兒童趣味迷宮的制作方法
【專利摘要】?jī)和の睹詫m，包括外墻、入口和出口，迷宮整體為正六邊形，其中每間隔為一條邊的兩條邊的中點(diǎn)之間通過(guò)墻壁直線連接，每對(duì)對(duì)角之間也通過(guò)墻壁直線連接，將迷宮整體分割為多個(gè)三角形格；除在外墻上的部分外，每個(gè)三角形格的邊上均設(shè)有一個(gè)門(mén)，所述門(mén)上設(shè)置有益智圖畫(huà)。本發(fā)明安全可靠，占地面積較小，趣味性強(qiáng)，適合設(shè)置在幼兒園或游樂(lè)園等需要兒童娛樂(lè)設(shè)施的場(chǎng)所，具有較高的實(shí)用性。
【專利說(shuō)明】
兒童趣味迷宮
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及一種游樂(lè)設(shè)施，特別是一種迷宮?！颈尘凹夹g(shù)】
[0002]—般來(lái)說(shuō)，迷宮這種游樂(lè)設(shè)施因需要較大的空間進(jìn)行設(shè)置，占地較廣，往往只出現(xiàn)在游樂(lè)園。而且一般的迷宮如果結(jié)構(gòu)較為單一則趣味性差，如果結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，則容易迷路，導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間難以脫離，構(gòu)成安全隱患，不適合兒童使用。
【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為解決一般迷宮的占地較廣、不夠安全等的問(wèn)題，本發(fā)明提供一種六邊形的智力迷宮。
[0004]本發(fā)明的技術(shù)方案為:兒童趣味迷宮，包括外墻、入口和出口，迷宮整體為正六邊形，其中每間隔為一條邊的兩條邊的中點(diǎn)之間通過(guò)墻壁直線連接，每對(duì)對(duì)角之間也通過(guò)墻壁直線連接，將迷宮整體分割為多個(gè)三角形格;除在所述外墻上的部分外，每個(gè)所述三角形格的邊上均設(shè)有一個(gè)門(mén)，所述門(mén)上設(shè)置有益智圖畫(huà)。
[0005]三角形格分為有一條邊在外墻上的邊三角形格和所有邊都不在外墻上的內(nèi)三角形格，邊三角形格位于外墻上的邊上設(shè)有虛假出口。所述入口位于迷宮的一角，該角所在的六邊形的兩條邊均為半邊。
[0006]每個(gè)所述三角形格的不位于所述外墻上的角的頂部均設(shè)有一個(gè)監(jiān)控器，其中距離所述入口最近的所述監(jiān)控器為入口監(jiān)控器，距離所述出口最近的所述監(jiān)控器為出口監(jiān)控器。所述入口監(jiān)控器和所述出口監(jiān)控器的監(jiān)控角度為120°，其他所述監(jiān)控器的監(jiān)控角度均為360°。所述入口監(jiān)控器和所述出口監(jiān)控器上均設(shè)有計(jì)時(shí)裝置。
[0007]每個(gè)所述三角形格的中央地面上均鋪設(shè)有一個(gè)指示部位，每個(gè)所述指示部位包括一個(gè)腳踏按鈕和三個(gè)分別指向所述三角形格的每個(gè)邊的箭頭燈，每個(gè)所述腳踏按鈕可以與所有的所述箭頭燈相連接，也可以與一部分所述箭頭燈相連接也可以，也可以只與周圍的一個(gè)所述箭頭燈相連接。
[0008]本發(fā)明的有益效果是:安全可靠，占地面積較小，趣味性強(qiáng)，適合設(shè)置在幼兒園或游樂(lè)園等需要兒童娛樂(lè)設(shè)施的場(chǎng)所，具有較高的實(shí)用性?！靖綀D說(shuō)明】
[0009]圖1為迷宮入口方向主視圖；圖2為迷宮出口方向主視圖；圖3為迷宮俯視圖；圖4為迷宮結(jié)構(gòu)剖面圖；圖5為邊三角形格結(jié)構(gòu)圖；圖6為內(nèi)三角形格結(jié)構(gòu)圖；圖7為監(jiān)控器和指示部位示意圖；圖8為第一種脫離方法原理圖；圖9為第二種脫離方法原理圖；圖10為第三種脫離方法原理圖。[0〇1〇] 圖中:外墻1，入口2,門(mén)3,出口4,三角形格5,監(jiān)控器7,指示部位8,益智圖畫(huà)一31， 益智圖畫(huà)二32，邊三角形格51，內(nèi)三角形格52,入口監(jiān)控器71，出口監(jiān)控器72，腳踏按鈕81， 箭頭燈82。【具體實(shí)施方式】
