)方傳球時(shí)無人搶截,或搶截點(diǎn)不多;對(duì)方傳球到球門前時(shí),無人封堵包抄射門,或封堵包抄射門點(diǎn)不多;對(duì)方射門后無人封堵補(bǔ)射,或封堵補(bǔ)射點(diǎn)不多;不能有效搶奪控球權(quán),處于被動(dòng)捱打;搶奪控球權(quán)后,又不能形成快速反擊;防守區(qū)域有空當(dāng)和漏洞,防守前后無層次,不能形成體系,縱橫不能形成網(wǎng)絡(luò)??偟膩碚f,陣型的進(jìn)攻與防守不能做到進(jìn)攻時(shí)兼顧防守,防守時(shí)伺機(jī)進(jìn)攻,陣型的進(jìn)攻與防守前后無層次,不能形成體系,縱橫不能形成網(wǎng)絡(luò)。另外,沒有按自己球員、球隊(duì)和對(duì)方球員、球隊(duì)的特點(diǎn),球場(chǎng)及天氣等情況進(jìn)行陣型的進(jìn)攻與防守針對(duì)性訓(xùn)練,致使對(duì)強(qiáng)隊(duì)進(jìn)不了攻,防不了守,對(duì)弱隊(duì)進(jìn)攻進(jìn)不了球,防守被人反擊破門,以致失敗。再有,大多數(shù)傳統(tǒng)的守門員與球隊(duì)沒有密切配合和互動(dòng),沒有隨著球隊(duì)進(jìn)攻或防守、足球的活動(dòng)區(qū)域、控球權(quán)的得與失,進(jìn)行前后左右移位,不可以進(jìn)能出擊,退可以把守球門。還有,在進(jìn)攻獲得角球、間接任意球(直接任意球)、界外球時(shí),陣型無論接應(yīng)點(diǎn)、包抄點(diǎn),還是射門(或補(bǔ)射)點(diǎn)都比較少,不能取得入球;不能控制球,形成圍攻之勢(shì);失去控球權(quán)后,被人快速反擊,陷于被動(dòng),甚至反被人破門得分。在防守對(duì)方角球、間接任意球(直接任意球)、界外球時(shí),陣型無論搶截接應(yīng)點(diǎn)、包抄點(diǎn),還是封堵射門(或補(bǔ)射)點(diǎn)都比較少,被人取得入球;不能搶奪控球權(quán),沖出重圍;搶奪控球權(quán)后,又不能形成快速反擊。以上這些缺點(diǎn),導(dǎo)致了中國足球成績(jī)一直不理想,究其原因,是中國足球陣型的進(jìn)攻與防守訓(xùn)練方法、方式落后,效率低;教學(xué)過于依賴教練員的水平、質(zhì)素和名氣,并且教學(xué)水平往往與國際先進(jìn)水平有一定的滯后;教練員動(dòng)作示范還是采用傳統(tǒng)的言傳身教的方法、方式,對(duì)訓(xùn)練過程控制、訓(xùn)練或比賽效果反饋還是停留在經(jīng)驗(yàn)性、定型分析的方式;球員對(duì)自己完成的技戰(zhàn)術(shù)掌握情況靠感覺,不知道自己的具體薄弱環(huán)節(jié),難以提高;教學(xué)、訓(xùn)練和比賽缺乏過程、程序和信息管理等。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本發(fā)明的目的在于提供本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是提供一種激勵(lì)化、國際化、智能化、高效化、全過程化、直觀化、可視化、定量化、程序化、信息化、數(shù)據(jù)化、持續(xù)化的足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng)和方法。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng),所述系統(tǒng)包括信號(hào)裝置、身份識(shí)別裝置、球員位置傳感器、障礙物、智能信息分析中心與設(shè)備以及接收終端,所述信號(hào)裝置包括信號(hào)裝置支架和位于所述信號(hào)裝置支架上用于指示足球在球場(chǎng)位置的信號(hào)燈,所述信號(hào)裝置的信號(hào)燈、身份識(shí)別裝置、球員位置傳感器各自與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接,所述智能信息分析中心與設(shè)備與所述接收終端信號(hào)連接。
[0005]優(yōu)選地,所述系統(tǒng)還包括發(fā)球裝置,所述發(fā)球裝置包括發(fā)球功能部分和用于感應(yīng)所述發(fā)球功能部分的左右偏移角度和俯仰角度的角度傳感器,所述發(fā)球裝置的角度傳感器與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接。
[0006]優(yōu)選地,所述系統(tǒng)還包括足球位置傳感器,所述足球位置傳感器與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接。
[0007]優(yōu)選地,所述系統(tǒng)還包括拍攝裝置,所述拍攝裝置與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接。
