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一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚的制作方法

文檔序號(hào):1898406閱讀:174來源:國(guó)知局
一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供了一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚,屬于遮陽棚【技術(shù)領(lǐng)域】。本實(shí)用新型包括:棚板、斜支柱、橫梁、立柱和柱腳,所述立柱的下端與柱腳固定連接,立柱的上端連接有橫梁,斜支柱的下端與橫梁固定連接,斜支柱的上端與棚板相連接,所述棚板上的兩側(cè)分別開有四條相互平行的通透的長(zhǎng)孔。實(shí)用新型的遮陽棚具有遮陽的功能,在棚板上開有四條相互平行的通透的長(zhǎng)孔,太陽的光線透過四條長(zhǎng)孔投影在地面上,形成了英語的四線格,如果在沙灘上,可以用樹枝或木棍兒在四線格里書寫英語單詞,寫完了刮平后重復(fù)再寫,如果在校園、在廣場(chǎng),可以用毛筆蘸水在四線格里書寫英語單詞,水干了以后重復(fù)再寫,對(duì)環(huán)境沒有任何的影響。
【專利說明】—種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚,屬于遮陽棚【技術(shù)領(lǐng)域】。
【背景技術(shù)】
[0002]俗話說“看十遍不如寫一遍”,是說看的遍數(shù)再多不如寫一遍記得扎實(shí)、記得牢靠。學(xué)習(xí)英語也是,要通過看、聽、讀、寫來消化學(xué)到的知識(shí),寫是重要的一環(huán)。寫英文單詞不能只單單在本子上,要充分利用一切可以利用的時(shí)間和場(chǎng)合。炎熱的季節(jié),坐在遮陽傘下面學(xué)習(xí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,然而遮陽傘只能提供學(xué)習(xí)的環(huán)境,不能提供學(xué)習(xí)的興趣。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是為了解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題,即遮陽傘只能提供學(xué)習(xí)的環(huán)境,不能提供學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)而提供一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚。
[0004]本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚,包括:棚板、斜支柱、橫梁、立柱和柱腳,所述立柱的下端與柱腳固定連接,立柱的上端連接有橫梁,斜支柱的下端與橫梁固定連接,斜支柱的上端與棚板相連接,所述棚板上的兩側(cè)分別開有四條相互平行的通透的長(zhǎng)孔。
[0006]本實(shí)用新型的遮陽棚具有遮陽的功能,在棚板上開有四條相互平行的通透的長(zhǎng)孔,太陽的光線透過四條長(zhǎng)孔投影在地面上,形成了英語的四線格,如果在沙灘上,可以用樹枝或木棍兒在四線格里書寫英語單詞,寫完了刮平后重復(fù)再寫,如果在校園、在廣場(chǎng),可以用毛筆蘸水在四線格里書寫英語單詞,水干了以后重復(fù)再寫,對(duì)環(huán)境沒有任何的影響。隨著太陽的升高和下降,四線格也會(huì)隨之移動(dòng),給人一種時(shí)間的緊迫感,在納涼的同時(shí)可以學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中又可以修身養(yǎng)性。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0007]圖1為本實(shí)用新型可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0008]圖2為圖1的A向視圖;
[0009]圖3為圖1的B向視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]下面將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的詳細(xì)說明:本實(shí)施例在以本實(shí)用新型技術(shù)方案為前提下進(jìn)行實(shí)施,給出了詳細(xì)的實(shí)施方式,但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍不限于下述實(shí)施例。
[0011]如圖1?圖3所示,本實(shí)施例所涉及的一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚,包括:棚板1、斜支柱2、橫梁3、立柱4和柱腳5,所述立柱4的下端與柱腳5固定連接,立柱4的上端連接有橫梁3,斜支柱2的下端與橫梁3固定連接,斜支柱2的上端與棚板I相連接,所述棚板I上的兩側(cè)分別開有四條相互平行的通透的長(zhǎng)孔6。[0012]所述棚板I為圓弧形。
[0013]以上所述,僅為本實(shí)用新型較佳的【具體實(shí)施方式】,這些【具體實(shí)施方式】都是基于本實(shí)用新型整體構(gòu)思下的不同實(shí)現(xiàn)方式,而且本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此,任何熟悉本【技術(shù)領(lǐng)域】的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),可輕易想到的變化或替換,都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此,本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)該以權(quán)利要求書的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。
【權(quán)利要求】
1.一種可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚,包括:棚板(I)、斜支柱(2)、橫梁(3)、立柱(4)和柱腳(5),其特征在于,所述立柱(4)的下端與柱腳(5)固定連接,立柱(4)的上端連接有橫梁(3),斜支柱(2)的下端與橫梁(3)固定連接,斜支柱(2)的上端與棚板(I)相連接,所述棚板(I)上的兩側(cè)分別開有四條相互平行的通透的長(zhǎng)孔(6)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可用于英文書寫練習(xí)的遮陽棚,其特征在于,所述棚板(I)為圓弧形。
【文檔編號(hào)】E04H15/54GK203783235SQ201320867871
【公開日】2014年8月20日 申請(qǐng)日期:2013年12月26日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月26日
【發(fā)明者】孫麗娟, 肖藝莘 申請(qǐng)人:黑龍江民族職業(yè)學(xué)院
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