[0011]為使本發(fā)明的技術(shù)方案更加清楚明白，下面結(jié)合附圖具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明。
[0012]如圖1-3所示，一種兒童趣味迷宮，包括外墻1、入口 2和出口 4，迷宮整體為正六邊形，其中每間隔為一條邊的兩條邊的中點(diǎn)之間通過(guò)墻壁直線連接，每對(duì)對(duì)角之間也通過(guò)墻壁直線連接，將迷宮整體分割為多個(gè)三角形格5。而入口2位于迷宮的一角，該角所在的六邊形的兩條邊均為半邊，所以三角形格5的數(shù)量一共為22個(gè)。出口 4位于外墻1的某個(gè)部位上。 [〇〇13]每個(gè)三角形格5的不位于外墻1上的角的頂部均設(shè)有一個(gè)監(jiān)控器7,其中距離入口 2 最近的監(jiān)控器7為入口監(jiān)控器71，距離出口 4最近的監(jiān)控器7為出口監(jiān)控器72。入口監(jiān)控器71 和出口監(jiān)控器72的監(jiān)控角度為120°，其他監(jiān)控器7的監(jiān)控角度均為360°。入口監(jiān)控器71和出口監(jiān)控器72上均設(shè)有計(jì)時(shí)裝置。[〇〇14]如圖4-6所示，除在外墻1上的部分外，每個(gè)三角形格5的邊上均設(shè)有一個(gè)門(mén)3。三角形格5分為有一條邊在外墻1上的邊三角形格51和所有邊都不在外墻1上的內(nèi)三角形格52， 邊三角形格51位于外墻1上的邊上設(shè)有虛假出口。也就是說(shuō)邊三角形格51上設(shè)有兩個(gè)門(mén)3和一個(gè)虛假出口，而內(nèi)三角形格52上則有三個(gè)門(mén)3。[〇〇15]如圖7所示，每個(gè)門(mén)3上均設(shè)置有益智圖畫(huà)，在同一個(gè)三角形格5內(nèi)的不同的門(mén)3上的益智圖畫(huà)的種類和內(nèi)容有所不同，可以是動(dòng)物、植物等內(nèi)容。例如，在一個(gè)門(mén)3上的益智圖畫(huà)一 31上畫(huà)的是動(dòng)物，其旁邊的門(mén)3上的益智圖畫(huà)二32上畫(huà)的是植物，如果選擇從設(shè)有動(dòng)物圖畫(huà)的門(mén)3進(jìn)入，則需要以后每次都選擇通過(guò)設(shè)有動(dòng)物圖畫(huà)的門(mén)3,才能到達(dá)出口 4;而如果選擇從設(shè)有植物圖畫(huà)的門(mén)3進(jìn)入，則以后每次都選擇通過(guò)設(shè)有植物圖畫(huà)的門(mén)3的，也可以從另一條路到達(dá)出口4,在這個(gè)過(guò)程中，兒童在玩樂(lè)的同時(shí)也學(xué)習(xí)到了相應(yīng)的知識(shí)。每個(gè)三角形格5的中央地面上均鋪設(shè)有一個(gè)指示部位8,每個(gè)指示部位8包括一個(gè)腳踏按鈕81和三個(gè)分別指向三角形格5的每個(gè)邊的箭頭燈82,所有指示部位8構(gòu)成迷宮的脫離系統(tǒng)，，當(dāng)使用者在迷宮中迷路或突然需要盡快出去時(shí)，可以通過(guò)脫離系統(tǒng)離開(kāi)迷宮。[〇〇16]如圖8所示，每個(gè)腳踏按鈕81均與所有的箭頭燈82相連接，使用者可以按下任意一個(gè)指示部位8的腳踏按鈕81，則每個(gè)三角形格5中央地面上的三個(gè)箭頭燈82中均有且只有一個(gè)亮起，以靠著外墻1的A點(diǎn)和位于六邊形中央的B點(diǎn)兩個(gè)地點(diǎn)為例，只要每次都沿著所處的三角形格5內(nèi)的亮起的箭頭燈82所指示的方向進(jìn)入下一個(gè)三角形格5,就能夠順利走出迷宮。[〇〇17]如圖9所示，每個(gè)腳踏按鈕81可以與一部分箭頭燈82相連接，當(dāng)使用者按下任意一個(gè)指示部位8的腳踏按鈕81時(shí)，則有一部分三角形格5中央地面上的三個(gè)箭頭燈82中有且只有一個(gè)亮起，指示出一條通向出口4的道路，以A點(diǎn)為例，每次都沿著所處的三角形格5內(nèi)的亮起的箭頭燈82所指示的方向進(jìn)入下一個(gè)三角形格5,就能夠順利走出迷宮。[〇〇18]如圖10所示，每個(gè)腳踏按鈕81也可以只與周圍的一個(gè)箭頭燈82相連接，當(dāng)使用者按下一個(gè)指示部位8的腳踏按鈕81時(shí)，該腳踏按鈕81周圍的三個(gè)箭頭燈82中有且只有一個(gè)亮起，以A點(diǎn)為例，沿著所處三角形格5內(nèi)的亮起的箭頭燈82所指示的方向進(jìn)入下一個(gè)三角形格5,再踩下該處的腳踏按鈕81，繼續(xù)獲得下一步的行動(dòng)方向，最后就能夠順利走出迷宮。 [〇〇19]脫離線路都是事先設(shè)計(jì)的，也可以設(shè)計(jì)成其他的方案。