[0008]本發(fā)明還提供一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的方法,其特征在于,該方法包括:球員經(jīng)過身份識(shí)別裝置進(jìn)入球場(chǎng)并列好陣型;根據(jù)信號(hào)裝置信號(hào)燈指示的信息,球員變動(dòng)陣型;每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,并由智能信息分析中心與設(shè)備對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端;其中,所述智能信息分析中心與設(shè)備給出成績(jī)的步驟包括:系統(tǒng)根據(jù)足球在球場(chǎng)各位置預(yù)設(shè)了各球員在系統(tǒng)相應(yīng)位置;系統(tǒng)檢測(cè)信號(hào)裝置信號(hào)燈指示的信息,判斷足球在球場(chǎng)的位置;系統(tǒng)通過每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器檢測(cè)了各球員當(dāng)前的位置;系統(tǒng)將各球員當(dāng)前的位置與系統(tǒng)預(yù)設(shè)了的相應(yīng)位置進(jìn)行分析對(duì)比,得出陣型變動(dòng)成績(jī)。
[0009]優(yōu)選地,該方法還包括:發(fā)球裝置發(fā)射足球,發(fā)球裝置的角度傳感器將發(fā)球功能部分左右偏移角度和俯仰角度發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備,系統(tǒng)對(duì)應(yīng)生成足球在球場(chǎng)的位置;
[0010]球員根據(jù)足球位置變動(dòng)陣型,每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,并由智能信息分析中心與設(shè)備對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端。
[0011 ]優(yōu)選地,該方法還包括:將足球位置傳感器踢(發(fā)射)入球場(chǎng),足球位置傳感器將在球場(chǎng)的位置信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備,系統(tǒng)得到了足球在球場(chǎng)的位置;球員根據(jù)足球位置變動(dòng)陣型,每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,并由智能信息分析中心與設(shè)備對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端。
[0012]優(yōu)選地,所述方法還包括:設(shè)置拍攝裝置,拍攝裝置拍攝足球和每個(gè)球員在球場(chǎng)位置變動(dòng)情況,并發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,與系統(tǒng)預(yù)設(shè)的足球及各球員在系統(tǒng)相應(yīng)位置作圖像分析對(duì)比,得出陣型變動(dòng)給出成績(jī)。
[0013]本發(fā)明方法具有如下優(yōu)點(diǎn):
[0014]本發(fā)明由于采用了上述方法和系統(tǒng),故其具有以下有益效果:激勵(lì)化、國際化、智能化、高效化、全過程化、直觀化、可視化、定量化、程序化、信息化、數(shù)據(jù)化、持續(xù)化。
[0015]激勵(lì)化:教學(xué)采用國內(nèi)外著名球隊(duì)的相應(yīng)技戰(zhàn)術(shù)比賽視頻作示范教材,不依賴教練員的水平、質(zhì)素和名氣,激勵(lì)球隊(duì)以著名球隊(duì)為榜樣,自覺勤奮學(xué)習(xí)、訓(xùn)練技戰(zhàn)術(shù)。
[0016]國際化:教學(xué)采用最新的國際先進(jìn)水平聯(lián)賽、大賽相應(yīng)技戰(zhàn)術(shù)視頻作教學(xué)材料,沒有滯后性,確保技戰(zhàn)術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。
[0017]智能化:智能信息分析中心與設(shè)備分別與信號(hào)裝置的信號(hào)燈、發(fā)球裝置的角度傳感器、身份識(shí)別裝置、球員位置傳感器、足球位置傳感器、拍攝裝置、接收終端連接,使無論教練員和球員都即時(shí)知道該次訓(xùn)練或比賽技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作具體哪個(gè)細(xì)節(jié)做得好與不好,進(jìn)行針對(duì)性改正提尚。
[0018]高效化:借助智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng),使無論教練員和球員都即時(shí)知道該次訓(xùn)練或比賽技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作具體哪個(gè)細(xì)節(jié)做得好與不好,并可以立即進(jìn)行針對(duì)性改正提高,非常尚效。
[0019]全過程化:智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)從訓(xùn)練目標(biāo)、技戰(zhàn)術(shù)示范和講解、訓(xùn)練過程、訓(xùn)練及比賽效果,反饋效果,再重新制訂訓(xùn)練目標(biāo)等下一個(gè)過程,進(jìn)行閉環(huán)的全過程管理。
[0020]直觀化:智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)將完成的訓(xùn)練動(dòng)作、技戰(zhàn)術(shù)等的技術(shù)指標(biāo)以數(shù)據(jù)或者視頻的形式顯示出來,非常直觀,容易理解和掌握。
[0021]可視化:智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)從訓(xùn)練目標(biāo)、技戰(zhàn)術(shù)示范和講解、訓(xùn)練過程、訓(xùn)練及比賽效果都可以用視頻的形式顯示,訓(xùn)練前,各種技戰(zhàn)術(shù)形象、直觀,容易理解和學(xué)習(xí);訓(xùn)練或比賽后,薄弱環(huán)節(jié)一清二楚,心中有數(shù),容易改正和易于吸取教訓(xùn),并且增強(qiáng)球隊(duì)掌握技戰(zhàn)術(shù)的信心和防止以后的訓(xùn)練或比賽重復(fù)出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
[0022]定量化:智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目完成時(shí)間、成功次數(shù)、成功率、成績(jī)、平均成績(jī),最好成績(jī),隊(duì)中排名,不成功次數(shù)、不成功的具體項(xiàng)目等等都是定量化統(tǒng)計(jì)分析。
[0023]程序化:智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)從訓(xùn)練目標(biāo)、動(dòng)作技戰(zhàn)術(shù)示范和講解、訓(xùn)練過程、訓(xùn)練及比賽效果,再重新制訂訓(xùn)練目標(biāo)等下一個(gè)過程都是程序化。
[0024]信息化:球隊(duì)的球員個(gè)人信息,訓(xùn)練項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)等信息;訓(xùn)練項(xiàng)目完成成績(jī)、平均成績(jī),最好成績(jī)、訓(xùn)練過程等等信息都記錄下來。
[0025]數(shù)據(jù)化:智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)將完成的訓(xùn)練技戰(zhàn)術(shù)等的技術(shù)指標(biāo)以數(shù)據(jù)的形式顯示出來。
[0026]持續(xù)化:智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)從訓(xùn)練目標(biāo)、技戰(zhàn)術(shù)示范和講解、訓(xùn)練過程、訓(xùn)練及比賽效果,反饋效果,再重新制訂訓(xùn)練目標(biāo)等下一個(gè)過程,進(jìn)行閉環(huán)的全過程管理,持續(xù)不斷發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),不斷改正,不斷提高。
[0027]通過智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練和比賽,增強(qiáng)了陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)意識(shí),陣型進(jìn)攻時(shí),持球球員傳球時(shí)有多個(gè)接應(yīng)點(diǎn);傳球到球門前時(shí),有多個(gè)包抄射門點(diǎn);射門后有多個(gè)補(bǔ)射點(diǎn);形成多點(diǎn)、連續(xù)、流暢、運(yùn)動(dòng)的傳接、射門和補(bǔ)射,牢牢掌握控球權(quán)從而控制比賽,具有對(duì)比賽的統(tǒng)治力;進(jìn)攻前后有層次,形成體系,縱橫形成網(wǎng)絡(luò)。陣型防守時(shí),對(duì)持球球員有人盯防和協(xié)防;搶截對(duì)方傳球的所有路線;對(duì)方傳球到球門前時(shí),封堵對(duì)方的包抄射門;對(duì)方射門后能夠封堵補(bǔ)射;能夠搶奪控球權(quán),并能形成快速反擊;防守區(qū)域沒有空當(dāng)和漏洞,防守前后有層次,形成體系,縱橫形成網(wǎng)絡(luò)??偟膩碚f,陣型的進(jìn)攻與防守做到進(jìn)攻時(shí)兼顧防守,防守時(shí)伺機(jī)進(jìn)攻,陣型的進(jìn)攻與防守前后有層次,形成體系,縱橫形成網(wǎng)絡(luò)。另外,能夠按自己球員、球隊(duì)和對(duì)方球員、球隊(duì)的特點(diǎn),球場(chǎng)及天氣等情況進(jìn)行陣型的進(jìn)攻與防守針對(duì)性訓(xùn)練,對(duì)強(qiáng)隊(duì)能夠進(jìn)攻和防守,對(duì)弱隊(duì)進(jìn)攻能夠進(jìn)球,防守穩(wěn)固,取得勝利。再有,守門員與球隊(duì)密切配合和互動(dòng),隨著球隊(duì)進(jìn)攻或防守、足球的活動(dòng)區(qū)域、控球權(quán)的得與失,進(jìn)行前后左右移位,進(jìn)能出擊,退可以把守球門。還有,在進(jìn)攻獲得角球、間接任意球(直接任意球)、界外球時(shí),陣型無論接應(yīng)點(diǎn)、包抄點(diǎn),還是射門(或補(bǔ)射)點(diǎn)都比較多,能夠取得入球;牢牢控制足球,形成圍攻之勢(shì);就算失去控球權(quán)后,快速防守,保證球門不失。在防守對(duì)方角球、間接任意球(直接任意球)、界外球時(shí),陣型無論搶截接應(yīng)點(diǎn)、包抄點(diǎn),還是封堵射門(或補(bǔ)射)點(diǎn)都比較多,確保不被破門;能夠搶奪控球權(quán),沖出重圍;搶奪控球權(quán)后,形成快速反擊。從而提高中國足球水平和成績(jī),為中國足球沖出亞洲,走向世界,最終奪取世界杯冠軍創(chuàng)造條件。