[0020]出口 4可以具有兩個(gè)以上，為了增加趣味性，可以在不同的出口 4處設(shè)置不同的獎(jiǎng)勵(lì)。而作為脫離系統(tǒng)的終點(diǎn)的出口 4則固定為其中的某一個(gè)。
[0021]為了保護(hù)使用者安全，迷宮采用硬塑料制成，而為了方便設(shè)置電路，硬塑料可以是中空的。
[0022]以上所述僅為本發(fā)明的【具體實(shí)施方式】，但本發(fā)明的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到變化或替換的技術(shù)方案，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.兒童趣味迷宮，包括外墻(1 )、入口(2)和出口(4)，其特征在于:迷宮整體為正六邊 形，其中每間隔為一條邊的兩條邊的中點(diǎn)之間通過(guò)墻壁直線連接，每對(duì)對(duì)角之間也通過(guò)墻 壁直線連接，將迷宮整體分割為多個(gè)三角形格(5);除在所述外墻(1)上的部分外，每個(gè)所述 三角形格(5)的邊上均設(shè)有一個(gè)門(mén)(3)，所述門(mén)(3)上設(shè)置有益智圖畫(huà)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:所述三角形格(5)分為有一條邊 在所述外墻(1)上的邊三角形格(51)和所有邊都不在所述外墻(1)上的內(nèi)三角形格(52)，所 述邊三角形格(51)位于所述外墻(1)上的邊上設(shè)有虛假出口。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:所述入口(2)位于迷宮的一角，該 角所在的六邊形的兩條邊均為半邊。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:每個(gè)所述三角形格(5)的不位于 所述外墻(1)上的角的頂部均設(shè)有一個(gè)監(jiān)控器(7)，其中距離所述入口(2)最近的所述監(jiān)控 器(7)為入口監(jiān)控器(71)，距離所述出口(4)最近的所述監(jiān)控器(7)為出口監(jiān)控器(72)。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:所述入口監(jiān)控器(71)和所述出口 監(jiān)控器(72)的監(jiān)控角度為120°，其他所述監(jiān)控器(7)的監(jiān)控角度均為360°。6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:所述入口監(jiān)控器(71)和所述出口 監(jiān)控器(72)上均設(shè)有計(jì)時(shí)裝置。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:每個(gè)所述三角形格(5)的中央地 面上均鋪設(shè)有一個(gè)指示部位(8)，每個(gè)所述指示部位(8)包括一個(gè)腳踏按鈕(81)和三個(gè)分別 指向所述三角形格(5)的每個(gè)邊的箭頭燈(82)。8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:每個(gè)所述腳踏按鈕(81)均與所有 的所述箭頭燈(82)相連接。9.根據(jù)權(quán)利要求7所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:每個(gè)所述腳踏按鈕(81)與一部分 所述箭頭燈(82)相連接。10.根據(jù)權(quán)利要求7所述的兒童趣味迷宮，其特征在于:每個(gè)所述腳踏按鈕(81)只與周 圍的一個(gè)所述箭頭燈(82)相連接。
【文檔編號(hào)】A63J11/00GK105944392SQ201610472958
【公開(kāi)日】2016年9月21日
【申請(qǐng)日】2016年6月22日
【發(fā)明人】葉政樸
【申請(qǐng)人】葉政樸