【附圖說明】
[0028]圖1為本發(fā)明信號(hào)裝置一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0029]圖2為本發(fā)明發(fā)球裝置一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0030]圖3為本發(fā)明防守后場(chǎng)左側(cè)位置一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0031]圖4為本發(fā)明防守后場(chǎng)中間位置一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0032]圖5為本發(fā)明防守后場(chǎng)右側(cè)位置一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0033]圖6為本發(fā)明中場(chǎng)中間位置一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0034]圖7為本發(fā)明進(jìn)攻前場(chǎng)中間位置一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0035]圖8為本發(fā)明進(jìn)攻前場(chǎng)中間位置(交叉換位)一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0036]圖9為本發(fā)明進(jìn)攻前場(chǎng)中間位置(障礙物)一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0037]圖10為本發(fā)明角球的防守陣型一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0038]圖11為本發(fā)明角球的進(jìn)攻陣型一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0039]圖12為本發(fā)明直接任意球的防守陣型一種【具體實(shí)施方式】示意圖;
[0040]圖13為本發(fā)明直接任意球的進(jìn)攻陣型一種【具體實(shí)施方式】示意圖;
[0041]圖14為本發(fā)明間接任意球的防守陣型一種【具體實(shí)施方式】示意圖;
[0042]圖15為本發(fā)明間接任意球的進(jìn)攻陣型一種【具體實(shí)施方式】示意圖;
[0043]圖16為本發(fā)明界外球的防守陣型一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0044]圖17為本發(fā)明界外球的進(jìn)攻陣型一種【具體實(shí)施方式】的示意圖;
[0045]圖18為本發(fā)明系統(tǒng)的一種【具體實(shí)施方式】的示意圖。
[0046]附圖標(biāo)記說明
[0047]I為信號(hào)裝置,2為信號(hào)燈,3為信號(hào)裝置支架,4為發(fā)球裝置,5為發(fā)球功能部分,6為角度傳感器,7為身份識(shí)別裝置,8為球員位置傳感器,9為足球位置傳感器,10為拍攝裝置,11為障礙物,12為智能信息分析中心與設(shè)備,13為通信通道,14為接收終端。
【具體實(shí)施方式】
[0048]以下實(shí)施例用于說明本發(fā)明,但不用來限制本發(fā)明的范圍。
[0049]如圖1-18所示,本發(fā)明提供一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng),所述系統(tǒng)包括信號(hào)裝置1、身份識(shí)別裝置7、球員位置傳感器8、障礙物11、智能信息分析中心與設(shè)備12以及接收終端14,所述信號(hào)裝置I的信號(hào)燈2、身份識(shí)別裝置7、球員位置傳感器8各自與所述智能信息分析中心與設(shè)備12信號(hào)連接,所述智能信息分析中心與設(shè)備12與所述接收終端14信號(hào)連接。
[0050]如圖1所示,所述信號(hào)裝置I包括信號(hào)裝置支架3和位于所述信號(hào)裝置支架3上用于指示足球在球場(chǎng)位置的信號(hào)燈2,
[0051]如圖2所示,所述系統(tǒng)還包括發(fā)球裝置4,所述發(fā)球裝置包括發(fā)球功能部分5和用于感應(yīng)所述發(fā)球功能部分5的左右偏移角度和俯仰角度的角度傳感器6,所述發(fā)球裝置4的角度傳感器6與所述智能信息分析中心與設(shè)備12信號(hào)連接。
[0052]根據(jù)本發(fā)明,所述系統(tǒng)還包括足球位置傳感器9,所述足球位置傳感器9與所述智能信息分析中心與設(shè)備12信號(hào)連接。
[0053]所述系統(tǒng)還包括拍攝裝置10,所述拍攝裝置10與所述智能信息分析中心與設(shè)備12
信號(hào)連接。
[0054]根據(jù)本發(fā)明,所述的身份識(shí)別裝置可以為無線射頻裝置,所述的球員位置傳感器8可以為無線定位傳感器,所述的足球位置傳感器9可以為無線定位傳感器,所述接收終端14可以包括平板電腦和喇叭。
[0055]本發(fā)明還提供一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的方法,其特征在于,該方法包括:球員經(jīng)過身份識(shí)別裝置7進(jìn)入球場(chǎng)并列好陣型;根據(jù)信號(hào)裝置I的信號(hào)燈2指示的信息,球員變動(dòng)陣型;
[0056]每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器8將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備12,并由智能信息分析中心與設(shè)備12對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終?而14 ;
[0057]其中,所述智能信息分析中心與設(shè)備12給出成績(jī)的步驟包括:系統(tǒng)根據(jù)足球在球場(chǎng)各位置預(yù)設(shè)了各球員在系統(tǒng)相應(yīng)位置;系統(tǒng)檢測(cè)信號(hào)裝置I的信號(hào)燈2指示的信息,判斷足球在球場(chǎng)的位置;系統(tǒng)通過每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器8檢測(cè)了各球員當(dāng)前的位置;系統(tǒng)將各球員當(dāng)前的位置與系統(tǒng)預(yù)設(shè)了的相應(yīng)位置進(jìn)行分析對(duì)比,得出陣型變動(dòng)成績(jī)。
[0058]根據(jù)本發(fā)明,該方法還可以包括:發(fā)球裝置4發(fā)射足球,發(fā)球裝置4的角度傳感器6將發(fā)球功能部分5左右偏移角度和俯仰角度發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,系統(tǒng)對(duì)應(yīng)生成足球在球場(chǎng)的位置;
[0059]球員根據(jù)足球位置變動(dòng)陣型,每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器8將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備12,并由智能信息分析中心與設(shè)備12對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端14。
[0060]根據(jù)本發(fā)明,該方法還可以包括:將足球位置傳感器9踢(發(fā)射)入球場(chǎng),足球位置傳感器9將在球場(chǎng)的位置信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,系統(tǒng)得到了足球在球場(chǎng)的位置;球員根據(jù)足球位置變動(dòng)陣型,每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器8將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備12,并由智能信息分析中心與設(shè)備12對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端14。
[0061]根據(jù)本發(fā)明,所述方法還可以包括:設(shè)置拍攝裝置10,拍攝裝置10拍攝足球和每個(gè)球員在球場(chǎng)位置變動(dòng)情況,并發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備12,與系統(tǒng)預(yù)設(shè)的足球及各球員在系統(tǒng)相應(yīng)位置作圖像分析對(duì)比,得出陣型變動(dòng)給出成績(jī)。
[0062]參閱圖1、3、4、5,訓(xùn)練前,在智能信息分析中心與設(shè)備12觀看相應(yīng)訓(xùn)練項(xiàng)目的國內(nèi)外著名球隊(duì)的視頻資料、演示訓(xùn)練內(nèi)容和技術(shù)分析等,或者上一次訓(xùn)練、比賽視頻資料和技術(shù)分析等,教練講解演示訓(xùn)練內(nèi)容、注意事項(xiàng)或存在問題等。開始訓(xùn)練,球員經(jīng)過身份識(shí)別裝置7,進(jìn)入球場(chǎng),智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)識(shí)別球員個(gè)人信息,記錄訓(xùn)練項(xiàng)目、開始時(shí)間等信息。球員按演示訓(xùn)練要求的初始位置(如防守后場(chǎng)中間位置)列陣型站好,守門員在球門的中間位置站好,如信號(hào)裝置I的下層左側(cè)信號(hào)燈2亮起,表示足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)跑位,守門員向球門的左側(cè)移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12;如信號(hào)裝置I的下層中間信號(hào)燈2亮起,表示足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)中間位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)中間跑位,守門員向球門的中間位置回位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12;如信號(hào)裝置I的下層右側(cè)信號(hào)燈2亮起,表示足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)跑位,守門員向球門的右側(cè)移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,如此類推,可以設(shè)定特定時(shí)間為一個(gè)訓(xùn)練周期,例如可以設(shè)定30分鐘為一個(gè)訓(xùn)練周期。拍攝裝置10在高空同時(shí)拍攝訓(xùn)練情況,智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)與預(yù)設(shè)的演示訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比分析,有關(guān)信息發(fā)送到接收終端14(如平板電腦),顯示該次訓(xùn)練的成績(jī),合共成功率、平均成績(jī),最好成績(jī),隊(duì)中排名,國內(nèi)外著名球隊(duì)跑位情況等。
[0063]參閱圖1、3、4、5、6,同理,如信號(hào)裝置I的中層中間信號(hào)燈2亮起,表示足球在球場(chǎng)的中場(chǎng)中間位置,陣型向球場(chǎng)的中場(chǎng)中間跑位,守門員向小禁區(qū)的中間位置移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12。
[0064]參閱圖1、3、4、5、6、7,同理,如信號(hào)裝置I的上層中間信號(hào)燈2亮起,表示足球在球場(chǎng)的進(jìn)攻前場(chǎng)中間位置,陣型向球場(chǎng)的前場(chǎng)中間跑位,守門員向大禁區(qū)的中間位置移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12。
[0065]參閱圖1、3、4、5、6、7、8,同理,如信號(hào)裝置1的上層中間信號(hào)燈2亮起,表示足球在球場(chǎng)的前場(chǎng)中間位置,陣型向球場(chǎng)的前場(chǎng)中間跑位,同時(shí),陣型內(nèi)的球員可以按預(yù)設(shè)的演示訓(xùn)練要求進(jìn)行交叉換位,如M號(hào)與N號(hào)球員進(jìn)行交叉換位,守門員向大禁區(qū)的中間位置移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12。
[0066]參閱圖1、3、4、5、6、7、8、9,同理,如信號(hào)裝置1的上層中間信號(hào)燈2亮起,表示足球在球場(chǎng)的前場(chǎng)中間位置,陣型向球場(chǎng)的前場(chǎng)中間進(jìn)行交叉跑位,同時(shí),球場(chǎng)內(nèi)可以按預(yù)設(shè)的演示訓(xùn)練要求設(shè)置障礙物11,守門員向大禁區(qū)的中間位置移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12。
[0067]參閱圖2、3、4、5,訓(xùn)練前,在智能信息分析中心與設(shè)備12觀看相應(yīng)訓(xùn)練項(xiàng)目的國內(nèi)外著名球隊(duì)的視頻資料、演示訓(xùn)練內(nèi)容和技術(shù)分析等,或者上一次訓(xùn)練、比賽視頻資料和技術(shù)分析等,教練講解演示訓(xùn)練內(nèi)容、注意事項(xiàng)或存在問題等。開始訓(xùn)練,球員經(jīng)過身份識(shí)別裝置7,進(jìn)入球場(chǎng),智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)識(shí)別球員個(gè)人信息,記錄訓(xùn)練項(xiàng)目、開始時(shí)間等信息。球員按演示訓(xùn)練要求的初始位置(如防守后場(chǎng)中間位置)列陣型站好,守門員在球門的中間位置站好,如發(fā)球裝置4向球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)位置發(fā)射足球,發(fā)球裝置4的角度傳感器6在系統(tǒng)對(duì)應(yīng)生成足球在球場(chǎng)的位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)跑位,守門員向球門的左側(cè)移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12;如發(fā)球裝置4向球場(chǎng)的后場(chǎng)中間位置發(fā)射足球,發(fā)球裝置4的角度傳感器6在系統(tǒng)對(duì)應(yīng)生成足球在球場(chǎng)的位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)中間跑位,守門員向球門的中間位置回位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12;如發(fā)球裝置4向球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)位置發(fā)射足球,發(fā)球裝置6的角度傳感器6在系統(tǒng)對(duì)應(yīng)生成足球在球場(chǎng)的位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)跑位,守門員向球門的右側(cè)移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,如此類推,可以設(shè)定特定時(shí)間為一個(gè)訓(xùn)練周期,例如可以設(shè)定30分鐘為一個(gè)訓(xùn)練周期。拍攝裝置10在高空同時(shí)拍攝訓(xùn)練情況,智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)與預(yù)設(shè)的演示訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比分析,有關(guān)信息發(fā)送到接收終端14(如平板電腦),顯示該次訓(xùn)練的成績(jī),合共成功率、平均成績(jī),最好成績(jī),隊(duì)中排名,國內(nèi)外著名球隊(duì)跑位情況等。
[0068]參閱圖3、4、5,同理,球員按演示訓(xùn)練要求的初始位置(如防守后場(chǎng)中間位置)列陣型站好,守門員在球門的中間位置站好,如足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)位置,足球位置傳感器9將位置信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)跑位,守門員向球門的左側(cè)移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12;如足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)中間位置,足球位置傳感器9將位置信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)中間跑位,守門員向球門的中間位置回位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12;如足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)位置,足球位置傳感器9將位置信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)跑位,守門員向球門的右側(cè)移位,陣型(包括守門員)中的各球員的球員位置傳感器8將位置移動(dòng)信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備12,如此類推,可以設(shè)定特定時(shí)間為一個(gè)訓(xùn)練周期,例如可以設(shè)定30分鐘為一個(gè)訓(xùn)練周期。拍攝裝置10在高空同時(shí)拍攝訓(xùn)練情況,智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)與預(yù)設(shè)的演示訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比分析,有關(guān)信息發(fā)送到接收終端14(如平板電腦),顯示該次訓(xùn)練的成績(jī),合共成功率、平均成績(jī),最好成績(jī),隊(duì)中排名,國內(nèi)外著名球隊(duì)跑位情況等。
[0069]參閱圖3、4、5,同理,球員按演示訓(xùn)練要求的初始位置(如防守后場(chǎng)中間位置)列陣型站好,守門員在球門的中間位置站好,如足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)左側(cè)跑位,守門員向球門的左側(cè)移位;如足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)中間位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)中間跑位,守門員向球門的中間位置回位;如足球在球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)位置,陣型向球場(chǎng)的后場(chǎng)右側(cè)跑位,守門員向球門的右側(cè)移位,拍攝裝置10在高空同時(shí)拍攝訓(xùn)練情況,智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng)與預(yù)設(shè)的演示訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行圖像對(duì)比分析,有關(guān)信息發(fā)送到接收終端14(如平板電腦),顯示該次訓(xùn)練的成績(jī),合共成功率、平均成績(jī),最好成績(jī),隊(duì)中排名,國內(nèi)外著名球隊(duì)跑位情況等。
[0070]參閱圖2、3、4、5、6、7、8、10、11、12、13、14、15、16、17,同理,陣型還可以按預(yù)設(shè)的演示訓(xùn)練要求進(jìn)行角球、直接任意球、間接任意球、界外球的進(jìn)攻和防守訓(xùn)練等。
[0071]雖然,上文中已經(jīng)用一般性說明及具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作了詳盡的描述,但在本發(fā)明基礎(chǔ)上,可以對(duì)之作一些修改或改進(jìn),這對(duì)本領(lǐng)域技術(shù)人員而言是顯而易見的。因此,在不偏離本發(fā)明精神的基礎(chǔ)上所做的這些修改或改進(jìn),均屬于本發(fā)明要求保護(hù)的范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng),其特征在于,所述系統(tǒng)包括信號(hào)裝置、身份識(shí)別裝置、球員位置傳感器、障礙物、智能信息分析中心與設(shè)備以及接收終端,所述信號(hào)裝置包括信號(hào)裝置支架和位于所述信號(hào)裝置支架上用于指示足球在球場(chǎng)位置的信號(hào)燈,所述信號(hào)裝置的信號(hào)燈、身份識(shí)別裝置、球員位置傳感器各自與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接,所述智能信息分析中心與設(shè)備與所述接收終端信號(hào)連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng),其特征在于,所述系統(tǒng)還包括發(fā)球裝置,所述發(fā)球裝置包括發(fā)球功能部分和用于感應(yīng)所述發(fā)球功能部分的左右偏移角度和俯仰角度的角度傳感器,所述發(fā)球裝置的角度傳感器與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的系統(tǒng),其特征在于,所述系統(tǒng)還包括足球位置傳感器,所述足球位置傳感器與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的足球射門與對(duì)射門的防守反擊技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練和比賽系統(tǒng),其特征在于,所述系統(tǒng)還包括拍攝裝置,所述拍攝裝置與所述智能信息分析中心與設(shè)備信號(hào)連接。5.—種足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的方法,其特征在于,該方法包括: 球員經(jīng)過身份識(shí)別裝置進(jìn)入球場(chǎng)并列好陣型; 根據(jù)信號(hào)裝置信號(hào)燈指示的信息,球員變動(dòng)陣型; 每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,并由智能信息分析中心與設(shè)備對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端; 其中,所述智能信息分析中心與設(shè)備給出成績(jī)的步驟包括:系統(tǒng)根據(jù)足球在球場(chǎng)各位置預(yù)設(shè)了各球員在系統(tǒng)相應(yīng)位置;系統(tǒng)檢測(cè)信號(hào)裝置信號(hào)燈指示的信息,判斷足球在球場(chǎng)的位置;系統(tǒng)通過每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器檢測(cè)了各球員當(dāng)前的位置;系統(tǒng)將各球員當(dāng)前的位置與系統(tǒng)預(yù)設(shè)了的相應(yīng)位置進(jìn)行分析對(duì)比,得出陣型變動(dòng)成績(jī)。6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的方法,其特征在于,該方法還包括: 發(fā)球裝置發(fā)射足球,發(fā)球裝置的角度傳感器將發(fā)球功能部分左右偏移角度和俯仰角度發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備,系統(tǒng)對(duì)應(yīng)生成足球在球場(chǎng)的位置; 球員根據(jù)足球位置變動(dòng)陣型,每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,并由智能信息分析中心與設(shè)備對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端。7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的方法,其特征在于,該方法還包括:將足球位置傳感器踢(發(fā)射)入球場(chǎng),足球位置傳感器將在球場(chǎng)的位置信息發(fā)送到智能信息分析中心與設(shè)備,系統(tǒng)得到了足球在球場(chǎng)的位置;球員根據(jù)足球位置變動(dòng)陣型,每個(gè)球員攜帶的球員位置傳感器將球員的位置信息發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,并由智能信息分析中心與設(shè)備對(duì)球員陣型變動(dòng)給出成績(jī),然后將該成績(jī)發(fā)送給所述接收終端。8.根據(jù)權(quán)利要求5所述的足球陣型的進(jìn)攻與防守技戰(zhàn)術(shù)智能教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的方法,其特征在于,該方法還包括:拍攝裝置拍攝足球和每個(gè)球員在球場(chǎng)位置變動(dòng)情況,并發(fā)送給智能信息分析中心與設(shè)備,與系統(tǒng)預(yù)設(shè)的足球及各球員在系統(tǒng)相應(yīng)位置作圖像分析對(duì)比,得出陣型變動(dòng)給出成績(jī)。
【文檔編號(hào)】G09B19/00GK105833502SQ201610393416
【公開日】2016年8月10日
【申請(qǐng)日】2016年6月6日
【發(fā)明人】劉慶斌
【申請(qǐng)人】劉慶斌